Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Vũ Hai An
Ngày gửi: 11h:05' 20-01-2022
Dung lượng: 37.4 MB
Số lượt tải: 297
Số lượt thích: 0 người
TOÁN
MÔN
Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Lê
Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo

Lớp
5A3
LỚP HỌC TRỰC TUYẾN
Chào mừng các em học sinh đến với
1. Hoạt động mở đầu
Vậy thể tích của hình A lớn hơn thể tích của hình B.
1.Trong hai hình dưới đây, hình nào có thể tích lớn hơn? Vì sao?
A
B
Hình A có
34 hình lập phương nhỏ
Hình B có
24 hình lập phương nhỏ
Khởi động
2. So sánh thể tích hai hình dưới đây?




1cm
1cm
Khởi động
Hai hình có thể tích bằng nhau vì mỗi hình đều có 6 hình lập phương nhỏ
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
Toán
Tiết 111: XĂNG – TI – MÉT KHỐI. ĐỀ - XI – MÉT KHỐI
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2022
Để đo thể tích người ta có thể dùng những đơn vị :
xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối.
1. Xăng- ti- mét khối.
1cm3
Xăng – ti – mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1cm.
Xăng – ti – mét khối viết tắt là:
cm3
2. Đề - xi - mét khối.
1dm3
Đề - xi – mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm.
dm3
Đề - xi – mét khối viết tắt là :
Toán
Tiết 111: XĂNG – TI – MÉT KHỐI. ĐỀ - XI – MÉT KHỐI
2cm3
10cm3
50,2cm3
8 dm3
3,2 dm3
 
3. Mối quan hệ giữa xăng - mét khối và đề - xi – mét khối
1dm3
Cần bao nhiêu hình lập phương cạnh 1cm để xếp đầy hình lập phương cạnh 1dm?
1cm
1cm3
1dm
1dm
1dm
1cm3
1 dm3
1 lớp có số hình lập phương cạnh 1cm là: 10 x 10 = 100 ( hình)
1dm
1dm
1dm
1cm3
1 dm3
10 lớp có số hình lập phương cạnh 1cm là: 100 x 10 = 1000 ( hình)
Cần bao nhiêu hình lập phương
cạnh 1cm để xếp đầy hình lập
phương cạnh 1dm?
Cần số hình lập phương cạnh 1cm để xếp đầy hình lập phương cạnh 1dm là:
10 x 10 x 10 = 1000 ( hình)
Ta có: 1dm3 = 1000cm3
Vậy : 1cm3 = .… dm3 = ……. dm3
0,001
 
3. Hoạt động luyện tập, thực hành
Bài 1: Viết vào ô trống (theo mẫu)
năm trăm mười chín đề - xi - mét khối
tám mươi lăm phẩy không tám đề - xi – mét khối
bốn phần năm xăng – ti – mét khối
2001dm3
192cm3
Toán
Tiết 111: XĂNG – TI – MÉT KHỐI. ĐỀ - XI – MÉT KHỐI
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2022
Bài 1: Viết vào ô trống (theo mẫu)
Đọc số đo trước rồi đọc đơn vị đo thể tích sau.
Toán
Tiết 111: XĂNG – TI – MÉT KHỐI. ĐỀ - XI – MÉT KHỐI
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2022
Nêu cách đọc số đo thể tích?
Em viết số đo thể tích như thế nào?
Viết số đo trước rồi viết đơn vị đo sau
b) 2000 cm3 = …. dm3 154 000 cm3 = …. dm3

490 000 cm3 = …. dm3 5100 cm3 = …. dm3
 
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
375 000
Toán
Tiết 111: XĂNG – TI – MÉT KHỐI. ĐỀ - XI – MÉT KHỐI
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2022
1 000
5 800
800
2
5,8 x 1000
1000 : 5 x 4
490
154
5,1
154 000 : 1000
5100: 1000
Toán
Tiết 111: XĂNG – TI – MÉT KHỐI. ĐỀ - XI – MÉT KHỐI
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2022
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Muốn đổi số đo từ dm3 ra cm3 ta lấy số đo x 1000
Nêu cách đổi số đo từ dm3 ra cm3
và ngược lại?
Muốn đổi số đo từ cm3 ra dm3 ta lấy số đo : 1000
4. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm
1l = 1 dm3
500cc = 500ml => 1cc = 1ml = 1cm3
180ml = 180cm3
100ml = 100cm3
Tiết học kết thúc
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM
 
Gửi ý kiến