Bài 15. Dành cho địa phương

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phùng Thị Diễm Thúy
Ngày gửi: 11h:55' 01-03-2022
Dung lượng: 5.2 MB
Số lượt tải: 684
Nguồn:
Người gửi: Phùng Thị Diễm Thúy
Ngày gửi: 11h:55' 01-03-2022
Dung lượng: 5.2 MB
Số lượt tải: 684
Số lượt thích:
0 người
Thứ …, ngày … tháng … năm 2022
Đạo đức
Thực hành kĩ năng giữa học kì II
(tiết 1 và 2)
KHỞI ĐỘNG
1. Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác?
2. Nêu một số việc làm thể hiện sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác?
Câu 1: Hãy chọn ý trả lời đúng cho câu sau:
Chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế vì:
a, Thiếu nhi quốc tế rất thông minh.
b, Thiếu nhi quốc tế đều là anh em, bè bạn.
c, Thiếu nhi quốc tế đẹp và dễ thương.
Hoạt động 1
BT1: Chọn ý đúng nhất.
Câu 2: Những việc làm nào dưới đây thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế?
a. Cười nói, chỉ trỏ, bình luận với nhau về trang phục, màu da, ngôn ngữ,.....của các bạn thiếu nhi quốc tế.
b. Gửi thư thăm hỏi, kết bạn với thiếu nhi quốc tế.
c. Cả a và b đều đúng.
BT2: Nối tên loài hoa với tên đất nước tương ứng
Hoa anh đào
Hà Lan
Nhật Bản
Thái Lan
Lào
Việt Nam
Hoa sen
Hoa tuy – lip
Hoa chăm - pa
Hoa Phong lan tím
BT3: Nêu những điểm khác nhau giữa trẻ em Việt Nam với trẻ em các nước trên thế giới?
Kết luận:
Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống,… Song đều là anh em, bè bạn, cùng là chủ nhân tương lai của thế giới. Vì vậy chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi thế giới.
BT1: Em hãy ghi chữ Đ trước những việc làm đúng và chữ S trước những việc làm sai khi gặp đám tang.
a) Chạy theo xem, chỉ trỏ
b) Nhường đường
c) Cười đùa
d) Ngả mũ, nón
e) Bóp còi xe xin đường
f) Luồn lách, vượt lên trước
S
Đ
S
Đ
S
S
Hoạt động 2
BT2: Trò chơi Nên và Không nên
- Nhường đường
Luồn lách vượt lên trước
NÊN
KHÔNG NÊN
- Ngả mũ, nón
- Chia buồn cùng bạn
Chạy theo xem ;
Chỉ trỏ, cười đùa
Bóp còi xe xin đường
Vặn to đài, ti vi
BT1: Em nên làm gì và không nên làm gì khi gặp đám tang?
TRÒ CHƠI
Tình huống 1: Nam là một học sinh rất thích chơi bi, một hôm bạn của Nam đến rủ đi chơi bi trong khi bên cạnh nhà Nam có đám tang, Nam và bố mẹ đang chuẩn bị sang thăm viếng.
Nếu là Nam, em sẽ làm gì:
0
1
2
3
4
5
Tìm nhanh ý đúng
A. Đi chơi bi với bạn.
B. Bảo bạn đợi em một chút, sau khi thăm viếng xong sẽ xin phép bố mẹ đi chơi bi.
C. Em bảo với bố mẹ là em sẽ sang thăm viếng sau.
TRÒ CHƠI
Tình huống 2: Vào ngày chủ nhật, Hà đến nhà Hương chơi. Thấy nhà Hương mới có bộ loa đài mới, Hà liền mở nhạc thật to. Trong khi đó, bên cạnh nhà Hương có đám tang.
Nếu là Hương, em sẽ làm gì:
0
1
2
3
4
5
Tìm nhanh ý đúng
A. Vào tắt nhạc đi.
C. Phân tích cho bạn nghe là cần phải tôn trọng người đã khuất và chia sẻ với người thân của họ. Sau đó tắt nhạc đi.
B. Để cho bạn mình nghe nhạc không sợ bạn trách là ích kỉ.
TRÒ CHƠI
Tình huống 3: Anh trai Lâm là một người rất ham học nhưng vì kèn trống của đám tang nhà bên làm mất tập trung. Anh trai Lâm tức giận, nói những lời không hay.
