Tuần 17:
Toán: Luyện tập ( Trang 82)
Tính giá trị của biểu thức:
a) 48 : (6 : 3) b) 25 – (20 – 10)
Khởi động:
Lớp phó văn nghệ tổ chức trò chơi
Tính giá trị của biểu thức:
a) 48 : (6 : 3)
b) 25 – (20 – 10)
= 25 - 10
= 15
= 48 : 2
= 24
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện như thế nào ?
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc ( ).
Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau:
238 - (55 - 35)
175 – ( 30 + 20 )
84 : ( 4 : 2 )
( 72 + 18 ) x 3
= 238 – 20
= 175 – 50
= 90 x 3
= 84 : 2
238 (55 – 35 )
175 – ( 30 + 20 )
= 218
= 125
84 : (4 : 2)
= 42
(72 + 18 ) x 3
= 270
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
(421 – 200 ) x 2
421 200 x 2
90 + 9 ; 9
( 90 + 9 ) : 9
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
48 x 4 : 2
48 x ( 4 : 2 )
67 – ( 27 + 10)
67 – 27 + 10
= 221 x 2
= 99 : 9
= 90 + 1
= 421 – 400
(421-200) x 2
= 442
421 – 200 x 2
= 21
= 91
= 11
= 192 : 2
= 96
48 x ( 4 : 2 )
= 48 x 2
= 96
67 – (27 + 10)
= 67 - 37
= 30
67- 27 + 10
= 40 + 10
= 50
Bài 3: Điền dấu (>, <, =) ?
>
<
=
<
.….
…..
…..
…..
Bài 4: Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình bên:
Hãy xếp thành hình cái nhà:
Ởnhà hoàn thành các bài trong VBT
Ôn lại các cách tính giá trị của biểu thức