Thứ ba, ngày 8 tháng 2 năm 2022
Kể chuyện – Lớp 4D
Những chú bé không chết


Thứ ba, ngày 8 tháng 2 năm 2022.
Kể chuyện
NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
1. Dựa vào các tranh dưới đây, kể lại từng đoạn của câu chuyện mới được nghe cô giáo (thầy giáo) kể:
2. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
3. Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì ở các chú bé? Tại sao truyện có tên là Những chú bé không chết? Thử đặt tên khác cho câu chuyện này?
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...

Kể chuyện : NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Sĩ quan: Quân nhân cấp bậc chuẩn uý trở lên.Ở đây là tên chỉ huy lính phát xít tấn côngvào làng của những chú bé du kích.
Tra tấn:Đánh đập tàn nhẫn bắt phải khai.
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
1. Dựa vào các tranh dưới đây, kể lại từng đoạn của câu chuyện mới được nghe cô giáo (thầy giáo) kể:
2. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
Kể chuyện :
- Kể theo từng đoạn của câu chuyện
- Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
Tiêu chí đánh giá:
-Nội dung.
-Giọng kể.
Cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, thái độ.
Bọn phát xít bất ngờ xông vào một làng nọ
Mấy tên phát xít dẫn một chú bé đến chỗ tên chỉ huy
Đêm hôm sau, lại là một chú bé...
Sang đêm thứ ba, vẫn là chú bé ấy...
3. Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì ở các chú bé ? Tại sao truyện có tên là những chú bé không chết ? Em thử đặt tên khác cho câu chuyện này.
Thảo luận nhóm đôi
Câu chuyện ca ngợi tinh thần dũng cảm, sự hi sinh cao cả của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ Tổ quốc.
Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì ở các chú bé ?
Ý nghĩa :
Câu chuyện ca ngợi tinh thần dũng cảm, sự hi sinh cao cả của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ Tổ quốc.
Kim Đồng tên thật là Nông Văn Dền
-Về nhà kể lại câu chuyện trên cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài tuần sau: Kể lại một câu chuyện nói về lòng dũng cảm mà em đã được nghe hoặc được đọc.