Thứ ba ngày 25 tháng 01 năm 2022
Đạo đức
Kính trọng, biết ơn người lao động ( tiết 2)
A. Khởi động

Em hãy nêu câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát, tranh, ảnh, truyện,… về người lao động mà em biết?
Rủ nhau đi cấy đi cày
Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu.
Trên đồng cạn, dưới đồng sâu
Chồng cày, vợ cấy, con trâu đi bừa.
Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.
Ai ơi! Bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần.
Ơn trời mưa nắng phải thì,
Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu.
Công lên chẳng quản lâu đâu,
Ngày nay nước bạc, ngày sau cơm vàng.
Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
Mẹ em làm lụng đảm đang,
Chăm lo đồng ruộng giần sàng giã xay.
Chi tiêu mọi việc hằng ngày,
Cả nhà no đủ là tay tảo tần.
Vì lợi ích mười năm phải trồng cây
Vì lợi ích trăm năm phải trồng người.
Đây là câu nói nổi tiếng của Bác Hồ về người lao động nào ?
Đáp án:
GIÁO VIÊN
Trò chơi: Đoán tên người lao động
Đây là người luôn phải đối mặt với hiểm nguy, những kẻ tội phạm.
Đáp án:
CÔNG AN
Trò chơi: Đoán tên người lao động
Đây là bài ca dao ca ngợi những người lao động nào?
“ Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần”
Đáp án:
NÔNG DÂN
Trò chơi: Đoán tên người lao động
LAO CÔNG
Đây là ai ?
Trò chơi: Đoán tên người lao động
B. Khỏm phỏ:


B�i t?p 4:
a) Gi?a trua hố, bỏc dua thu mang thu d?n cho nh� Tu. Tu s?...
b) Hõn nghe m?y b?n cựng l?p nh?i ti?ng c?a m?t ngu?i bỏn h�ng rong. Hõn s?...
c) Cỏc b?n c?a Lan d?n choi v� nụ dựa trong khi b? dang ng?i l�m vi?c ? gúc phũng. Lan s?.
Em sẽ làm gì nếu là bạn trong mỗi tình huống sau:
a) Giữa trưa hè, bác đưa thư mang thư đến cho nhà Tư.Tư sẽ...

Gi?a trua hố, bỏc dua thu mang thu d?n cho nh� Tu. Tu s? m?i bỏc v�o nh�, rút nu?c m?i bỏc u?ng, sau dú c?m on bỏc.
b) Hõn nghe m?y b?n cựng l?p nh?i ti?ng c?a m?t ngu?i bỏn h�ng rong. Hõn s?...

Hõn nghe m?y b?n cựng l?p nh?i ti?ng c?a m?t ngu?i bỏn h�ng rong. Hõn s? khuyờn b?n khụng nờn l�m nhu v?y, dú l� m?t h�nh vi thi?u tụn tr?ng ngu?i khỏc, m� dú l� m?t ngh? dỏng kớnh tr?ng.
c) Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc phòng. Lan sẽ...
Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc phòng. Lan sẽ bảo với các bạn nói nhỏ hoặc cùng các bạn ra ngoài chơi để không ảnh hưởng đến công việc của bố.

- Cách cư xử với người lao động trong tình huống b và c như vậy đã phù hợp chưa? Vì sao?

+ Cỏch cu x? v?i ngu?i lao d?ng trong tỡnh hu?ng b v� c nhu v?y l� chua phự h?p, vỡ cỏc b?n chua bi?t kớnh tr?ng ngu?i lao d?ng.
- Em c?m th?y nhu th? n�o khi ?ng x? nhu v?y?


Kết luận:
+Tình huống a: Bạn Tư đã biết kính trọng và biết ơn người lao động.
+ Tình huống b: là chưa biết thể hiện lòng kính trọng, biết ơn đối với người lao động.

+ Tình huống c: Nên đi chỗ khác chơi để không làm ảnh hưởng đến người khác, đó cũng là thể hiện lòng kính trọng với người lao động.

Bài tập 5: Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát, tranh, ảnh, truyện…. Nói về người lao động.

Câu thơ:
Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
Trên đồng cạn dưới đồng sâu,
Chồng cày vợ cấy con trâu đi bừa.
Câu chuyện: Người quét rác
1. Lan thấy thế nào khi bố chào bác quét rác?
-Lan r?t ng?c nhiờn khi th?y b? ch�o bỏc quột rỏc.
2. Bác quét rác có đáng được kính trọng không?Vì sao?
- Bỏc r?t dỏng du?c kớnh tr?ng, vỡ nh? cú bỏc m� m?i con du?ng s?ch s?, mụi tru?ng trong s?ch.
Liên hệ:
Các em đã bao giờ có thái độ như bạn nhỏ trong câu chuyện vừa kể không?
Kết luận: Những thành quả nào do người lao động làm ra cũng đều đáng trân trọng, nâng niu và gìn giữ.
Bài tập 6: Hãy kể, viết hoặc vẽ về một người lao động mà em kính phục, yêu quý nhất.
Hoạt động ứng dụng:
Trò chơi ô chữ kỳ diệu:
L
A
C
Ô
N
G
O
1. Những người quét dọn làm cho môi trường sạch đẹp được gọi là gì?
7 chữ cái
G
I
Á
O
V
I
Ê
N
8 chữ cái
Người truyền thụ kiến thức cho học sinh, họ làm nghề gì?
C
Ô
N
G
A
N
3. Đây là người lao động luôn phải đối mặt với hiểm nguy, những kẻ tội phạm.
6 chữ cái
Ghi nhớ: Cơm ăn, áo mặc, sách học và mọi của cải khác trong xã hội có được là nhờ những người lao động. Em phải kính trọng và biết ơn người lao động.
Vận dụng sáng tạo:
Học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn bị bài: Lịch sự với mọi người.
Về nhà thực hiện những lời nói và việc làm thể hiện sự kính trọng, biết ơn người lao động.
Good bye !