Trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: NGUYẾN MINH LỢI
Ngày gửi: 15h:33' 23-02-2022
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 85
Nguồn:
Người gửi: NGUYẾN MINH LỢI
Ngày gửi: 15h:33' 23-02-2022
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 85
Số lượt thích:
0 người
Tính giá trị của biểu thức ( tiếp theo )
TRƯỜNG TH TRẦN THỚI 2
TOÁN
TRANG81 SÁCH GIÁO KHOA
GV NGUYỄN MINH LỢI
Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2022
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( tiếp theo )
SGK trang 81
I. Yêu cầu cần đạt
- HS biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ qui tắc tính giá trị của biểu thức dạng này. Làm bài tập: 1, 2, 3
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
- Góp phần hình thành và phát triển năng lực phẩm chất cơ bản.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, GA power point, máy tính
- HS: Máy tính, ĐT thông minh, SGK, vở học, nháp, …
II. Các hoạt động dạy học
( 30 + 5 ) : 5 =
35
5
7
; 3 x ( 20 – 10 ) =
3
=
x
10
30
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ( tiếp theo )
Các biểu thức ( 30 + 5 ) : 5 ; 3 x ( 20 – 10 ) … là biểu thức có dấu ngoặc ( ).
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong dấu ngoặc.
:
=
* Qui tắc : Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện phép tính trong dấu ngoặc.
Thực hành
Tính giá trị của biểu thức:
a) 25 - (20 – 10) =
80 - (30 + 25) =
b) 125 + (13 + 7) =
416 – (25 – 11) =
1.
25
-
10
=
15
80
55
-
=
25
125
+
20
416
-
14
=
145
=
402
Tính giá trị của biểu thức:
a) (65 + 15) x 2
48 : (6 : 3)
b) (74 – 14) : 2
81 : (3 x 3)
2.
Tính giá trị của biểu thức:
a) (65 + 15) x 2 =
48 : (6 : 3) =
b) (74 – 14) : 2 =
81 : (3 x 3) =
2.
80
2
x
=
160
=
60
:
2
30
=
48
:
2
24
81
9
:
=
9
3
Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ, mỗi tủ có 4 ngăn. Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách, biết rằng mỗi ngăn có số sách như nhau?
Tóm tắt:
240 quyển sách: 2 tủ
Mỗi tủ : 4 ngăn
Mỗi ngăn :…quyển sách?
Số quyển sách xếp trong mỗi tủ là:
240 : 2 = 120 (quyển sách)
Số quyển sách xếp trong mỗi ngăn là:
120 : 4 = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách
Cách 1:
Cách 2:
Số ngăn có ở 2 tủ là:
4 x 2 = 8 (ngăn)
Số quyển sách xếp trong mỗi ngăn là:
240 : 8 = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách
Cách 3:
Số quyển sách xếp trong mỗi ngăn là:
240 : (4 x 2) = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách
81 : 9 + 10 =
375 - 10 x 3 =
375
= 19
= 345
+
Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện như thế nào?
9
10
-
30
Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ , nhân, chia thì ta thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau.
Trò chơi: Ai nhanh- Ai đúng?
(65 + 15) x 2
95
1. Chọn câu trả lời đúng!
A.
95
95
A.
160
Vận dụng – Củng cố
(65 + 15) x 2
3 x 20 - 10
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện như thế nào?
95
4. Chọn câu trả lời đúng!
A.
95
95
A.
160
- Học thuộc qui tắc tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc.
- Sửa lại bài bị sai
- Làm thêm vở bài tập.
- Chuẩn bị bài “Luyện tập”
TẠM BIỆT CÁC EM
IV. Điều chỉnh sau tiết dạy: Không
TRƯỜNG TH TRẦN THỚI 2
TOÁN
TRANG81 SÁCH GIÁO KHOA
GV NGUYỄN MINH LỢI
Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2022
Toán
Tính giá trị của biểu thức ( tiếp theo )
SGK trang 81
I. Yêu cầu cần đạt
- HS biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ qui tắc tính giá trị của biểu thức dạng này. Làm bài tập: 1, 2, 3
- Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
- Góp phần hình thành và phát triển năng lực phẩm chất cơ bản.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, GA power point, máy tính
- HS: Máy tính, ĐT thông minh, SGK, vở học, nháp, …
II. Các hoạt động dạy học
( 30 + 5 ) : 5 =
35
5
7
; 3 x ( 20 – 10 ) =
3
=
x
10
30
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ( tiếp theo )
Các biểu thức ( 30 + 5 ) : 5 ; 3 x ( 20 – 10 ) … là biểu thức có dấu ngoặc ( ).
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong dấu ngoặc.
:
=
* Qui tắc : Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện phép tính trong dấu ngoặc.
Thực hành
Tính giá trị của biểu thức:
a) 25 - (20 – 10) =
80 - (30 + 25) =
b) 125 + (13 + 7) =
416 – (25 – 11) =
1.
25
-
10
=
15
80
55
-
=
25
125
+
20
416
-
14
=
145
=
402
Tính giá trị của biểu thức:
a) (65 + 15) x 2
48 : (6 : 3)
b) (74 – 14) : 2
81 : (3 x 3)
2.
Tính giá trị của biểu thức:
a) (65 + 15) x 2 =
48 : (6 : 3) =
b) (74 – 14) : 2 =
81 : (3 x 3) =
2.
80
2
x
=
160
=
60
:
2
30
=
48
:
2
24
81
9
:
=
9
3
Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ, mỗi tủ có 4 ngăn. Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách, biết rằng mỗi ngăn có số sách như nhau?
Tóm tắt:
240 quyển sách: 2 tủ
Mỗi tủ : 4 ngăn
Mỗi ngăn :…quyển sách?
Số quyển sách xếp trong mỗi tủ là:
240 : 2 = 120 (quyển sách)
Số quyển sách xếp trong mỗi ngăn là:
120 : 4 = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách
Cách 1:
Cách 2:
Số ngăn có ở 2 tủ là:
4 x 2 = 8 (ngăn)
Số quyển sách xếp trong mỗi ngăn là:
240 : 8 = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách
Cách 3:
Số quyển sách xếp trong mỗi ngăn là:
240 : (4 x 2) = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách
81 : 9 + 10 =
375 - 10 x 3 =
375
= 19
= 345
+
Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện như thế nào?
9
10
-
30
Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ , nhân, chia thì ta thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau.
Trò chơi: Ai nhanh- Ai đúng?
(65 + 15) x 2
95
1. Chọn câu trả lời đúng!
A.
95
95
A.
160
Vận dụng – Củng cố
(65 + 15) x 2
3 x 20 - 10
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện như thế nào?
95
4. Chọn câu trả lời đúng!
A.
95
95
A.
160
- Học thuộc qui tắc tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc.
- Sửa lại bài bị sai
- Làm thêm vở bài tập.
- Chuẩn bị bài “Luyện tập”
TẠM BIỆT CÁC EM
IV. Điều chỉnh sau tiết dạy: Không
 







Các ý kiến mới nhất