Tìm kiếm Bài giảng
Phép cộng có tổng là số tròn chục.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đặng thị thu thái
Ngày gửi: 16h:35' 06-01-2022
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: đặng thị thu thái
Ngày gửi: 16h:35' 06-01-2022
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
*Kiến thức, kĩ năng:
Thực hiện được phép cộng có tổng là số tròn chục.
Củng cố ý nghĩa của phép cộng, vận dụng giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến phép cộng.
Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính (+).
Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan tới độ dài và đơn vị xăng-ti-mét.
*Năng lực, phẩm chất:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập, trung thực, trách nhiệm
*Tích hợp: TN & XH; Toán học và cuộc sống
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021
Toán
PHÉP CỘNG CÓ TỔNG LÀ SỐ TRÒN CHỤC ( tiết 1)
HOẠT ĐỘNG 1
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI TÌM BẠN
Cách thực hiện
Tìm hai số có tổng bằng 10
2
8
3
7
4
6
5
5
Chốt ý : Các số tròn chục gồm các số :10, 20, 30, 40 ……90
Chuyển ý qua bài mới : Để thực hiện cách cộng hai số có kết quả là số tròn có điều gì thú vị. Bây giờ cô cùng các bạn sẽ khám phá những điều thú vị đó qua bài học ngày hôm nay :
PHÉP CỘNG CÓ TỔNG LÀ SỐ TRÒN CHỤC
26 + 4 = ?
THẢO LUẬN NHÓM
*Yêu cầu :
-Thảo luận cách tìm kết quả của phép tính trên.( sử dụng bộ đồ dùng học tập)
-Trình bày phần làm việc của nhóm em với các bạn.
-GV chốt bằng đồ dùng trực quan
26 + 4 = ?
20
4
6
26
4
+
*6 cộng 4 bằng 10,
viết 0, nhớ 1.
0
*
* 2 thêm 1 bằng 3,
viết 3.
3
26 + 4 = 30
THẢO LUÂN NHÓM ĐÔI
26 + 24 = ?
26 + 24 = ?
*Yêu cầu :
-Thảo luận cách tìm kết quả của phép tính trên.( sử dụng bộ đồ dùng học tập)
-Trình bày phần làm việc của nhóm em với các bạn.
-GV chốt bằng đồ dùng trực quan
26 + 24 = ?
26
24
26 + 24 = ?
26
24
+
* 6 cộng 4 bằng 10,
viết 0, nhớ 1.
0
*
* 2 cộng 2 bằng 4,
thêm 1 bằng 5, viết 5.
5
26 + 24 = 50
*CHỐT KIẾN THỨC
Đặt tính các số phải viết thẳng cột với nhau.
- Chú ý số có một chữ số và số có một chữ số.
- Dùng thước gạch đường thẳng không dùng tay.
- Thực hiện phép tính từ phải sang trái và chú ý số nhớ.
Bảng con
1
Đặt tính rồi tính
61 + 9
53 + 17
42 + 18
1
Đặt tính rồi tính
61
+
9
53
+
17
42
+
18
70
70
60
Thực hiện được phép cộng có tổng là số tròn chục.
Củng cố ý nghĩa của phép cộng, vận dụng giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến phép cộng.
Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính (+).
Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan tới độ dài và đơn vị xăng-ti-mét.
*Năng lực, phẩm chất:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập, trung thực, trách nhiệm
*Tích hợp: TN & XH; Toán học và cuộc sống
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021
Toán
PHÉP CỘNG CÓ TỔNG LÀ SỐ TRÒN CHỤC ( tiết 1)
HOẠT ĐỘNG 1
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI TÌM BẠN
Cách thực hiện
Tìm hai số có tổng bằng 10
2
8
3
7
4
6
5
5
Chốt ý : Các số tròn chục gồm các số :10, 20, 30, 40 ……90
Chuyển ý qua bài mới : Để thực hiện cách cộng hai số có kết quả là số tròn có điều gì thú vị. Bây giờ cô cùng các bạn sẽ khám phá những điều thú vị đó qua bài học ngày hôm nay :
PHÉP CỘNG CÓ TỔNG LÀ SỐ TRÒN CHỤC
26 + 4 = ?
THẢO LUẬN NHÓM
*Yêu cầu :
-Thảo luận cách tìm kết quả của phép tính trên.( sử dụng bộ đồ dùng học tập)
-Trình bày phần làm việc của nhóm em với các bạn.
-GV chốt bằng đồ dùng trực quan
26 + 4 = ?
20
4
6
26
4
+
*6 cộng 4 bằng 10,
viết 0, nhớ 1.
0
*
* 2 thêm 1 bằng 3,
viết 3.
3
26 + 4 = 30
THẢO LUÂN NHÓM ĐÔI
26 + 24 = ?
26 + 24 = ?
*Yêu cầu :
-Thảo luận cách tìm kết quả của phép tính trên.( sử dụng bộ đồ dùng học tập)
-Trình bày phần làm việc của nhóm em với các bạn.
-GV chốt bằng đồ dùng trực quan
26 + 24 = ?
26
24
26 + 24 = ?
26
24
+
* 6 cộng 4 bằng 10,
viết 0, nhớ 1.
0
*
* 2 cộng 2 bằng 4,
thêm 1 bằng 5, viết 5.
5
26 + 24 = 50
*CHỐT KIẾN THỨC
Đặt tính các số phải viết thẳng cột với nhau.
- Chú ý số có một chữ số và số có một chữ số.
- Dùng thước gạch đường thẳng không dùng tay.
- Thực hiện phép tính từ phải sang trái và chú ý số nhớ.
Bảng con
1
Đặt tính rồi tính
61 + 9
53 + 17
42 + 18
1
Đặt tính rồi tính
61
+
9
53
+
17
42
+
18
70
70
60
 









Các ý kiến mới nhất