Tuần 11. Nghe-kể: Tôi có đọc đâu! Nói về quê hương

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Thảo
Ngày gửi: 15h:01' 17-01-2022
Dung lượng: 6.5 MB
Số lượt tải: 116
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Thảo
Ngày gửi: 15h:01' 17-01-2022
Dung lượng: 6.5 MB
Số lượt tải: 116
Số lượt thích:
0 người
Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2021
NGHE - KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU!
NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG.
TẬP LÀM VĂN
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
Các em đã quan sát bức tranh, bây giờ hãy đọc thầm 3 câu hỏi gợi ý để dễ ghi nhớ câu chuyện khi nghe kể nhé!
Gợi ý
a) Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì ?
b) Người viết thư viết thêm vào thư điều gì ?
c) Người bên cạnh kêu lên
như thế nào ?
Có một anh thanh niên đang ngồi viết thư cho bạn ngay tại bưu điện. Anh ta rất bực mình, vì phát hiện ra kẻ ngồi cạnh mình đang xem trộm thư mình viết. Anh im lặng viết thêm vào thư mà không thèm tỏ thái độ gì với kẻ ngồi cạnh:
“Xin lỗi. Mình không viết tiếp được nữa, vì có kẻ đang xem trộm thư”.
Vừa viết xong, kẻ ngồi cạnh anh la lên:
- Không đúng! Tôi đâu có đọc trộm thư của anh!
Tôi có đọc đâu!
a)Người ấy viết thư ở đâu ?
Người ấy viết thư
trong bưu điện.
Người viết thư thấy người
bên cạnh ghé nhìn trộm
thư của mình
b) Người viết thư thấy người ngồi cạnh mình làm gì?
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
c) Nguư?i vi?t thu
vi?t thờm di?u gỡ
vo thu?
Người viết thư viết thêm:
“ Xin lỗi. Mình không viết tiếp được nữa,
vì hiện có người đang đọc trộm thư. ”
Người bên cạnh kêu lên: “Không đúng! Tôi có đọc trộm thư của anh đâu!”
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
d) Nguư?i bờn c?nh
kờu lờn th? no?
e) Câu truyện
đáng cười ở
chỗ nào?
Câu chuyện đáng cười ở chỗ:
“Người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư
phát hiện liền nói điều đó cho bạn của mình.
Người đọc trộm vội thanh minh là mình không
đọc lại càng chứng tỏ anh ta đọc trộm vì chỉ có
đọc trộm anh ta mới biết được người
viết thư đang viết gì về anh ta. ’’
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người nghe!
Câu chuyện “Tôi có đọc đâu” khuyên ta điều gì?
Thư từ là tài sản cá nhân, ta không được tự ý xem khi chưa được sự đồng ý của chủ nhân lá thư.
Hoạt động 2: Nói về quê hương hoặc nơi mình đang ở.
Em hiểu thế nào là quê hương?
Quê hương là nơi em sinh ra, lớn lên, nơi ông bà, cha mẹ, họ hàng của em sinh sống …
NGHE - KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU!
NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG.
TẬP LÀM VĂN
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
a/ Quê em ở đâu ? ( Là nông thôn hay thành phố? Là vùng núi hay miền biển?).
b/ Ở quê em có những cảnh vật nào?
c/ Cảnh vật ở đó có gì đáng nhớ?
d/ Tình cảm của em với quê hương như thế nào?
NGHE -KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU!
NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG.
TẬP LÀM VĂN
a/ Quê em ở đâu ? ( Là nông thôn hay thành phố? Là vùng núi hay miền biển?).
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
Chợ Bến Thành- Thành phố Hồ Chí Minh
Hồ Gươm- Hà Nội
Cảnh làng quê ven biển
Cảnh làng quê
Quê em có thể ở vùng nông thôn, làng quê ven biển, cũng có thể ở các thành phố như: Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, thành phố Đà Nẵng, thành phố Hải Phòng…Nếu em biết ít về quê hương, em có thể kể về nơi em đang ở cùng cha mẹ.
a/ Quê em ở đâu ? ( Là nông thôn hay thành phố? Là vùng núi hay miền biển?).
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
- Quê em ở là vùng quê thanh bình, bên con sông Hồng êm đềm chảy qua.
- Quê em ở là thành phố Hồ Chí Minh, một thành phố náo nhiệt nhất cả nước.
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
b/ Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương?
TẬP LÀM VĂN
Chợ Bến Thành- Thành phố Hồ Chí Minh
Cảnh Suối Tiên- Thành phố Hồ Chí Minh
Cảnh sông Sài Gòn- Thành phố Hồ Chí Minh
Cảnh Bến Cảng Nhà Rồng- Thành phố Hồ Chí Minh
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
b/ Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương?
Cảnh làng quê: đầm sen, cây đa, đồng lúa chín vàng, dòng sông, con đò, đàn trâu, cánh diều…
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
c/ Cảnh vật đó có gì đáng nhớ ?
