Nhóm 2 - 11A1
Bài 32: TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT (Tiếp theo)
Thành viên trong nhóm 2
Họ và tên: Nguyễn Khánh Huyền
Họ và tên: Phượng Thị Tuyết
Họ và tên: Nguyễn Vân Khánh
Họ và tên: Phùng Minh Tùng
Họ và tên: Hoàng Thu Trà
Họ và tên: Vàng Thị Thảo
Họ và tên: Hoàng Thị Minh Thư
Họ và tên: Phàn Thị Huyền
Chủ đề thuyết trình
IV – MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT
1. Quen Nhờn
2. In vết
3. Điều kiện hóa
4. Học ngầm
5. Học khôn
- Nhiều tập tính của động vật hình thành và biến đổi được là do học tập. Có nhiều hình thức học tập khác nhau. Dưới đây là một số hình thức (kiểu) học tập chủ yếu của động vật.
1. Quen nhờn

- Là hình thức học tập đơn giản nhất.
- Động vật phớt lờ, không trả lời những kích thích lặp lại nhiều lần nếu những kích thích đó không kèm theo sự nguy hiểm nào.

Ví dụ: Khi mới chuyển vào vườn thú, khi người tới gần rùa luôn thụt đầu vào mai, dấn dần,khi người đi qua, rùa đã quen với việc này nên k thụt đầu vào mai nữa .
1. Quen nhờn
Ví dụ:
Chuột không chạy trốn mèo
Mèo không cảm thấy nguy hiểm
2. In vết
Ví dụ: Vịt con mới nở đi theo vật chuyển động chúng thấy đầu tiên


- In vết có ở nhiều loài động vật, dễ thấy nhất là ở chim. Là hiện tượng ngay sau khi mới nở ra,chim non (bao gồm cả gà,vịt,ngỗng…) có “tính bám” và đi theo các vật chuyển động mà chúng nhìn thấy đầu tiên









2. In vết
Ví dụ:
3. Điều kiện hóa
- Điều kiện hóa đáp ứng là hình thành mối liên kết mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích kết hợp đồng thời
Ví dụ: Thí nghiệm của Paplop
a) Điều kiện hóa đáp ứng (điều kiện hóa kiểu paplôp)
3. Điều kiện hóa
b) Điều kiện hóa hành động (điều kiện hóa kiểu skinnơ)
- Là kiểu liên kết một hành vi của động vật với một phần thưởng (hoặc phạt), sau đó động vật chủ động lặp lại các hành vi đó
Ví dụ:
4. Học ngầm
- Là kiểu học không có ý thức, không biết rõ là mình đã học được. Sau này, khi có nhu cầu thì kiến thức đó tái hiện lại giúp động vật giải quyết được những tình huống tương tự.
- Ví dụ: VD: chuột thăm dò đường đi, để tìm đến nơi có thức ăn nhanh nhất
5. Học khôn
- Học khôn là kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống mới. Học khôn chỉ có ở động vật có hệ thần kinh rất phát triển như người và các động vật khác thuộc bộ linh trưởng.
Ví dụ:
Thanks For Watching!