TẬP LÀM VĂN
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
VỀ DỰ GIỜ
LỚP: 4E
KHỞI ĐỘNG
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
(tr. 109)
TẬP LÀM VĂN
Đề bài:
Em cùng người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó.
Hãy cùng bạn đóng vai người thân để thực hiện
cuộc trao đổi trên.
Thảo luận nhóm đôi
Thi trình bày trước lớp
1. Tìm đề tài trao đổi ở đâu?
- Các truyện trong sách giáo khoa.
- Các truyện khác trong sách báo.
Gợi ý
1. Tìm đề tài trao đổi ở đâu.
- Các truyện trong sách giáo khoa.
Nguyễn Hiền, Lê- ô- nac- đô- đa Vin- xi, Cao Bá Quát, Bạch Thái Bưởi, Lê Duy Ứng, Nguyễn Ngọc Kí,…
- Các truyện khác trong sách báo.
* Niu - tơn (cậu bé Niu- tơn), Ben (cha đẻ của điện thoại), Kỉ Xương (Kỉ Xương học bắn), Rô-bin-xơn (Rô- bin- xơn ở đảo hoang),
Hốc- kinh (Người khuyết tật vĩ đại),....




2. Xác định nội dung trao đổi:
- Hoàn cảnh sống của nhân vật ?
+ Nhân vật gặp những khó khăn gì?
+ Những khó khăn ấy có gì khác thường?
- Nghị lực của nhân vật:
+ Nhân vật đã vượt qua khó khăn như thế nào?
+ Sự vượt khó của nhân vật có gì đáng khen ngợi?
- Sự thành đạt của nhân vật:
+ Nhân vật đạt được ý nguyện của mình như thế nào?
+ Nghị lực, ý trí của nhân vật đóng vai trò gì trong sự thành đạt ấy?
Gợi ý
3. Xác định hình thức trao đổi:
- Người nói chuyện với em là ai? (bố, mẹ, hay anh, chị)
- Em xưng hô như thế nào?
- Em chủ động nói chuyện với người thân về câu chuyện mới đọc hay được người thân gợi chuyện?
Gợi ý
Đề bài:
Em cùng người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó.
Hãy cùng bạn đóng vai người thân để thực hiện
cuộc trao đổi trên.
Thảo luận nhóm đôi
Thi trình bày trước lớp
Nhận xét:
+ Nội dung trao đổi có đúng với đề bài không ?
+ Cuộc trao đổi có đạt được mục đích đặt ra không ?
+ Lời lẽ, cử chỉ của hai bạn có phù hợp với bai đóng không, có giàu sức thuyết phục không ?