Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 3. Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thời hậu kì trung đại ở châu Âu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: VI THỊ HỒNG GIANG
Ngày gửi: 14h:37' 30-12-2021
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích: 0 người
LỊCH SỬ 7
TIẾT 3 – BÀI 3:
CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU.

Người soạn: Vi Thị Hồng Giang
Ngày soạn: 07/09/2020
Ngày dạy: 7B: 16/09; 7A: 17/09
TIẾT 3, BÀI 3:
CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN
THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU
François Rabelais ( 1494 – 1553)
François Rabelais ông đã miệt mài đọc các tác phẩm cổ đại Hy-La, học luật và y khoa rồi trở thành bác sĩ ở Lyông. Sau đó ông bắt tay vào sự nghiệp văn chương. Ông viết báo, dịch sách và viết tiểu thuyết. Rabelais là ngôi sao rực rỡ trên văn đàn Phục Hưng của Pháp.
René Descartes (1596–1650)
"Cogito, ergo sum" - "Tôi tư duy, vậy tôi tồn tại“
Về quang học, Descartes đã khám phá ra định luật cơ bản của sự phản xạ: góc tới bằng góc phản xạ.
Đóng góp quan trọng nhất của Descartes với toán học là việc hệ thống hóa hình học giải tích, hệ các trục tọa độ vuông góc được mang tên ông. Ông cũng đã sáng tạo ra hệ thống ký hiệu để mô tả lũy thừa của các số (chẳng hạn trong biểu thức x²)
Ông là một họa sĩ, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, nhạc sĩ, bác sĩ, kỹ sư, nhà giải phẫu, nhà phát minh và triết học tự nhiên người Ý. Ông được coi là thiên tài toàn năng nhất lịch sử nhân loại. Ông là người có những ý tưởng vượt trước thời đại của mình, đặc biệt là khái niệm về máy bay trực thăng, xe tăng, dù nhảy, sự sử dụng hội tụ năng lượng mặt trời, máy tính, sơ thảo lý thuyết kiến tạo địa hình, tàu đáy kép, cùng nhiều sáng chế khác. 
Leonardo di ser Piero da Vinci
( 1452 – 1519)
Đức Mẹ sầu bi của Mi-ken-lăng-giơ: Đức Mẹ Maria trẻ trung ở vị trí đang ngồi rất nghiêm kính, ôm trong lòng thi thể của Đức Chúa.
Ông là một nhà toán học, thiên văn học, luật gia, học giả kinh điển, nhà cai trị, viên chức hành chính, nhà ngoại giao, nhà kinh tế, và người lính. Trong số những khả năng của mình, ông đã lựa chọn thiên văn học làm nghề nghiệp chính, sự phát triển thuyết nhật tâm của ông được coi là giả thuyết khoa học quan trọng nhất trong lịch sử, đánh dấu bước chuyển sang thiên văn học hiện đại
Nicolaus Copernicus (1473 – 1543)
Ông là một nhà văn và nhà viết kịch Anh, được coi là nhà văn vĩ đại nhất của Anh và là nhà viết kịch đi trước thời đại.[1] Ông cũng được vinh danh là nhà thơ tiêu biểu của nước Anh và là "Thi sĩ của dòng sông Avon" Những vở kịch của ông đã được dịch ra thành rất nhiều ngôn ngữ lớn và được trình diễn nhiều hơn bất kì nhà viết kịch nào.
William Shakespeare (1564 - 1616
Vở kịch Rômêô và Juliet của Sếch-xpia
Đề cao nhân bản và tự do cá nhân
Jean Calvin (1509 – 1564)
Nhà thờ Saint-Nicolas

Bài tập1: Kể tên các nhà văn hóa, nhà khoa học trong các lĩnh vực sau :
a. Văn học:
b. Toán học:
c. Hội họa:
d. Thiên văn:
Ra-bơ-le, Sếch-xpia
Đê-các-tơ
Lê-ô-na đơ Vanh-xi
Cô-péc-ních, Ga-li-lê
BÀI TẬP CỦNG CỐ

Bài tập 2: Phong trào Văn hóa Phục hưng có nội dung rất phong phú. Hãy đánh dấu khoanh tròn vào đầu câu mà em cho là đúng:
a. Lên án nghiêm khắc Giáo hội, đả phá trật tự xã hội phong kiến.
b. Coi thần thánh là nhân vật trung tâm. Kinh thánh là chân lí.
c. Đề cao vai trò con người.
d. Đề cao chủ nghĩa cá nhân.
BÀI TẬP CỦNG CỐ
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài tập 3: Nêu nội dung chính về cải cách tôn giáo của
Lu-thơ và Can-vanh theo bảng sau:
Nội dung cải cách của Lu-thơ
Nội dung cải cách của Can-vanh
Lên án những hành vi tham lam và đồi bại của Giáo hoàng, đòi bãi bỏ những thủ tục, nghi lễ phiền toái.
Chịu ảnh hưởng những cải cách của Lu-thơ, hình thành một giáo phái mới giọ là đạo Tin lành.
Bài tập về nhà
Thực chất của các phong trào Văn hóa Phục hưng và Cải cách tôn giáo là gì?
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi !
 
Gửi ý kiến