Bài 1. Tôi đi học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cao thị phương thảo
Ngày gửi: 10h:42' 31-10-2021
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Cao thị phương thảo
Ngày gửi: 10h:42' 31-10-2021
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
1
Thanh Tịnh
«TÔI ĐI HỌC»
1. Tác giả
Thanh Tịnh (1911 -1988) tên khai sinh là Trần Văn Ninh
Quê quán: Gia Lạc – Huế
Ông từng dạy học, viết văn, làm nhà báo
Sáng tác của ông đằm thắm, tình cảm dịu êm, trong trẻo
2. Tác phẩm
4
- Xuất xứ: In trong tập Quê mẹ 1941
- Đề tài: hồi tưởng về kỉ niệm này đầu tiên đi học
- Nội dung: Cảm giác mới mẻ, trang trọng, tâm trạng náo nức, bỡ ngỡ của nhân vật «tôi» theo trình tự thời gian của buổi tựu trường. Khơi nguồn cảm xúc từ không khí mùa thu, tới con đường đi học, trường học, thầy hiệu trưởng, thầy chủ nhiệm, bạn bè, trong lớp và bài học đầu tiên
Trình tự diễn tả những kỉ niệm
01
Những hình ảnh so sánh đặc sắc
02
Thái độ, cử chỉ của những người lớn đối với em bé lần đầu tiên đi học
03
04
Tổng kết
Trình tự diễn tả những kỉ niệm
01
a, Khởi nguồn kỉ niệm
Thời điểm : cuối thu
Cảnh vật: lá ngoài đường rụng nhiều, trên không có những đám may bàng bạc; mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹNáo nức, mơn man tưmh bừng rộn rã nhớ về buổi tựu trường đầu tiên
b, Diễn biến tâm trạng cảm giác của «tôi»trên con đường cùng mẹ tới trường:
Con đường quen đi lại giờ thấy lạ
Cảm thấy nặng khi cầm vở
Đánh bạo, xin với mẹ cho cầm bút
* Khi đứng trước sân trường
Thấy sân trường dày đặc cả người, ai cũng áo quần sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi và sáng sủa
Ngôi trường xinh xắn, oai nghiêm, thấy mìmh bé nhỏ Lo sợ vớ vẩn
Hồi hộp chờ nghe tên mình, giật mình và lúng túng
Sợ phải rời bàn tay dịu dàng của mẹ để bước vào một thế giới khác-một thế giới kì diệu
*Lúc ngồi vào chỗ của mình và đón nhận giờ học đầu tiên
Thấy vừa xa lạ vừa gần gũi với mọi vật: với người bạn ngồi bên cạnh
Vừa ngỡ ngàng vừa tự tin, tôi nghiêm trang bước vào giờ học đầu tiên
Những hình ảnh so sánh đặc sắc
02
«Tôi quên thế nào...bầu»
«Ý nghĩ ấy...ngọn núi»
«Họ như con chim con...e sợ»
«Họ thèm vụng ... Cảnh lạ»
Các hình ảnh so sánh xuất hiện ở các thời điểm khác nhau
Là các hình ảnh gợi cảm gắn với những cảnh sắc thiên nhiên, tươi sáng, trữ tình
Cảm giác, ý nghĩ nghĩ của nhân vật «tôi»được cảm nhận cụ thể, rõ ràng
Giúp cho câu chuyện man mác chất trữ tình trong trẻo
Thái độ , cử chỉ của những người lớn đối với em bé lần đầu tiên đi học
03
Trách nhiệm của gia đình, nhà trường đối với thế hệ tương lai
Môi trường giáo dục ấm áp là nguồn nuôi dưỡng các em trưởng thành
Phụ huynh: chuẩn bị chu đáo, trân trong tham dự buổi lễ
Ông đốc: từ tốn bao dung
Thầy giáo trẻ: vui tính, giàu tình yêu thương
TỔNG KẾT
NỘI DUNG
Trong cuộc đời mỗi con người, kỉ niệm trong sáng của tuổi học trò, nhất là buổi tựu trường đầu tiên, thường được ghi nhớ mãi mãi
NGHỆ THUẬT
Thanh Tịnh đã diễn tả những dòng cảm nghĩ này bằng nghệ thuật tự sự xen miêu tả và biêu cảm, với những rung động tinh tế qua truyện ngắn «Tôi đi học»
Thank for watching
Does anyone have any questions?