Nếu là Lâm, em sẽ làm gì:
0
1
2
3
4
5
Tìm nhanh ý đúng
C. Nói với anh là: Anh vào phòng của em mà học.
A. Phân tích cho anh hiểu: cần phải tôn trọng người đã khuất và chia sẻ với người thân của họ. Sau đó mời anh vào phòng kín của mình để cùng học bài.
B. Không quan tâm đến lời nói của anh.
Tôn trọng đám tang là tôn trọng người
đã khuất và những người thân của họ.
Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ. Đó là một biểu hiện của nếp sống văn hóa.
KẾT LUẬN
Khi muốn sử dụng đồ dùng của người khác em sẽ:
Xin phép và hỏi ý kiến.
Không cho phép nhưng vẫn lấy.
Lấy không cần xin phép.
Hoạt động 3
BT1: Chọn ý đúng nhất.
Khi mượn đồ dùng và sử dụng xong em sẽ:
Trả lại và không nói gì.
Không trả lại.
Trả lại và nói lời cảm ơn.
Nếu em lỡ lấy và sử dụng đồ dùng của người khác khi chưa được cho phép em sẽ:
Im lặng không trả lại.
Trả lại và xin lỗi.
Trả lại không nói gì.
BT2: Xử lý tình huống
BT3: Em có đồng ý với các ý kiến dưới đây không? Vì sao?
Mọi thứ trong gia đình đều là của chung nên có thể tùy ý sử dụng.
Bạn bè thân thiết thì có thể tự do sử dụng sách vở, đồ dùng của nhau.
Cần phải tôn trọng thư từ, sách vở, đồ dùng cá nhân của người khác, dù là ai đi nữa.
Chỉ cần tôn trọng thư từ, sách vở, đồ dùng của người lớn ; còn trẻ con thì không phải xin phép.
KẾT LUẬN:
Thư từ, tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ. Tự ý xem thư, sử dụng tài sản của người khác là thiếu lòng tự trọng và vi phạm pháp luật.
Đạo đức:
Thực hành kĩ năng giữa học kì II
* Em vừa ôn lại những kĩ năng nào đã học ?
Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
Tôn trọng đám tang
Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
KĨ NĂNG
CHÀO CÁC EM !
Đạo đức
Thực hành kĩ năng giữa học kì II
(tiết 1 và 2)
KHỞI ĐỘNG
1. Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác?
2. Nêu một số việc làm thể hiện sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác?
Câu 1: Hãy chọn ý trả lời đúng cho câu sau:
Chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế vì:
a, Thiếu nhi quốc tế rất thông minh.
b, Thiếu nhi quốc tế đều là anh em, bè bạn.
c, Thiếu nhi quốc tế đẹp và dễ thương.
Hoạt động 1
BT1: Chọn ý đúng nhất.
Câu 2: Những việc làm nào dưới đây thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế?
a. Cười nói, chỉ trỏ, bình luận với nhau về trang phục, màu da, ngôn ngữ,.....của các bạn thiếu nhi quốc tế.
b. Gửi thư thăm hỏi, kết bạn với thiếu nhi quốc tế.
c. Cả a và b đều đúng.
BT2: Nối tên loài hoa với tên đất nước tương ứng
Hoa anh đào
Hà Lan
Nhật Bản
Thái Lan
Lào
Việt Nam
Hoa sen
Hoa tuy – lip
Hoa chăm - pa
Hoa Phong lan tím
BT3: Nêu những điểm khác nhau giữa trẻ em Việt Nam với trẻ em các nước trên thế giới?
Kết luận:
Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống,… Song đều là anh em, bè bạn, cùng là chủ nhân tương lai của thế giới. Vì vậy chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi thế giới.
BT1: Em hãy ghi chữ Đ trước những việc làm đúng và chữ S trước những việc làm sai khi gặp đám tang.
a) Chạy theo xem, chỉ trỏ
b) Nhường đường
c) Cười đùa
d) Ngả mũ, nón
e) Bóp còi xe xin đường
f) Luồn lách, vượt lên trước
S
Đ
S
Đ
S
S
Hoạt động 2
BT2: Trò chơi Nên và Không nên
- Nhường đường
Luồn lách vượt lên trước
NÊN
KHÔNG NÊN
- Ngả mũ, nón
- Chia buồn cùng bạn
Chạy theo xem ;
Chỉ trỏ, cười đùa
Bóp còi xe xin đường
Vặn to đài, ti vi
BT1: Em nên làm gì và không nên làm gì khi gặp đám tang?
