Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 9. Ôn tập Giữa Học kì I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: violet
Người gửi: Ngân xinh
Ngày gửi: 10h:33' 18-03-2022
Dung lượng: 853.2 KB
Số lượt tải: 31
Nguồn: violet
Người gửi: Ngân xinh
Ngày gửi: 10h:33' 18-03-2022
Dung lượng: 853.2 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
Chính tả. Lớp 3
ÔN TẬP GHKI
Tuần 9 tiết 4,5 / 2022
2
Chính tả
Ôn tập GHKI (tiết 4,5)
Mục tiêu:
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học, tóc đọ khoảng 55 tiếng / phút.
Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì?
Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ xung ý nghĩa cho từ chỉ sự vật
- Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì?
Thứ .. ngày … tháng … năm 2022
Chính tả
Ôn tập và kiểm tra giữa HKI
(tiết 4,5)
Bài 1: Viết tên các nhân vật trong những bài tập đọc thuộc chủ điểm Tới trường.
- Người lính dũng cảm.
- Mùa thu của em.
- Cuộc họp của chữ viết.
- Bài tập làm văn
- Ngày khai trường.
- Nhớ lại buổi đầu đi học.
Bài 1: Viết lại tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Tới trường.
Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm
a) Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa.
b) Em thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ.
a) Ở câu lạc bộ, các em làm gì ?
b) Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ ?
Bài 3:Điền từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm :
Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp ........... (xinh xắn, lộng lẫy) nhiều tầng. Trên đầu mỗi bông hoa lại đính một hạt sương. Khó có thể tưởng tượng bàn tay ............ (tinh khôn, tinh xảo) nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, ........... (tinh tế, to lớn) đến vậy.
xinh xắn
tinh tế
tinh xảo
Bài 3: (tiết 5 )Viết 3 câu theo mẫu Ai làm gì ?
a) Bé đang ngồi viết bài chăm chú.
b) Chim chích chòe chuyền cành nhanh nhẹn.
c) Cô giáo ngồi chấm bài cho cả lớp.
.
Củng cố Dặn dò
Xem trước bài
“ôn tập tiết 6,7”
SGK Trang 71,72
Giờ học kết thúc
Chúc các em vui khỏe!
ÔN TẬP GHKI
Tuần 9 tiết 4,5 / 2022
2
Chính tả
Ôn tập GHKI (tiết 4,5)
Mục tiêu:
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học, tóc đọ khoảng 55 tiếng / phút.
Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì?
Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ xung ý nghĩa cho từ chỉ sự vật
- Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì?
Thứ .. ngày … tháng … năm 2022
Chính tả
Ôn tập và kiểm tra giữa HKI
(tiết 4,5)
Bài 1: Viết tên các nhân vật trong những bài tập đọc thuộc chủ điểm Tới trường.
- Người lính dũng cảm.
- Mùa thu của em.
- Cuộc họp của chữ viết.
- Bài tập làm văn
- Ngày khai trường.
- Nhớ lại buổi đầu đi học.
Bài 1: Viết lại tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Tới trường.
Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm
a) Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa.
b) Em thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ.
a) Ở câu lạc bộ, các em làm gì ?
b) Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ ?
Bài 3:Điền từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm :
Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp ........... (xinh xắn, lộng lẫy) nhiều tầng. Trên đầu mỗi bông hoa lại đính một hạt sương. Khó có thể tưởng tượng bàn tay ............ (tinh khôn, tinh xảo) nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, ........... (tinh tế, to lớn) đến vậy.
xinh xắn
tinh tế
tinh xảo
Bài 3: (tiết 5 )Viết 3 câu theo mẫu Ai làm gì ?
a) Bé đang ngồi viết bài chăm chú.
b) Chim chích chòe chuyền cành nhanh nhẹn.
c) Cô giáo ngồi chấm bài cho cả lớp.
.
Củng cố Dặn dò
Xem trước bài
“ôn tập tiết 6,7”
SGK Trang 71,72
Giờ học kết thúc
Chúc các em vui khỏe!
 








Các ý kiến mới nhất