Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hùng Thao
Ngày gửi: 16h:35' 06-01-2022
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích: 0 người
HÌNH TRÒN, TÂM, ĐƯỜNG KÍNH, BÁN KÍNH

TRƯỜNG TIỂU HỌC THỌ SƠN
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN
NĂM HỌC: 2021 - 2022
Giáo viên: Trần Thị Thanh Phượng
Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2022
Toán
Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
* Kiến thức, kĩ năng:
- Có biểu tượng về hình tròn. Biết được tâm, đường kính, bán kính, đường kính của hình tròn. Biết đầu biết dùng com pa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước.
- Có kĩ năng nhận biết tâm, đường kính, bán kính, đường kính của hình tròn.
* Phát triển năng lực và phẩm chất:
Hình thành phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
Phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic, NL quan sát,...
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
- HS: SGK, vở viết, vở nháp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
I. KHỞI ĐỘNG
Hình tam giác ABC
Hình tứ giác MNPQ
Hình chữ nhật EGHI
Hình vuông IKLM
Hình tròn
HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
1. Giới thiệu hình tròn
0
Hình tròn tâm O
Bán kính OM
Đường kính AB
Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính
Toán
A
B
O
M
Hình tròn tâm O
Bán kính OM
Đường kính AB
Nh?n xt: Trong m?t hình trịn
* Tm O l trungdi?m c?a du?ng kính AB.
* D? di du?ng kính g?p hai l?n d? di bn kính
.
Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính
Toán
Giới thiệu dụng cụ vẽ hình tròn: Compa
2. Vẽ hình tròn:
.
2cm
2cm
Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính
Toán
Bài 1. Nêu tên bán kính, đường kính có trong mỗi hình tròn.
Bán kính: OM, ON, OP, OQ
Đường kính: PQ, MN
Bán kính: OA, OB.
Đường kính: AB
Bài 1. Nêu tên bán kính, đường kính có trong mỗi hình tròn.
Bài 2. Em hãy vẽ hình tròn có:
a/ Tâm O bán kính 2 cm;
b/ Tâm I bán kính 3 cm.
2cm
3cm
.
O
I
.
Bài 2. Em hãy vẽ hình tròn có:
a/ Tâm O bán kính 2 cm.
b/ Tâm I bán kính 3 cm.
a. Vẽ bán kính OM, đường kính CD trong hình tròn sau:
- Độ dài đoạn thẳng OC dài hơn đoạn thẳng OD.
- Độ dài đoạn thẳng OC ngắn hơn độ dài đoạn thẳng OM.
- Độ dài đoạn thẳng OC bằng một phần hai độ dài đoạn thẳng CD.
O
.
b. Câu nào đúng câu nào sai?
Bài 3:
a. Vẽ bán kính OM, đường kính CD trong hình tròn sau:
- Độ dài đoạn thẳng OC dài hơn đoạn thẳng OD.
- Độ dài đoạn thẳng OC ngắn hơn độ dài đoạn thẳng OM.
- Độ dài đoạn thẳng OC bằng một phần hai độ dài đoạn thẳng CD.
O
M
C
D
Đ
S
S
.
b. Câu nào đúng, câu nào sai?
Bài 3.
Đ
Vận dụng, trải nghiệm
Ai nhanh hon
T
R
Ò
C
H
Ơ
I
Câu 1:
Trong một hình tròn, độ dài bán kính là 2cm, thì độ dài đường kính là:
a. 3cm b. 4cm c. 6cm
Câu 2 :
Trong một hình tròn, độ dài đường kính là 6cm, thì độ dài bán kính là:
a. 2cm b. 4cm c. 3cm
Câu 3:
Trong một hình tròn:
a. Độ dài đường kính gấp 2 lần độ dài bán kính.
b. Độ dài bán kính bằng độ dài đường kính.
c. Cả hai ý trên.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
 
Gửi ý kiến