Trường Tiểu học Đông Hải 3
LỚP 4B

Giáo viên: LÊ THỊ THANH
Phân môn: Tập đọc
Tập đọc Tiết: 29
Cánh diều tuổi thơ
Theo Tạ Duy Anh
Tạ Duy Anh: tên khai sinh của ông là Tạ Viết Dũng, sinh năm 1959. Quê ông ở xã Hoàng Việt, huyện Chương Mỹ,Hà Nội
Trải qua 4 năm học ở Trường viết văn Nguyễn Du, ông đỗ đầu và được giữ lại làm giảng viên. Hiện ông là biên tập viên tại Nhà xuất bản Hội Nhà văn.
Cánh diều tuổi thơ
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,… như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin : “Bay đi diều ơi ! Bay đi !” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
Theo TẠ DUY ANH

Em có thể chia bài này thành mấy đoạn ?
Tập đọc Tiết: 29
Cánh diều tuổi thơ
1. Luyện đọc:
Theo Tạ Duy Anh
Bài chia làm 2 đoạn:
+ Đoạn 1: Tuổi thơ của tôi… những vì sao sớm.
+ Đoạn 2: Ban đêm… nỗi khát khao của tôi.
1. Luyện đọc
trầm bổng,
* Phát âm:
huyền ảo,
khát vọng
* Từ ngữ:
mục đồng;
Trẻ mục đồng thả diều
Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Sáo đơn
Sáo kép
Sáo bè
1. Luyện đọc
trầm bổng,
* Phát âm:
huyền ảo,
khát vọng
* Từ ngữ:
mục đồng;
sáo đơn, sáo kép,
dải Ngân Hà
sáo bè;
Huyền ảo: đẹp một cách kì lạ và bí ẩn, nửa thực nửa hư.
Khát vọng: điều mong muốn, đòi hỏi rất mạnh mẽ.
Khát khao: mong muốn, đòi hỏi thiết tha.
Tuổi ngọc ngà: tuổi thơ, tuổi trẻ đẹp đẽ.
1. Luyện đọc
trầm bổng,
* Phát âm:
huyền ảo,
khát vọng
* Từ ngữ:
mục đồng;
sáo đơn, sáo kép,
dải ngân hà
2. Tìm hiểu bài :
Giọng đọc: Giọng tha thiết, thể hiện niềm vui của đám trẻ khi chơi thả diều.
sáo bè;
Luật chơi như sau: Trên cây có 5 quả táo tương ứng với 5 câu hỏi, cô sẽ cho lớp thảo luận các câu hỏi trước theo nhóm trong 5 phút, sau đó cô mời một bạn chọn một táo bất kì và sẽ trả lời câu hỏi trong quả táo đó. Nếu trả lời đúng thì quả táo sẽ rơi xuống và đó là phần thưởng của bạn, còn nếu bạn trả lời sai thì quả táo không rơi và bạn sẽ không nhận được phần thưởng. Tương tự các quả táo còn lại chúng ta cũng chơi như vậy cho đến hết.

2. Tìm hiểu bài
Nội dung câu hỏi thảo luận
*Đọc thầm đoạn 1 :
1.Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
2. Tác giả quan sát cánh diều bằng những giác quan nào?
4. Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em mơ ước đẹp như thế nào?
5. Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói lên điều:

a) Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.
b) Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ.
c) Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.
*Đọc thầm đoạn 2:
3. Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn nào?
Câu hỏi 1: Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
Cánh diều mềm mại như cánh bướm.
Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè… như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Câu hỏi 2:Tác giả quan sát cánh diều bằng những giác quan nào?

Tác giả quan sát cánh diều bằng tai, bằng mắt.
Câu hỏi 3:Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn nào?

Các bạn hò hét nhau thả diều thi.
Vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Câu hỏi 4:Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em mơ ước đẹp như thế nào?

Thấy lòng cháy lên một khát vọng: nhìn thấy một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời, bao giờ cũng hi vọng, tha thiết cầu xin:” Bay đi diều ơi ! Bay đi !”
Cho biết câu mở bài và câu kết bài trong bài ?

*Mở bài:
*Kết bài:
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin : “Bay đi diều ơi ! Bay đi !” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
Câu hỏi 5:Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói:
a) Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.
b) Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ.
c) Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.
1.Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều
2. Tác giả quan sát cánh diều bằng những giác quan nào?
Ý chính đoạn 1
3. Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn nào?
1. Luyện đọc
trầm bổng,
* Phát âm:
huyền ảo,
khát vọng
* Từ ngữ:
mục đồng;
sáo đơn, sáo kép,
dải Ngân Hà
2. Tìm hiểu bài :
Ý chính đoạn 1: Vẻ đẹp của cánh diều và niềm vui sướng của đám trẻ mục đồng.
sáo bè;
4. Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em mơ ước đẹp như thế nào?
5. Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói lên điều:

a) Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.
b) Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ.
c) Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.
Ý chính đoạn 2
1. Luyện đọc
trầm bổng,
* Phát âm:
huyền ảo ,
khát vọng
* Từ ngữ:
sáo bè;
sáo đơn, sáo kép,
dải Ngân Hà
2. Tìm hiểu bài :
Ý chính đoạn 1: Vẻ đẹp của cánh diều và niềm vui sướng của đám trẻ mục đồng.
Ý chính đoạn 2: Trò chơi thả diều đem lại những ước mơ đẹp cho trẻ em.
Ý chính bài: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng.
mục đồng;

Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
3.Đọc diễn cảm
3. Thi đọc diễn cảm.
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

.
.
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
Thả diều
Kéo co
Ô ăn quan
Mèo đuổi chuột
Lễ hội thả diều
Củng cố- Dặn dò
- Về nhà đọc lại bài và học thuộc ý chính của bài:” Cánh diều tuổi thơ”
- Và chuẩn bị bài: Tuổi Ngựa.
Giờ học đến đây đã kết thúc.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.