- HĐ cá nhân (3’) và thực hiện yêu cầu: Người nguyên thuỷ “ăn tươi nuốt sống, ăn lông ở lỗ” có đúng không? Nhận xét gì về cuộc sống của người nguyên thuỷ?
- Người nguyên thuỷ “ăn tươi nuốt sống, ăn lông ở lỗ” là không đúng. Qua quan sát bức tranh của người nguyên thuỷ vẽ cảnh đi săn có niên đại khoảng 10 nghìn năm trước. Đây là thời kì của Người tình khôn. Họ biết mài rũa công cụ sắc bén, sống quần tụ trong thị tộc gồm 2 -> 3 thế hệ có chung dòng máu, làm chung, hưởng chung. Đặc biệt trong thời kì này họ đã biết tạo ra lửa giúp cho cuộc sống con người trở nên văn minh hơn.
Tiết 7 – Bài 5: XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ
1. Các giai đoạn phát triển của xã hội nguyên thuỷ
1. Đọc mục 1 sgk/ 20 và trả lời câu hỏi 1 – Xã hội nguyên thuỷ đã trải qua những giai đoạn phát triển nào?
2. Quan sát “Bảng hệ thống các giai đoạn phát triển của xã hội nguyên thuỷ trên thế giới” và trả lời câu hỏi 2 – Cho biết đời sống vật chất, tinh thần và tổ chức xã hội của Người tối cổ và Người tinh khôn?
3. Đời sống vật chất, tinh thần và tổ chức xã hội của Người tinh khôn có những điểm nào tiến bộ hơn so với Người tối cổ?
1. Xã hội nguyên thuỷ kéo dài hàng triệu năm qua 2 giai đoạn: Bầy người nguyên thuỷ và công xã thị tộc.
2.
3. - Người tinh khôn biết dựng lều bằng cành cây, xương thú để ở.
- Sống quần tụ trong công xã thị tộc gồm 2,3 thế hệ có cùng dòng máu, làm chung, hưởng chung. Nhiều thị tộc sống cạnh nhau tạo thành Bộ lạc.
- Có tục chôn người chết và đời sống tâm linh.
- HSHĐ cặp đôi (4’) thực hiện yêu cầu: Quan sát Hình 2 và đọc thông tin từ “Trong quá trình lao động … phong phú hơn” và trả lời câu hỏi: Theo em, lao động có vai trò như thế nào trong việc làm thay đổi con người và cuộc sống của Người nguyên thuỷ?
- Nhờ có lao động, con người từng bước cải biến, hoàn thiện mình và làm cho đời sống ngày càng phong phú hơn.
- GVMR: Lao động giúp cơ thể và tư duy của con người ngày càng hoàn thiện, phát triển.
VD: Thông qua quá trình lao động tìm kiếm thức ăn, đôi tay của con người khéo léo và linh hoạt hơn. Con người luôn tìm cách cải tiến công cụ lao động để tăng năng xuất, kiếm được nhiều thức ăn. Từ đó góp phần quan trọng kích thích sự phát triển của tư duy sáng tạo.
Hình 2. Hình ảnh thực nghiệm cách chế tạo công cụ đá của người nguyên thuỷ
Rìu đá mới
Mũi lao bằng đá
Đồ gốm
Kim may
Đồ trang sức bằng vỏ sò
Ống sáo
Điêu khắc
Bức họa trong hang động Lascaux, thuộc miền Tây Nam nước Pháp.
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
- Bài cũ: Học bài theo vở ghi kết hợp câu hỏi và hình ảnh sgk/20,21.
- Bài mới: Đọc trước bài 5 mục 2 và trả lời câu hỏi cuối mục 2 sgk/21,22,23. Đọc trước bài tập 1 phần luyện tập vận dụng trang 23.