Quê em thật thanh bình. Thời tiết mùa hè nóng bức, nhưng ở quê lại rất dễ chịu. Chúng em thường rủ nhau ra con đê đầu làng chơi thả diều. Những cơn gió mát mẻ đã xua đi cái oi bức. Lúc này, ông mặt trời giống như một quả cầu lửa khổng lồ trên nền trời đỏ rực, rồi dần dần biến mất sau lũy tre xanh. Cánh đồng lúa mênh mông, hương lúa thơm ngào ngạt.
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
c/ Cảnh vật đó có gì đáng nhớ ?
Thành phố Hồ Chí Minh thật náo nhiệt. Thời tiết quanh năm nắng nóng, nhưng lại rất dễ chịu. Đường phố xe cộ qua lại đông đúc. Những tòa nhà cao ngút tầm mắt. Thành phố nổi tiếng với những siêu thị và bệnh viện lớn. Không những thế thành phố còn có nhiều khu di tích lịch sử thu hút khách du lịch nước ngoài đến tham quan…
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
d/ Tình cảm của em với quê hương như thế nào ?
( Nó có gắn liền với tuổi thơ của em không? Em mong muốn điều gì cho quê mình?)
- Thành phố của em đẹp biết nhường nào. Em rất yêu thành phố của em.
- Quê hương đã gắn bó với tuổi thơ của em. Em cảm thấy rất tự hào về quê hương của mình. Em sẽ cố gắng học tốt để mai này góp phần xây dựng quê hương ngày một giàu đẹp hơn.
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2021
Tập làm văn
Nói về quê hương
Bài tập : Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
a/ Quê em ở đâu?
b/ Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương ?
c/ Cảnh vật đó có gì đáng nhớ?
d/ Tình cảm của em với quê hương như thế nào?
Nông thôn hay thành thị, miền núi hay vùng biển…
Em yêu cảnh: sông, suối, núi, cây cối, đồng ruộng, nhà cửa, phố xá….
Em nhớ nhất là được đi thả diều, câu cá, tắm biển, đi siêu thị…
Yêu quê hương, tự hào về quê hương…
Dặn dò:
Làm bài tập toán trang 44 trong vở bài tập Toán.
Làm tập làm văn trang 57,58 trong vở bài tập Tiếng Việt.
Chuẩn bị các bài học thứ 5:
Tiết 1-Toán: Giảm đi 1 số lần, Luyện tập ( trang 36,37 )
Tiết 2- Tập đọc :Đất quý, đất yêu
Tiết 3: Luyện từ và câu: So sánh. Dấu chấm.
CHÚC CÁC CON CHĂM NGOAN,
HỌC TỐT.
NGHE - KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU!
NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG.
TẬP LÀM VĂN
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
Các em đã quan sát bức tranh, bây giờ hãy đọc thầm 3 câu hỏi gợi ý để dễ ghi nhớ câu chuyện khi nghe kể nhé!
Gợi ý
a) Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì ?
b) Người viết thư viết thêm vào thư điều gì ?
c) Người bên cạnh kêu lên
như thế nào ?
Có một anh thanh niên đang ngồi viết thư cho bạn ngay tại bưu điện. Anh ta rất bực mình, vì phát hiện ra kẻ ngồi cạnh mình đang xem trộm thư mình viết. Anh im lặng viết thêm vào thư mà không thèm tỏ thái độ gì với kẻ ngồi cạnh:
“Xin lỗi. Mình không viết tiếp được nữa, vì có kẻ đang xem trộm thư”.
Vừa viết xong, kẻ ngồi cạnh anh la lên:
- Không đúng! Tôi đâu có đọc trộm thư của anh!
Tôi có đọc đâu!
a)Người ấy viết thư ở đâu ?
Người ấy viết thư
trong bưu điện.
Người viết thư thấy người
bên cạnh ghé nhìn trộm
thư của mình
b) Người viết thư thấy người ngồi cạnh mình làm gì?
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
c) Nguư?i vi?t thu
vi?t thờm di?u gỡ
vo thu?
Người viết thư viết thêm:
“ Xin lỗi. Mình không viết tiếp được nữa,
vì hiện có người đang đọc trộm thư. ”
Người bên cạnh kêu lên: “Không đúng! Tôi có đọc trộm thư của anh đâu!”
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
d) Nguư?i bờn c?nh
kờu lờn th? no?
e) Câu truyện
đáng cười ở
chỗ nào?
Câu chuyện đáng cười ở chỗ:
“Người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư
phát hiện liền nói điều đó cho bạn của mình.
Người đọc trộm vội thanh minh là mình không
đọc lại càng chứng tỏ anh ta đọc trộm vì chỉ có
đọc trộm anh ta mới biết được người
viết thư đang viết gì về anh ta. ’’
Hoạt động 1: Nghe- kể lại được câu chuyện: Tôi có đọc đâu !
Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người nghe!
Câu chuyện “Tôi có đọc đâu” khuyên ta điều gì?
Thư từ là tài sản cá nhân, ta không được tự ý xem khi chưa được sự đồng ý của chủ nhân lá thư.
