Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Môn thể thao tự chọn

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Công Cương
Ngày gửi: 21h:43' 31-12-2021
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích: 0 người
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN
GV: PHAN CÔNG CƯƠNG
Một số hình ảnh khái quát về
Bóng chuyền
KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 10
CHỦ ĐỀ: Thể thao tự chọn (Bóng chuyền)
Bài 2: Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt. Môn: GDTC; lớp: 10. Thời gian thực hiện: 01 tiết
Điều kiện giả định: Sĩ số 32 học sinh (HS), tình trạng sức khỏe bình thường.
I. Mục tiêu
1. Năng lực:
- Năng lực đặc thù:
+ Vận động cơ bản: Học sinh thực hiện được kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
+ Năng lực tham gia hoạt động thể thao: Học sinh tham gia tích cực, hiệu quả trong hoạt động trò chơi.
- Năng lực chung:
+ Năng lực tự chủ và tự học: Học sinh tự giác tích cực tập luyện; chủ động thực hiện nội dung ôn tập tại nhà; tự tham khảo kiến thức từ các nguồn tư liệu khác.
+ Năng lực giao tiếp, hợp tác: Tích cực, chủ động giao tiếp, phối hợp hiệu quả với giáo viên (GV) và bạn tập trong các hoạt động ngoài giờ học.
+ Năng lực giải quyết vấn đề - sáng tạo: Nhận ra lỗi sai khi thực hiện bài tập, biết tự sửa sai.
2. Phẩm chất:
Chăm chỉ tập luyện.
Tự giác tập luyện theo yêu cầu của Giáo viên
II. Thiết bị dạy học và học liệu
– HS sử dụng tài khoản được nhà trường cung cấp như: LMS; Microsoft Teams hoặc Zoom; google meet….
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động mở đầu (khởi động)
a) Mục tiêu:
- Tiếp nhận ban đầu về nội dung học tập
- Hoàn thành LVĐ khởi động.
b. Sản phẩm:
- (SP1) - Tiếp nhận được nhiệm vụ học tập;
- (SP2) - Hoàn thành lượng vận động khởi động.
- (SP3) HS đạt trạng thái cơ thể để đưa vào hoạt động cao hơn
Nội dung

- Trả lời câu hỏi đã giao trên hệ thống học tập.
- Khởi động chung
Tổ chức thực hiện

- Học sinh trả lời
- GV đánh giá
  - Video
c. Nội dung và tổ chức thực hiện

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Mục tiêu
Biết cách thực hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
Mô phỏng được các bước khi thực hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
b. Sản phẩm
Khái niệm về kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
- Động tác mô phỏng các bước của chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.

3. Hoạt động luyện tập
a. Mục tiêu
- Thực hiện đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
- Hoàn thành lượng vận động.
b. Sản phẩm
GV nêu nội dung, yêu cầu, cách thực hiện bài tập; lưu ý những sai sót thường gặp và cách sửa.
Nội dung

- Thực hiện đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
Tổ chức thực hiện

- Học sinh thực hiện theo video
- HS luyện tập cá nhân tự hô tự thực hiện (7-10 lần).
c. Nội dung và tổ chức thực hiện

VIDEO TẬP LUYỆN
4. Hoạt động vận dụng :
Mục tiêu
Vận dụng kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
b. Sản phẩm
- Bổ trợ cho kĩ thuật chuyền bóng. (chỉ tính khi thực hiện đúng kĩ thuật)
Nội dung

Thực hiện đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt.
Tổ chức thực hiện

- Học sinh thực hiện theo video
- HS luyện tập cá nhân tự hô tự thực hiện (7-10 lần).
c. Nội dung và tổ chức thực hiện

5. Hoạt động kết thúc
a. Mục tiêu
Đưa trạng thái cơ thể về mức ban đầu (trước buổi học).
b. Sản phẩm
Cơ thể được hồi phục sau luyện tập.
Nội dung

- Hồi tĩnh
- Nhận xét giờ học
- Hướng dẫn tự học
- Xuống lớp
Tổ chức thực hiện

- Hướng dẫn HS thả lỏng.
- HS thả lỏng theo Video.
- Hướng dẫn tự học qua hệ thống học tập ( thực hiện ở nhà)
c. Nội dung và tổ chức thực hiện

Tham khảo cho Gv:
Gv chèn thêm hình ảnh, video, phân tích kỹ thuật cho HS, hoặc nên để một số hình ảnh, vi deo hướng dẩn kỹ thuật, video thi đấu để có thể cho HS xem nhằm tạo được hứng thú học tập cho các em.
Các bài khởi động hoặc thả lỏng thì Gv nên cùng thực hiện với Hs để tạo thêm hứng thú cho các em.
 
Gửi ý kiến