Bài 30. Bố của Xi-mông

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Chế
Ngày gửi: 15h:07' 13-03-2022
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 700
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Chế
Ngày gửi: 15h:07' 13-03-2022
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 700
Số lượt thích:
0 người
G. Mô-pa-xăng
VĂN BẢN
BỐ CỦA XI - MÔNG
NỘI DUNG BÀI HỌC:
I. Tìm hiểu chung
1. Giới thiệu tác giả
2. Tác phẩm.
Xuất xứ, tóm tắt văn bản, ngôi kể, nhân vật, bố cục
II. Tìm hiểu chi tiết.
1. Nhận vật Xi-mông
2. Nhân vật B lăng sốt.
3. Nhân vật Phi líp.
III. Tổng kết
BỐ CỦA XI- MÔNG (Trích)
Guy đơ Mô- pa- xăng
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
Guy đơ Mô-pa-xăng (1850- 1893)
- Là một nhà văn hiện thực Pháp nổi tiếng trong lĩnh vực truyện ngắn
- Tác phẩm của ông thường phản ánh sâu
sắc nhiều phương diện của xã hội Pháp nửa
cuối thế kỉ XIX
2. Tác phẩm:
* Xuất xứ: In trong “Tuyển tập truyện ngắn
cùng tên. Đoạn trích nằm ở phần giữa truyện
1. Tác giả:
Guy- đơ Mô-pa-xăng (1850-1893) là nhà văn hiện thực nổi tiếng của
nước Pháp. Ông thuộc dòng dõi quý tộc đã sa sút. Khi chiến tranh Pháp-
Phổ, ông đã gia nhập quân ngũ. Sau chiến tranh, do hoàn cảnh gia đình
khó khăn,ông lên Paris kiếm ăn, làm việc ở bộ Hải quân và Giáo dục.
Ông mở đầu sự nghiệp sáng tác với truyện Viên mỡ bò (1880) nổi tiếng.
Trong khoảng 10 năm tiếp theo ông viết tới trên 300 truyện ngắn, 6 tiểu
thuyết và một số tác phẩm thuộc những thể loại khác. Tác phẩm nổi tiếng
của ông: Bố của Xi-mông, Mụ Xô-va, Lão Mi-lông, Món gia tài,Bà Ec
mê… Mô-pa-xăng tiếp tục truyền thống hiện thực trong văn học Pháp thế
kỉ XIX. Ông nâng nghệ thuật truyện ngắn lên trình độ cao, nội dung cô
đọng, sâu sắc, hình thức giản dị, trong sáng.
* Tóm tắt sự việc chính:
Cậu bé Xi-mông khoảng 7-8 tuổi lần đầu tiên đến trường. Em bị lũ bạn chế giễu vì không có bố. Xi-mông đã đánh nhau và tấn công vào những kẻ đã chế nhạo mình. Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật em không có bố Xi-mông nên ra bờ sông định tự tử.
- Cảnh vật ở bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút. Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc.
- Một bác thợ (Phi-líp) gặp, an ủi và đưa em về nhà.
- Phi-líp đã nhận làm bố của em.
- Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình có bố là Phi-líp.
* Ngôi kể: thứ ba
* Nhân vật : Xi-mông, Blăng-sốt, Phi-líp
* Bố cục: 4 phần
- Từ đầu đến …khóc hoài: Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông
- Tiếp theo đến… một ông bố: Xi-mông gặp bác Phi-líp
- Tiếp theo đến … bỏ đi rất nhanh: Phi-líp đưa Xi-mông về nhà ,bác gặp Blăng-sốt
- Còn lại: Câu chuyện ở trường sáng hôm sau
II. TÌM HiỂU CHI TiẾT
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
- Ở với mẹ, không có bố, hơi xanh xao, nhút nhát.
- Thường bị bạn bè trêu chọc, đánh đập.
Luôn đau khổ, sống trong mặc cảm tự ti, muốn
tìm đến cái chết.
Cậu bé đáng thương .
b. Diễn biến tâm trạng:
Xi mông đến trường bị bạn chế giễu
Xi mông đi tự tử
* Khi ở bờ sông
Ý định nhảy xuống sông tự tử vì bị bạn bè trêu chọc, sỉ nhục không có bố.