Hoạt động 2: Nói về quê hương hoặc nơi mình đang ở.
Em hiểu thế nào là quê hương?
Quê hương là nơi em sinh ra, lớn lên, nơi ông bà, cha mẹ, họ hàng của em sinh sống …
NGHE - KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU!
NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG.
TẬP LÀM VĂN
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
a/ Quê em ở đâu ? ( Là nông thôn hay thành phố? Là vùng núi hay miền biển?).
b/ Ở quê em có những cảnh vật nào?
c/ Cảnh vật ở đó có gì đáng nhớ?
d/ Tình cảm của em với quê hương như thế nào?
NGHE -KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU!
NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG.
TẬP LÀM VĂN
a/ Quê em ở đâu ? ( Là nông thôn hay thành phố? Là vùng núi hay miền biển?).
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
Chợ Bến Thành- Thành phố Hồ Chí Minh
Hồ Gươm- Hà Nội
Cảnh làng quê ven biển
Cảnh làng quê
Quê em có thể ở vùng nông thôn, làng quê ven biển, cũng có thể ở các thành phố như: Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, thành phố Đà Nẵng, thành phố Hải Phòng…Nếu em biết ít về quê hương, em có thể kể về nơi em đang ở cùng cha mẹ.
a/ Quê em ở đâu ? ( Là nông thôn hay thành phố? Là vùng núi hay miền biển?).
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
- Quê em ở là vùng quê thanh bình, bên con sông Hồng êm đềm chảy qua.
- Quê em ở là thành phố Hồ Chí Minh, một thành phố náo nhiệt nhất cả nước.
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
b/ Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương?
TẬP LÀM VĂN
Chợ Bến Thành- Thành phố Hồ Chí Minh
Cảnh Suối Tiên- Thành phố Hồ Chí Minh
Cảnh sông Sài Gòn- Thành phố Hồ Chí Minh
Cảnh Bến Cảng Nhà Rồng- Thành phố Hồ Chí Minh
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
b/ Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương?
Cảnh làng quê: đầm sen, cây đa, đồng lúa chín vàng, dòng sông, con đò, đàn trâu, cánh diều…
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
c/ Cảnh vật đó có gì đáng nhớ ?
Quê em thật thanh bình. Thời tiết mùa hè nóng bức, nhưng ở quê lại rất dễ chịu. Chúng em thường rủ nhau ra con đê đầu làng chơi thả diều. Những cơn gió mát mẻ đã xua đi cái oi bức. Lúc này, ông mặt trời giống như một quả cầu lửa khổng lồ trên nền trời đỏ rực, rồi dần dần biến mất sau lũy tre xanh. Cánh đồng lúa mênh mông, hương lúa thơm ngào ngạt.
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
c/ Cảnh vật đó có gì đáng nhớ ?
Thành phố Hồ Chí Minh thật náo nhiệt. Thời tiết quanh năm nắng nóng, nhưng lại rất dễ chịu. Đường phố xe cộ qua lại đông đúc. Những tòa nhà cao ngút tầm mắt. Thành phố nổi tiếng với những siêu thị và bệnh viện lớn. Không những thế thành phố còn có nhiều khu di tích lịch sử thu hút khách du lịch nước ngoài đến tham quan…
Bài 2: Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
d/ Tình cảm của em với quê hương như thế nào ?
( Nó có gắn liền với tuổi thơ của em không? Em mong muốn điều gì cho quê mình?)
- Thành phố của em đẹp biết nhường nào. Em rất yêu thành phố của em.
- Quê hương đã gắn bó với tuổi thơ của em. Em cảm thấy rất tự hào về quê hương của mình. Em sẽ cố gắng học tốt để mai này góp phần xây dựng quê hương ngày một giàu đẹp hơn.
Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2021
Tập làm văn
Nói về quê hương
Bài tập : Hãy nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở theo gợi ý sau:
a/ Quê em ở đâu?
b/ Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương ?
c/ Cảnh vật đó có gì đáng nhớ?
d/ Tình cảm của em với quê hương như thế nào?
Nông thôn hay thành thị, miền núi hay vùng biển…
Em yêu cảnh: sông, suối, núi, cây cối, đồng ruộng, nhà cửa, phố xá….
Em nhớ nhất là được đi thả diều, câu cá, tắm biển, đi siêu thị…
Yêu quê hương, tự hào về quê hương…
Dặn dò:
Làm bài tập toán trang 44 trong vở bài tập Toán.
Làm tập làm văn trang 57,58 trong vở bài tập Tiếng Việt.
Chuẩn bị các bài học thứ 5:
Tiết 1-Toán: Giảm đi 1 số lần, Luyện tập ( trang 36,37 )
Tiết 2- Tập đọc :Đất quý, đất yêu
Tiết 3: Luyện từ và câu: So sánh. Dấu chấm.
CHÚC CÁC CON CHĂM NGOAN,
HỌC TỐT.
 







Các ý kiến mới nhất