Trường THCS & THPT Hòa Hưng – Môn Sinh học Lớp 8 – Năm Học 2021 – 2022
Chương trình Sinh học 8
Trường THCS & THPT Hòa Hưng– Môn Sinh học Lớp 8 – Năm Học 2021 – 2022
BÀI MỞ ĐẦU
Bài 1- Tiết 1
I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
III/ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN
Trong chương trình Sinh học 7 , các em đã học các ngành động vật nào ?
1.Ngành động vật Nguyên Sinh
2. Ngành Ruột khoang
3. Ngành Giun dẹp
4.Ngành Giun tròn
5.Ngành Giun đốt
6. Ngành Thân mềm
7.Ngành Chân khớp
8.Ngành động vật có xương sống
NGÀNH ĐVCXS GỒM :
Các lớp cá
Lớp Lưỡng cư
Lớp Bò sát
Lớp chim
Lớp thú
Lớp động vật nào trong ngành Động vật có xương sống có vị trí tiến hóa cao nhất ?
Em hãy xác định những đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người, không có ở động vật và đánh dấu  vào ô  ở cuối câu đó .
Đi bằng hai chân
Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức
năng lao động bằng tay và đi bằng hai chân .
Nhờ lao động có mục đích, người đã bớt lệ
thuộc thiên nhiên
Răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh,
răng hàm
Có tiếng nói, chữ viết, có tư duy trừu tượng
và hình thành ý thức
Phần thân của cơ thể có hai khoang: ngực và bụng
Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn
Não phát triển, sọ lớn hơn mặt.





I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN
- Loài người là động vật thuộc lớp thú.
- Con người có tiếng nói, chữ viết, tư duy trừu tượng, hoạt động có mục đích và làm chủ thiên nhiên.
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Bộ môn cơ thể người và vệ sinh cho chúng ta hiểu biết điều gì ?
Bộ môn này cho ta biết mục đích – nhiệm vụ và biện pháp bảo vệ cơ thể người
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Mục đích của môn học “ Cơ thể người ” là gì ?
Mục đích :
Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể từ cấp độ tế bào → cơ quan → hệ cơ quan và cơ thể trong mối quan hệ với môi trường với những cơ chế điều hòa các quá trình sống .
Nhiệm vụ của môn cơ thể người là gì ?
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Nhiệm vụ :
- Cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường .
- Những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể .
Môn học giúp ta tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể từ cấp độ tế bào → đến cơ quan → hệ cơ quan và cơ thể trong mối quan hệ với môi trường cùng với những cơ chế điều hòa các quá trình sống để đề ra các biện pháp bảo vệ cơ thể .
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Quan sát hình 1-3 , hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội ?
Ngành Y tế
Ngành TDTT
Ngành giáo dục
II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Kiến thức về cơ thể người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như : y học, tâm lí giáo dục học, hội họa, thời trang , TDTT ….
III/ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
Để đạt được mục đích , nhiệm vụ môn học chúng ta cần thực hiện phương pháp học tập khoa học như thế nào ?
- Phương pháp học tập khoa học cụ thể là :
+ Quan sát tranh ảnh, mô hình, tiêu bản, mẫu sống … để hiểu rõ đặc điểm hình thái, cấu tạo các cơ quan .
+ Bằng thí nghiệm để tìm ra những kết luận khoa học về chức năng sinh lí, các cơ quan , hệ cơ quan .
+ Vận dụng kiến thức giải thích các hiện tượng thực tế, đồng thời áp dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện thân thể .
Nêu đặc điểm cơ bản để phân biệt người với động vật ?
Giống nhau :
Các phần của bộ xương, sự sắp xếp các nội quan, có lông mao, có tuyến sữa, bộ răng phân hóa, đẻ con .
Khác nhau :
Người biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định : có tư duy, tiếng nói và chữ viết .