TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÀO MỸ
TẬP ĐỌC
Vẽ về cuộc sống an toàn

Bài thơ chia làm 5 đoạn
Đoạn 2: UNICEF...muốn sống an toàn
Đoạn 3: Được phát động ...Kiên Giang.
Đoạn 4: Chỉ cần điểm qua ...giải Ba)
Thứ Hai ngày 14 tháng 2 năm 2022
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
Đoạn 5: Còn lại.
Đoạn 1: 4 câu đầu
Luyện đọc
Từ ngữ

Thứ Hai ngày 14 tháng 2 năm 2022
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
UNICEF (u-ni-xép)
Đắk Lắk
UNICFF:Quỹ bảo chợ Nhi đồng của Liên hợp quốc.
Thẩm mĩ :Sự cảm nhận và hiểu biết về cái đẹp.
Nhận thức:khả năng nhận ra và hiểu biết vấn đề.
Tìm hiểu bài


Thứ Hai ngày 14 tháng 2 năm 2022
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
Câu 1:Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?
Em muốn sống an toàn

Câu 2:Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào?
Thiếu nhi nhiệt liệt hưởng ứng cuộc thi nên chỉ trong vòng 4 tháng.Ban tổ chức đã nhận được 50 000 bức tranh từ các nước gửi về.
Tìm hiểu bài


Thứ Hai ngày 14 tháng 2 năm 2022
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
Câu 3:Điều gì cho các em thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi?
Nhận thức tốt của các em về chủ đề cuộc thi thể hiện ở tên của các tác phẩm như:Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất; Gia đình em được bảo vệ an toàn ;Trẻ em không nên đi xe đạp trên đường;Chở ba người là không được;...
Câu 4:Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em?
Phòng tránh trưng bày là phòng tránh đẹp:màu sắc tươi tắn,bố cục rõ ràng,ý tưởng hồn nhiên ,trong sáng mà sâu sắc.Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những cô nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.
Tìm hiểu bài


Thứ Hai ngày 14 tháng 2 năm 2022
Tập đọc
Vẽ về cuộc sống an toàn
Câu 5:Những dòng in đậm có tác dụng gì?
+Gây ấn tượng với người đọc.
+Tóm tắt thật gọn gàng bằng số liệu và những từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin.
Qua cuộc thi về đề tài cho thấy các em có nhận thức đúng về an toàn,đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội họa.
N?I DUNG
TIẾT HỌC KẾT THÚC