TRÒ CHƠI
Tình huống 1: Nam là một học sinh rất thích chơi bi, một hôm bạn của Nam đến rủ đi chơi bi trong khi bên cạnh nhà Nam có đám tang, Nam và bố mẹ đang chuẩn bị sang thăm viếng.
Nếu là Nam, em sẽ làm gì:
0
1
2
3
4
5
Tìm nhanh ý đúng
A. Đi chơi bi với bạn.
B. Bảo bạn đợi em một chút, sau khi thăm viếng xong sẽ xin phép bố mẹ đi chơi bi.
C. Em bảo với bố mẹ là em sẽ sang thăm viếng sau.
TRÒ CHƠI
Tình huống 2: Vào ngày chủ nhật, Hà đến nhà Hương chơi. Thấy nhà Hương mới có bộ loa đài mới, Hà liền mở nhạc thật to. Trong khi đó, bên cạnh nhà Hương có đám tang.
Nếu là Hương, em sẽ làm gì:
0
1
2
3
4
5
Tìm nhanh ý đúng
A. Vào tắt nhạc đi.
C. Phân tích cho bạn nghe là cần phải tôn trọng người đã khuất và chia sẻ với người thân của họ. Sau đó tắt nhạc đi.
B. Để cho bạn mình nghe nhạc không sợ bạn trách là ích kỉ.
TRÒ CHƠI
Tình huống 3: Anh trai Lâm là một người rất ham học nhưng vì kèn trống của đám tang nhà bên làm mất tập trung. Anh trai Lâm tức giận, nói những lời không hay.
Nếu là Lâm, em sẽ làm gì:
0
1
2
3
4
5
Tìm nhanh ý đúng
C. Nói với anh là: Anh vào phòng của em mà học.
A. Phân tích cho anh hiểu: cần phải tôn trọng người đã khuất và chia sẻ với người thân của họ. Sau đó mời anh vào phòng kín của mình để cùng học bài.
B. Không quan tâm đến lời nói của anh.
Tôn trọng đám tang là tôn trọng người
đã khuất và những người thân của họ.
Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ. Đó là một biểu hiện của nếp sống văn hóa.
KẾT LUẬN
Khi muốn sử dụng đồ dùng của người khác em sẽ:
Xin phép và hỏi ý kiến.
Không cho phép nhưng vẫn lấy.
Lấy không cần xin phép.
Hoạt động 3
BT1: Chọn ý đúng nhất.
Khi mượn đồ dùng và sử dụng xong em sẽ:
Trả lại và không nói gì.
Không trả lại.
Trả lại và nói lời cảm ơn.
Nếu em lỡ lấy và sử dụng đồ dùng của người khác khi chưa được cho phép em sẽ:
Im lặng không trả lại.
Trả lại và xin lỗi.
Trả lại không nói gì.
BT2: Xử lý tình huống
BT3: Em có đồng ý với các ý kiến dưới đây không? Vì sao?
Mọi thứ trong gia đình đều là của chung nên có thể tùy ý sử dụng.
Bạn bè thân thiết thì có thể tự do sử dụng sách vở, đồ dùng của nhau.
Cần phải tôn trọng thư từ, sách vở, đồ dùng cá nhân của người khác, dù là ai đi nữa.
Chỉ cần tôn trọng thư từ, sách vở, đồ dùng của người lớn ; còn trẻ con thì không phải xin phép.
KẾT LUẬN:
Thư từ, tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ. Tự ý xem thư, sử dụng tài sản của người khác là thiếu lòng tự trọng và vi phạm pháp luật.
Đạo đức:
Thực hành kĩ năng giữa học kì II
* Em vừa ôn lại những kĩ năng nào đã học ?
Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
Tôn trọng đám tang
Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
KĨ NĂNG
CHÀO CÁC EM !
 







Các ý kiến mới nhất