Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Hai đường thẳng song song

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hạ
Ngày gửi: 17h:22' 28-12-2021
Dung lượng: 8.3 MB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích: 0 người

Toán Tiết: 30
Hai đường thẳng song song


I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù:
- Có biểu tượng về hai đường thẳng song song.
- Nhận biết được hai đường thẳng song song.
- Làm bài tập1,2, 3 a /VBT/ 49
2. Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS biết trao đổi với thầy cô, bạn bè kiến thức về hai đường thẳng song song
- Năng lực giải quyết vấn đề và hoàn thành các bài tập.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ, tích cực, tự giác làm bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Bài giảng Powerpoint.
2. Học sinh:
- Sách, vở bút, thước, Ê-ke và đồ dùng học tập.
- Laptop,ti vi, điện thoại
Khởi động
B
A
D
C
Hai đường thẳng song song
Hai đường thẳng AB và CD là hai đường thẳng song song với nhau.
Hai đường thẳng AD và BC là hai đường thẳng song song với nhau.
Toán
Khám phá
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau.
A
B
D
C
Toán
Hai đường thẳng song song
Hãy so sánh hai đường thẳng song song, khác với hai đường thẳng vuông góc ở điểm nào?
Hai đường thẳng vuông góc cắt nhau tạo thành 4 góc vuông
Hai đường thẳng song song với nhau không bao giờ cắt nhau
Hai đường thẳng song song
Toán
A
B
C
D
Hai đường thẳng song song
Toán
A
B
D
C
Hai đường thẳng AB và DC song song với nhau. Vì kéo dài hai đường thẳng này ta thấy chúng không cắt nhau.
Toán
Hai đường thẳng song song
Hai đường thẳng AB và CD không song song với nhau vì kéo dài hai đường thẳng này ta thấy chúng cắt nhau.
A
B
C
D
Toán
Hai đường thẳng song song
Luyện tập
VBT/49
1. Viết tiếp vào chỗ chấm:
A
B
C
D
Toán
Hai đường thẳng song song
a)
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là:
………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………….....
AD song song với BC
AB song song với DC
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là:
M
N
P
Q
……………………………………………………………………………………………………………………
Toán
Hai đường thẳng song song
b)
MN song song với QP
MQ song song với NP
Hai đường thẳng song song
2. Vi?t ti?p vo ch? ch?m
A
B
M
N
D
C

Toán
Cho ba chữ nhật ABCD, ABNM, MNCD như hình bên.
a)Các cạnh song song với cạnh MN là:
…………………………………………
b)Trong hình chữ nhật MNCD, các cạnh vuông góc với cạnh DC là:
…………………………………………......
MN song song với cạnh AB, DC
DC vuông góc với DM, CN
Hai đường thẳng song song
M
N
P
Q
D
E
G
H
I
Toán
a) Cặp cạnh song song với nhau có trong:
-Hình MNPQ là: .................................................................
3. Viết tiếp vào chỗ chấm:
-Hình DEGHI là: .................................................................
MN song song với QP
ID song song với HG
Hai đường thẳng song song
Toán
Thế nào là hai đường thẳng song song?
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng đối diện nhau, không bao giờ cắt nhau.
Củng cố
* DẶN DÒ :
Xem lại bài.
Hoàn thành các bài tập
Điều chỉnh sau tiết dạy: ........................................................................................................................................................................................................................
.
CHÀO CÁC EM !
 
Gửi ý kiến