Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2021
Toán
Hình chữ nhật
Toán
Tiết 84: Hình chữ nhật
I. Mục tiêu:
a. Kiến thức: Giúp HS nắm được:
- Hình chữ nhật có 4 cạnh trong đó có hai cạnh ngắn bằng nhau và hai cạnh dài bằng nhau. Bốn góc của hình chữ nhật đều là hình vuông.
- Vẽ và ghi tên hình chữ nhật.
b. Kỹ năng: Rèn HS làm toán, chính xác, thành thạo.
c. Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
* Hình chữ nhật ABCD có :
4 góc đỉnh A, B, C, D đều là các góc vuông.
4 cạnh
Hai cạnh ngắn có độ dài bằng nhau, viết là: AD = BC.
gồm: 2 cạnh dài
Hai cạnh dài có độ dài bằng nhau, viết là: AB = CD.
B
A
D
C
2 cạnh ngắn
Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.
là AD và BC
là AB và CD
Độ dài cạnh dài gọi là chiều dài, độ dài cạnh ngắn gọi là chiều rộng.
Ghi nhớ



A
B
C
D
* Hỡnh ch? nh?t
ABCD
Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữ nhật ?
Bài 1
* Hình MNPQ và hình RSTU là hình chữ nhật.
Dựa vào đặc điểm nào em biết điều đó?
Bài 2
Đo rồi cho biết độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhật sau:
A
B
C
D
M
N
P
Q
AB = CD = 4cm
AD = BC = 3cm
MN = PQ = 5cm.
MQ = NP = 2cm
Tìm chiều dài, chiều rộng của mỗi hình chữ nhật có trong hình vẽ bên (DC = 4cm, BN = 1cm, NC = 2cm)
Bài 3

A
B
N
M
D
C
4cm
2cm
1cm
Hình vẽ bên có mấy hình chữ nhật? Kể tên các hình đó.
Hình bên có 3 hình chữ nhật, đó là hình chữ nhật ABNM; MNCD; ABCD
* Hình chữ nhật ABNM có:
Chiều dài: AB = NM = 4cm.
Chiều rộng: AM = BN = 1cm.
* Hình chữ nhật MNCD có:
Chiều dài: MN = CD = 4cm.
Chiều rộng: MD = NC = 2cm.
* Hình chữ nhật ABCD có:
Chiều dài: AB = CD = 4cm.
Chiều rộng: AD = BC = 3cm.
So sánh điểm giống và khác nhau của 3 hình chữ nhật đó.
Hình chữ nhật nào lớn nhất?
Hình chữ nhật nào bé nhất?
B�i 4
Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhật:
a.
b.
Xem lại bài học
Làm bài tập 2, 3 vào vở