Cảnh bờ sông đẹp khiến Xi-mông cảm thấy dễ chịu, khoan khoái, quên đi chuyện đau buồn: Đuổi bắt nhái …..mỉm cười.
- Chợt nhớ đến nhà, đến mẹ, nỗi khổ tâm lại trở về… em lại khóc.
+ Người rung lên.
+ Cơn nức nở kéo đến dồn dập, xốn xang, choáng ngợp…
(Mức độ tiếng khóc tăng dần)
=> Số phận cô độc, đau khổ, đáng thương
* Khi gặp Bác Phi-líp:
- Mắt đẫm lệ.
- Trả lời bác bằng giọng nghẹn ngào, lời nói đứt quãng.
- Nói tiếp một cách khó khăn giữa những tiếng nấc.
=> Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực
* Khi về nhà :
- Nhảy lên ôm cổ mẹ, oà khóc.
- Nhắc lại ý định tự tử của mình vì không chịu được nỗi nhục không có bố.
- Hỏi Phi-líp: Bác có muốn làm bố của cháu không?
- Nói tiếp: Nếu bác không muốn, cháu sẽ quay trở ra sông và lại nhảy xuống.
Sự khát khao có bố nhất định phải được thực hiện.
- Được bác Phi-líp nhận lời Xi-mông ghi nhớ tên bác hết cả buồn
=> tâm trạng hân hoan, vui sướng.
* Ngày hôm sau ở trường
- Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát vào mặt nó những lời như ném một hòn đá, khoe đã có bố…
- Khi chúng chế giễu -> Không trả lời -> Đưa con
mắt thách thức.
=>Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được bác Phi-líp
nhận làm bố. Người bố đã cho em sức mạnh, niềm
tin…
DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG
Khi ở
bờ sông
Khi
gặp
Phi-líp
Khi
về nhà
Ngày
hôm
sau
ở trường
Đau
khổ
Tuyệt
vọng
Buồn
tủi,
xấu hổ
Bất
lực
Khát
khao
có bố
Vui
sướng,
Hạnh phúc
Tự
tin
Kiêu
hãnh
2. Nhân vật Blăng-sốt:
a Chân dung:
- Là một cô gái đẹp trong vùng
- Từng lầm lỡ, khiến Xi-mông trở thành đứa con không có bố
- Sống gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.
- Đứng đắn, nghiêm túc
Tìm những chi tiết miêu tả thái độ, tâm trạng của Blăng-sốt khi con oà khóc kể về việc định chết đuối vì nỗi đau không có bố và khi con hỏi bác Phi-líp: “ Bác có muốn làm bố cháu không ? ”
* Khi con khóc vì không có bố:
- Đôi má đỏ bừng
- Cảm giác tê tái
- Ôm con hôn lấy hôn để, nước mắt tuôn rơi
* Khi con hỏi bác Phi-líp:
- Im lặng
- Hổ thẹn , lặng ngắt, quằn quại
- Dựa tường, tay ôm ngực
=> Blăng-sốt là người phụ nữ
đức hạnh, trót lỡ lầm do bị lừa dối
ngượng ngùng
đau đớn
thương con
Không thể trả lời
Đau đớn, nhục nhã
không thể chịu nổi
đáng thương, đáng
được cảm thông, chia sẻ
b. Diễn biến tâm trạng Blăng-sốt:
3. Nhân vật Phi-líp:
a. Chân dung:
- Cao lớn, bàn tay chắc nịch
- Râu tóc đen và quăn
- Nhìn Xi-mông với vẻ nhân hậu
Người đàn ông khoẻ mạnh , nhân từ
b. Diễn biến tâm trạng:
* Khi gặp Xi-mông:
- Đặt bàn tay lên vai
- Mỉm cười nhìn đầy nhân hậu
- Động viên, an ủi: Người ta sẽ cho cháu ...một ông bố
* Khi đưa Xi-mông về nhà:
- Mỉm cười dắt tay em
- Nghĩ về Blăng-sốt: Đã lầm lỡ rất có thể lỡ lầm lần nữa
* Khi gặp Blăng-sốt:
- Thái độ , cử chỉ: E dè, bỏ mũ, ấp úng, xúc động…
- Khi Xi-mông đề nghị làm bố:
+ Im lặng
+ Cười, nhận lời
+Nhấc bổng em lên, Hôn vào hai má
+Bỏ đi rất nhanh
âu yếm
thân thiện, trìu mến
Cảm thông, thương Xi-mông
Gần gũi như bố con , mở đường giải thoát cho Ximông
Lúc đầu có ý xem thường
Thay đổi ý nghĩ về BLS : tôn trọng, không bỡn cợt
Xúc động vì qđịnh đột ngột
Nửa đùa, nửa thật nhận lời
Thương Xi-mông, cảm mếnBLS
Muốn dành thời gian để BlS suy nghĩ
b. Diễn biến tâm trạng nhân vật Phi-líp:
3. Nhân vật Phi-lip:
a. Chân dung:
c. Phẩm chất:
Phi-líp là người nhân hậu, giàu tình thương, đã cứu sống Xi-mông, nhận làm bố của Xi-mông, đem lại cho em niềm vui, hạnh phúc
Là người dũng cảm, vượt qua những định kiến của xã hội
Việc Phi-líp nhận làm bố của Xi-mông theo phán đoán của em liệu có trở thành hiện thực không?
