Phép cộng các số trong phạm vi 100 000

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Hồng Lan
Ngày gửi: 21h:39' 06-03-2022
Dung lượng: 3.6 MB
Số lượt tải: 361
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Hồng Lan
Ngày gửi: 21h:39' 06-03-2022
Dung lượng: 3.6 MB
Số lượt tải: 361
Số lượt thích:
0 người
LỚP 3A
GIÁO VIÊN: ĐOÀN THỊ HỒNG LAN
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC TRỰC TUYẾN
Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2022
Toán
Phép cộng các số trong phạm vi 100 000
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
* Kiến thức, kĩ năng:
- Biết thực hiện các số trong phạm vi 100 000( cả đặt tính và thực hiện tính )
- Củng cố về giải toán có lời văn bằng hai phép tính, tính diện tích của hình chữ nhật.
* Phát triển năng lực và phẩm chất:
Hình thành phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
Phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic, NL quan sát,...
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
- HS: SGK, vở viết, vở nháp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
I. KHỞI ĐỘNG
Đặt tính rồi tính:
4672 + 5328 3456 + 6544
4672
+
5328
3456
+
6544
HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
45732
36194
+
45 732 + 36 194 = ?
* 2 cộng 4 bằng 6, viết 6.
* 3 cộng 9 bằng 12, viết 2 nhớ 1.
* 7 cộng 1 bằng 8, thêm 1 bằng 9, viết 9.
* 5 cộng 6 bằng 11, viết 1 nhớ 1.
4 cộng 3 bằng 7, thêm 1 bằng 8, viết 8.
Vậy: 45 732 + 36 194 = 81 926
Bài 1: Tính:
64827
21957
+
86784
86149
12735
+
98884
37092
35864
+
72956
72468
6829
+
79297
Bài 2 : Đặt tính rồi tính:
18257
64439
+
82696
52819
6546
+
59365
35046
26734
+
61780
2475
6820
+
9295
a) 18257 + 64439 b) 35046 + 26734
52819 + 6546 2475 + 6820
6cm
D
C
9cm
A
B
Tính diện tích hình chữ nhật ABCD ( Kích thước như hình vẽ)
Bài 3
* Bài 4: Đoạn đường AB dài 2350m và đoạn đường CD dài 3km. Hai đoạn đường này có chung một chiếc cầu từ C đến B dài 350m. Tính độ dài đoạn đường từ A đến D?
Bài giải
3km = 3000 m
Độ dài đoạn đường BD là :
3000 – 350 = 2650 (m)
Độ dài đoạn đường AD là:
2650 + 2350 = 5000 (m) = 5(km)
Đáp số : 5km
Vận dụng, trải nghiệm
Ơ C?A BÍ M?T
62374
45796
100000
91703
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
GIÁO VIÊN: ĐOÀN THỊ HỒNG LAN
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC TRỰC TUYẾN
Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2022
Toán
Phép cộng các số trong phạm vi 100 000
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
* Kiến thức, kĩ năng:
- Biết thực hiện các số trong phạm vi 100 000( cả đặt tính và thực hiện tính )
- Củng cố về giải toán có lời văn bằng hai phép tính, tính diện tích của hình chữ nhật.
* Phát triển năng lực và phẩm chất:
Hình thành phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm
Phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic, NL quan sát,...
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
- HS: SGK, vở viết, vở nháp
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
I. KHỞI ĐỘNG
Đặt tính rồi tính:
4672 + 5328 3456 + 6544
4672
+
5328
3456
+
6544
HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
45732
36194
+
45 732 + 36 194 = ?
* 2 cộng 4 bằng 6, viết 6.
* 3 cộng 9 bằng 12, viết 2 nhớ 1.
* 7 cộng 1 bằng 8, thêm 1 bằng 9, viết 9.
* 5 cộng 6 bằng 11, viết 1 nhớ 1.
4 cộng 3 bằng 7, thêm 1 bằng 8, viết 8.
Vậy: 45 732 + 36 194 = 81 926
Bài 1: Tính:
64827
21957
+
86784
86149
12735
+
98884
37092
35864
+
72956
72468
6829
+
79297
Bài 2 : Đặt tính rồi tính:
18257
64439
+
82696
52819
6546
+
59365
35046
26734
+
61780
2475
6820
+
9295
a) 18257 + 64439 b) 35046 + 26734
52819 + 6546 2475 + 6820
6cm
D
C
9cm
A
B
Tính diện tích hình chữ nhật ABCD ( Kích thước như hình vẽ)
Bài 3
* Bài 4: Đoạn đường AB dài 2350m và đoạn đường CD dài 3km. Hai đoạn đường này có chung một chiếc cầu từ C đến B dài 350m. Tính độ dài đoạn đường từ A đến D?
Bài giải
3km = 3000 m
Độ dài đoạn đường BD là :
3000 – 350 = 2650 (m)
Độ dài đoạn đường AD là:
2650 + 2350 = 5000 (m) = 5(km)
Đáp số : 5km
Vận dụng, trải nghiệm
Ơ C?A BÍ M?T
62374
45796
100000
91703
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
 







Các ý kiến mới nhất