NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
I/ LƯU Ý TỔNG QUAN
1/ Diễn đạt câu hỏi sáng, chú ý cấu trúc ngữ pháp.
2/ Chọn từ có nghĩa chính xác
3/ Dùng những câu hỏi đơn giản.
4/ Đưa tất cả những thông tin cần thiết vào trong câu dẫn.
5/ Hãy tìm những chỗ gây hiểu lầm mà chưa phát hiện được trong câu hỏi.
6/ Trong một bộ câu hỏi, hãy để cho việc tìm ra các câu trả lời đúng theo sắp xếp ngẫu nhiên.
7/ Tránh các câu hỏi để ca ngợi.
8/ Đừng cố tăng cường mức độ khó của câu hỏi. Trừ khi bạn muốn kiểm tra về mặt đọc hiểu.
NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
I/ LƯU Ý TỔNG QUAN
9/ Tránh cung cấp những đầu mối dẫn đến câu trả lời. Thói quen xây đựng câu trả lời đúng dài hơn câu trả lời nhiễu cũng sẽ bị phát hiện. Câu dẫn của một câu hỏi cũng có thể chứa đựng chính thông tin của một câu trả lời của câu hỏi khác.
10/ Tránh nêu nhiều hơn một ý tưởng độc lập trong câu dẫn.
11/ Tránh những câu hỏi rập khuôn hay những câu trích dẫn từ SGK, vì điều này khuyên khích HS học vẹt để tìm ra câu trả lời đúng.
12/ Tránh những câu hỏi hay dùng từ “để lộ”.
13/ Tránh những từ hay câu thừa.
14/ Tránh những câu hỏi mang tính khẳng định
NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
I/ LƯU Ý TỔNG QUAN
15/ Nếu một câu hỏi được dựa trên một ý kiến hay của một cấp chính quyền nào đó, thì nêu rõ quan điểm đó là của ai hoặc của cấp chính quyền nào.
16/ Khi lên kế hoạch cho một bộ câu hỏi của một kì trắc nghiệm, cần chú ý nội dung yêu cầu theo ma trận.
17/ Tránh những câu hỏi đan cài vào nhau không phụ thuộc lẫn nhau.
18/ Tránh những câu hỏi mang tính chất đánh lừa hay gài bẫy.
19/ Cố gắng tránh sự mơ hồ trong câu nhận định và trong ý nghĩa.
20/ Đề phòng các câu hỏi thừa giả thiết.
C�U H?I NHI?U L?A CH?N
Các phương án nhiễu:
A
B
C
D
E
Các khả năng: 13, 14, 15, 16, 17.
C?U TR�C C�U H?I NHI?U L?A CH?N
1/ Phần đầu: Là phần đầu tiên của câu hỏi, trong đó xác định nhiệm vụ.
2/ Các phương án lựa chọn: là lựa chọn trả lời được đánh số trình bày ở dưới phần dẫn.
Đáp án là phương án trả lời chính xác.
Các câu nhiễu là phương án trả lời không chính xác.
NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
Câu hỏi chưa hoàn chỉnh (là một mệnh đề)
Vì dụ: Tác giả Truyện Kiều là:
Nguyễn Du
Nguyễn Dữ
Nguyễn Bỉnh Khiêm
Nguyễn Đình Chiểu
NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
Câu hỏi hoàn chỉnh (có dấu hỏi)
Vì dụ:
Câu thơ Đàn kia gảy cũng ngẩn ngơ tiếng đàn gợi đến hai nhân vật nào sau đây?
Thạch Sanh – Công chúa
Bá Nha – Tử Kỳ
Mỵ Nương – Trương Chi
Mỵ Châu – Trọng Thủy
NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
Câu hỏi thiếu thông tin
Vì dụ: Carlot có … anh em?
1
2
3
4
NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
CÁC PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI:
8. Sắp xếp các câu trả lời theo thứ tự ngẫu nhiên, tránh để theo thứ tự giống nhau hoặc theo một kiểu mà HS dễ nhận ra.
9. Không nên đưa quá nhiều ý vào một câu hỏi, nên tập trung vào một ý cho một câu hỏi.
ĐÁP ÁN
Có cùng độ dài, ngôn ngữ với các phương án nhiễu.
Phải là đúng với câu trả lời tốt nhất.
+ BẢO ĐẢM NÓ LÀ MỘT
+ bẢO ĐẢM NÓ LÀ DUY NHẤT


NH?NG LUU í KHI VI?T C�U TR?C NGHI?M
Các phương án nhiễu:
Phải là sai nhưng hợp lý.
Không phải là đúng một nửa.
Phải phức tạp song song với đáp án
Soạn càng nhiều câu, câu nhiễu có vẻ hợp lý, có sức thu hút người thi thì càng tốt.
Tạo nhiều câu nhiễu dựa trên khái niệm chung hay những khái niệm sai. Một câu nhiễu mà không thí sinh nào chọn phải, thì chẳng có tác dụng.
Tránh các câu nhiễu ở trình độ cao hơn so với câu trả lời đúng.



Cảm ơn quý thầy cô cùng tham gia, lắng nghe và chia sẻ.