- Trong tác phẩm Mô-pa-xăng đã để nhân vật Phi-líp ngỏ lời cầu hôn Blăng-sốt và trở thành người bố thực sự của Xi-mông…
Đặt trong bối cảnh xã hội còn nhiều người có định kiến nằng nề với những người phụ nữ có con ngoài giá thú, câu chuyện có ý nghĩa như thế nào?
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật: Miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật đặc sắc
2. Nội dung:
- Nhắc nhở về lòng yêu thương bạn bè, rộng ra là lòng yêu thương con người
- Thông cảm với nỗi đau hoặc lỡ lầm của người khác
IV. LUYỆN TẬP
1. Mô-pa-xăng sống vào thế kỉ nào?
A/ Nửa đầu thế kỉ XIX C/ Nửa đầu thế kỉ XX
B/ Nửa cuối thế kỉ XIX D/ Nửa cuối thế kỉ XX
Đáp án: B/ Nửa cuối thế kỉ XIX
2. Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của đoạn trích Bố của Xi-mông.
A/ Bác Phi-líp gặp Xi-mông và nói sẽ cho em một ông bố
B/ Xi-mông đến trường và nói với các bạn có bố là Phi-líp
C/ Phi-líp đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận làm bố
D/ Xi-mông buồn chán, tuyệt vọng và lang thang ra bờ sông
Đáp án: D --- A ----- C ----- B
IV. LUYỆN TẬP
3.Nhân vật Phi-líp trong đoạn trích là người như thế nào?
A. Luôn yêu thương và quan tâm đến những đứa trẻ tội nghiệp
B. Muốn bỡn cợt với người mẹ của Xi-mông
C. Thích trêu đùa và thích lấy lòng trẻ con
D. Chỉ muốn qua Xi-mông để lấy lòng Blăng-sốt .
4. Blăng-sốt, mẹ của Xi-mông là một phụ nữ như thế nào?
A. Khổ đau và cam chịu C. Khổ đau và tự trọng
B. Lầm lỡ và hư hỏng D. Nghèo khổ và bất hạnh
5. Nội dung tư tưởng nổi bật của đoạn trích Bố của Xi-mông là gì?
A. Cảm thương cho những đứa trẻ sống lang thang, cơ nhỡ
B. Đồng cảm với nỗi khổ của những người phụ nữ lầm lỗi
C. Ca ngợi tình yêu thương giữa con người với con người
D. Tố cáo lối sống vô tâm trong xã hội
A
C
C
Hướng dẫn về nhà
Phân tích diễn biến tâm lí của các nhân vật trong đoạn trích Bố của Xi-mông?
2. Soạn bài: Tổng kết từ vựng
Mỗi Ngày Tôi Chọn Một Niềm Vui
Sáng tác: Trịnh Công Sơn
Trình bày: Như Ý
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui
Chọn những bông hoa và những nụ cười
Tôi nhận gió trời mời em giữ lấy
Để mắt em cười, tựa lá bay.