Addyouremail: quynhanh30526@gmail.com
Thanh Tịnh
«TÔI ĐI HỌC»
1. Tác giả
Thanh Tịnh (1911 -1988) tên khai sinh là Trần Văn Ninh
Quê quán: Gia Lạc – Huế
Ông từng dạy học, viết văn, làm nhà báo
Sáng tác của ông đằm thắm, tình cảm dịu êm, trong trẻo
2. Tác phẩm
4
- Xuất xứ: In trong tập Quê mẹ 1941
- Đề tài: hồi tưởng về kỉ niệm này đầu tiên đi học
- Nội dung: Cảm giác mới mẻ, trang trọng, tâm trạng náo nức, bỡ ngỡ của nhân vật «tôi» theo trình tự thời gian của buổi tựu trường. Khơi nguồn cảm xúc từ không khí mùa thu, tới con đường đi học, trường học, thầy hiệu trưởng, thầy chủ nhiệm, bạn bè, trong lớp và bài học đầu tiên
Trình tự diễn tả những kỉ niệm
01
Những hình ảnh so sánh đặc sắc
02
Thái độ, cử chỉ của những người lớn đối với em bé lần đầu tiên đi học
03
04
Tổng kết
Trình tự diễn tả những kỉ niệm
01
a, Khởi nguồn kỉ niệm
Thời điểm : cuối thu
Cảnh vật: lá ngoài đường rụng nhiều, trên không có những đám may bàng bạc; mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹNáo nức, mơn man tưmh bừng rộn rã nhớ về buổi tựu trường đầu tiên
b, Diễn biến tâm trạng cảm giác của «tôi»trên con đường cùng mẹ tới trường:
Con đường quen đi lại giờ thấy lạ
Cảm thấy nặng khi cầm vở
Đánh bạo, xin với mẹ cho cầm bút
* Khi đứng trước sân trường
Thấy sân trường dày đặc cả người, ai cũng áo quần sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi và sáng sủa
Ngôi trường xinh xắn, oai nghiêm, thấy mìmh bé nhỏ Lo sợ vớ vẩn
Hồi hộp chờ nghe tên mình, giật mình và lúng túng
Sợ phải rời bàn tay dịu dàng của mẹ để bước vào một thế giới khác-một thế giới kì diệu
*Lúc ngồi vào chỗ của mình và đón nhận giờ học đầu tiên
Thấy vừa xa lạ vừa gần gũi với mọi vật: với người bạn ngồi bên cạnh
Vừa ngỡ ngàng vừa tự tin, tôi nghiêm trang bước vào giờ học đầu tiên
Những hình ảnh so sánh đặc sắc
02
«Tôi quên thế nào...bầu»
«Ý nghĩ ấy...ngọn núi»
«Họ như con chim con...e sợ»
«Họ thèm vụng ... Cảnh lạ»
Các hình ảnh so sánh xuất hiện ở các thời điểm khác nhau
Là các hình ảnh gợi cảm gắn với những cảnh sắc thiên nhiên, tươi sáng, trữ tình
Cảm giác, ý nghĩ nghĩ của nhân vật «tôi»được cảm nhận cụ thể, rõ ràng
Giúp cho câu chuyện man mác chất trữ tình trong trẻo
Thái độ , cử chỉ của những người lớn đối với em bé lần đầu tiên đi học
03
Trách nhiệm của gia đình, nhà trường đối với thế hệ tương lai
Môi trường giáo dục ấm áp là nguồn nuôi dưỡng các em trưởng thành
Phụ huynh: chuẩn bị chu đáo, trân trong tham dự buổi lễ
Ông đốc: từ tốn bao dung
Thầy giáo trẻ: vui tính, giàu tình yêu thương
TỔNG KẾT
NỘI DUNG
Trong cuộc đời mỗi con người, kỉ niệm trong sáng của tuổi học trò, nhất là buổi tựu trường đầu tiên, thường được ghi nhớ mãi mãi
NGHỆ THUẬT
Thanh Tịnh đã diễn tả những dòng cảm nghĩ này bằng nghệ thuật tự sự xen miêu tả và biêu cảm, với những rung động tinh tế qua truyện ngắn «Tôi đi học»
Thank for watching
Does anyone have any questions?
Addyouremail: quynhanh30526@gmail.com
 







Các ý kiến mới nhất