Mỗi ngày tôi chọn đường mình đi
Đường đến anh em đường đến bạn bè
Tôi đợi em về bàn chân quen quá
Hàng lá me vàng lại bước qua
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
VĂN BẢN
BỐ CỦA XI - MÔNG
NỘI DUNG BÀI HỌC:
I. Tìm hiểu chung
1. Giới thiệu tác giả
2. Tác phẩm.
Xuất xứ, tóm tắt văn bản, ngôi kể, nhân vật, bố cục
II. Tìm hiểu chi tiết.
1. Nhận vật Xi-mông
2. Nhân vật B lăng sốt.
3. Nhân vật Phi líp.
III. Tổng kết
BỐ CỦA XI- MÔNG (Trích)
Guy đơ Mô- pa- xăng
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
Guy đơ Mô-pa-xăng (1850- 1893)
- Là một nhà văn hiện thực Pháp nổi tiếng trong lĩnh vực truyện ngắn
- Tác phẩm của ông thường phản ánh sâu
sắc nhiều phương diện của xã hội Pháp nửa
cuối thế kỉ XIX
2. Tác phẩm:
* Xuất xứ: In trong “Tuyển tập truyện ngắn
cùng tên. Đoạn trích nằm ở phần giữa truyện
1. Tác giả:
Guy- đơ Mô-pa-xăng (1850-1893) là nhà văn hiện thực nổi tiếng của
nước Pháp. Ông thuộc dòng dõi quý tộc đã sa sút. Khi chiến tranh Pháp-
Phổ, ông đã gia nhập quân ngũ. Sau chiến tranh, do hoàn cảnh gia đình
khó khăn,ông lên Paris kiếm ăn, làm việc ở bộ Hải quân và Giáo dục.
Ông mở đầu sự nghiệp sáng tác với truyện Viên mỡ bò (1880) nổi tiếng.
Trong khoảng 10 năm tiếp theo ông viết tới trên 300 truyện ngắn, 6 tiểu
thuyết và một số tác phẩm thuộc những thể loại khác. Tác phẩm nổi tiếng
của ông: Bố của Xi-mông, Mụ Xô-va, Lão Mi-lông, Món gia tài,Bà Ec
mê… Mô-pa-xăng tiếp tục truyền thống hiện thực trong văn học Pháp thế
kỉ XIX. Ông nâng nghệ thuật truyện ngắn lên trình độ cao, nội dung cô
đọng, sâu sắc, hình thức giản dị, trong sáng.
* Tóm tắt sự việc chính:
Cậu bé Xi-mông khoảng 7-8 tuổi lần đầu tiên đến trường. Em bị lũ bạn chế giễu vì không có bố. Xi-mông đã đánh nhau và tấn công vào những kẻ đã chế nhạo mình. Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật em không có bố Xi-mông nên ra bờ sông định tự tử.
- Cảnh vật ở bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút. Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc.
- Một bác thợ (Phi-líp) gặp, an ủi và đưa em về nhà.
- Phi-líp đã nhận làm bố của em.
- Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình có bố là Phi-líp.
* Ngôi kể: thứ ba
* Nhân vật : Xi-mông, Blăng-sốt, Phi-líp
* Bố cục: 4 phần
- Từ đầu đến …khóc hoài: Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông
- Tiếp theo đến… một ông bố: Xi-mông gặp bác Phi-líp
- Tiếp theo đến … bỏ đi rất nhanh: Phi-líp đưa Xi-mông về nhà ,bác gặp Blăng-sốt
- Còn lại: Câu chuyện ở trường sáng hôm sau
II. TÌM HiỂU CHI TiẾT
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
- Ở với mẹ, không có bố, hơi xanh xao, nhút nhát.
- Thường bị bạn bè trêu chọc, đánh đập.
Luôn đau khổ, sống trong mặc cảm tự ti, muốn
tìm đến cái chết.
Cậu bé đáng thương .
b. Diễn biến tâm trạng:
Xi mông đến trường bị bạn chế giễu
Xi mông đi tự tử
* Khi ở bờ sông
Ý định nhảy xuống sông tự tử vì bị bạn bè trêu chọc, sỉ nhục không có bố.
Cảnh bờ sông đẹp khiến Xi-mông cảm thấy dễ chịu, khoan khoái, quên đi chuyện đau buồn: Đuổi bắt nhái …..mỉm cười.
- Chợt nhớ đến nhà, đến mẹ, nỗi khổ tâm lại trở về… em lại khóc.
+ Người rung lên.
+ Cơn nức nở kéo đến dồn dập, xốn xang, choáng ngợp…
(Mức độ tiếng khóc tăng dần)
=> Số phận cô độc, đau khổ, đáng thương
* Khi gặp Bác Phi-líp:
- Mắt đẫm lệ.
- Trả lời bác bằng giọng nghẹn ngào, lời nói đứt quãng.
- Nói tiếp một cách khó khăn giữa những tiếng nấc.
=> Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực
* Khi về nhà :
- Nhảy lên ôm cổ mẹ, oà khóc.
- Nhắc lại ý định tự tử của mình vì không chịu được nỗi nhục không có bố.
- Hỏi Phi-líp: Bác có muốn làm bố của cháu không?
- Nói tiếp: Nếu bác không muốn, cháu sẽ quay trở ra sông và lại nhảy xuống.
Sự khát khao có bố nhất định phải được thực hiện.
- Được bác Phi-líp nhận lời Xi-mông ghi nhớ tên bác hết cả buồn
=> tâm trạng hân hoan, vui sướng.
* Ngày hôm sau ở trường
- Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát vào mặt nó những lời như ném một hòn đá, khoe đã có bố…
- Khi chúng chế giễu -> Không trả lời -> Đưa con
mắt thách thức.
=>Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được bác Phi-líp
nhận làm bố. Người bố đã cho em sức mạnh, niềm
tin…
DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG
Khi ở
bờ sông
Khi
gặp
Phi-líp
Khi
về nhà
Ngày
hôm
sau
ở trường
Đau
khổ
Tuyệt
vọng
Buồn
tủi,
xấu hổ
Bất
lực
Khát
khao
có bố
Vui
sướng,
Hạnh phúc
Tự
tin
Kiêu
hãnh
2. Nhân vật Blăng-sốt:
a Chân dung:
- Là một cô gái đẹp trong vùng
- Từng lầm lỡ, khiến Xi-mông trở thành đứa con không có bố
- Sống gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.
- Đứng đắn, nghiêm túc
Tìm những chi tiết miêu tả thái độ, tâm trạng của Blăng-sốt khi con oà khóc kể về việc định chết đuối vì nỗi đau không có bố và khi con hỏi bác Phi-líp: “ Bác có muốn làm bố cháu không ? ”
* Khi con khóc vì không có bố:
- Đôi má đỏ bừng
- Cảm giác tê tái
- Ôm con hôn lấy hôn để, nước mắt tuôn rơi
* Khi con hỏi bác Phi-líp:
- Im lặng
- Hổ thẹn , lặng ngắt, quằn quại
- Dựa tường, tay ôm ngực
=> Blăng-sốt là người phụ nữ
đức hạnh, trót lỡ lầm do bị lừa dối
ngượng ngùng
đau đớn
thương con
Không thể trả lời
Đau đớn, nhục nhã
không thể chịu nổi
đáng thương, đáng
được cảm thông, chia sẻ
b. Diễn biến tâm trạng Blăng-sốt:
3. Nhân vật Phi-líp:
a. Chân dung:
- Cao lớn, bàn tay chắc nịch
- Râu tóc đen và quăn
- Nhìn Xi-mông với vẻ nhân hậu
Người đàn ông khoẻ mạnh , nhân từ
b. Diễn biến tâm trạng:
* Khi gặp Xi-mông:
- Đặt bàn tay lên vai
- Mỉm cười nhìn đầy nhân hậu
- Động viên, an ủi: Người ta sẽ cho cháu ...một ông bố
* Khi đưa Xi-mông về nhà:
- Mỉm cười dắt tay em
- Nghĩ về Blăng-sốt: Đã lầm lỡ rất có thể lỡ lầm lần nữa
* Khi gặp Blăng-sốt:
- Thái độ , cử chỉ: E dè, bỏ mũ, ấp úng, xúc động…
- Khi Xi-mông đề nghị làm bố:
+ Im lặng
+ Cười, nhận lời
+Nhấc bổng em lên, Hôn vào hai má
+Bỏ đi rất nhanh
âu yếm
thân thiện, trìu mến
Cảm thông, thương Xi-mông
Gần gũi như bố con , mở đường giải thoát cho Ximông
Lúc đầu có ý xem thường
Thay đổi ý nghĩ về BLS : tôn trọng, không bỡn cợt
Xúc động vì qđịnh đột ngột
Nửa đùa, nửa thật nhận lời
Thương Xi-mông, cảm mếnBLS
Muốn dành thời gian để BlS suy nghĩ
b. Diễn biến tâm trạng nhân vật Phi-líp:
3. Nhân vật Phi-lip:
a. Chân dung:
c. Phẩm chất:
Phi-líp là người nhân hậu, giàu tình thương, đã cứu sống Xi-mông, nhận làm bố của Xi-mông, đem lại cho em niềm vui, hạnh phúc
Là người dũng cảm, vượt qua những định kiến của xã hội
Việc Phi-líp nhận làm bố của Xi-mông theo phán đoán của em liệu có trở thành hiện thực không?
- Trong tác phẩm Mô-pa-xăng đã để nhân vật Phi-líp ngỏ lời cầu hôn Blăng-sốt và trở thành người bố thực sự của Xi-mông…
Đặt trong bối cảnh xã hội còn nhiều người có định kiến nằng nề với những người phụ nữ có con ngoài giá thú, câu chuyện có ý nghĩa như thế nào?
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật: Miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật đặc sắc
2. Nội dung:
- Nhắc nhở về lòng yêu thương bạn bè, rộng ra là lòng yêu thương con người
- Thông cảm với nỗi đau hoặc lỡ lầm của người khác
IV. LUYỆN TẬP
1. Mô-pa-xăng sống vào thế kỉ nào?
A/ Nửa đầu thế kỉ XIX C/ Nửa đầu thế kỉ XX
B/ Nửa cuối thế kỉ XIX D/ Nửa cuối thế kỉ XX
Đáp án: B/ Nửa cuối thế kỉ XIX
2. Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của đoạn trích Bố của Xi-mông.
A/ Bác Phi-líp gặp Xi-mông và nói sẽ cho em một ông bố
B/ Xi-mông đến trường và nói với các bạn có bố là Phi-líp
C/ Phi-líp đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận làm bố
D/ Xi-mông buồn chán, tuyệt vọng và lang thang ra bờ sông
Đáp án: D --- A ----- C ----- B
IV. LUYỆN TẬP
3.Nhân vật Phi-líp trong đoạn trích là người như thế nào?
A. Luôn yêu thương và quan tâm đến những đứa trẻ tội nghiệp
B. Muốn bỡn cợt với người mẹ của Xi-mông
C. Thích trêu đùa và thích lấy lòng trẻ con
D. Chỉ muốn qua Xi-mông để lấy lòng Blăng-sốt .
4. Blăng-sốt, mẹ của Xi-mông là một phụ nữ như thế nào?
A. Khổ đau và cam chịu C. Khổ đau và tự trọng
B. Lầm lỡ và hư hỏng D. Nghèo khổ và bất hạnh
5. Nội dung tư tưởng nổi bật của đoạn trích Bố của Xi-mông là gì?
A. Cảm thương cho những đứa trẻ sống lang thang, cơ nhỡ
B. Đồng cảm với nỗi khổ của những người phụ nữ lầm lỗi
C. Ca ngợi tình yêu thương giữa con người với con người
D. Tố cáo lối sống vô tâm trong xã hội
A
C
C
Hướng dẫn về nhà
Phân tích diễn biến tâm lí của các nhân vật trong đoạn trích Bố của Xi-mông?
2. Soạn bài: Tổng kết từ vựng
Mỗi Ngày Tôi Chọn Một Niềm Vui
Sáng tác: Trịnh Công Sơn
Trình bày: Như Ý
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui
Chọn những bông hoa và những nụ cười
Tôi nhận gió trời mời em giữ lấy
Để mắt em cười, tựa lá bay.
Mỗi ngày tôi chọn đường mình đi
Đường đến anh em đường đến bạn bè
Tôi đợi em về bàn chân quen quá
Hàng lá me vàng lại bước qua
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
 







Các ý kiến mới nhất