Tuần 3. Nghe-viết: Cháu nghe câu chuyện của bà

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Ngọc
Ngày gửi: 16h:16' 22-03-2022
Dung lượng: 5.7 MB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Ngọc
Ngày gửi: 16h:16' 22-03-2022
Dung lượng: 5.7 MB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2021
Khởi động:
Hãy kể tên một số trò chơi nhằm rèn luyện trí tuệ.
Ô ăn quan, cờ tướng,
xếp hình,…
Em hãy nêu câu tục ngữ hoặc thành ngữ với nghĩa là: Liều lĩnh ắt gặp tai hoạ.
Chơi dao có ngày đứt tay.
Luyện từ và câu
Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2021
I.Nhận xét:
1/ Câu in đậm trong đoạn văn sau được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được chú rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
Câu in đậm trong đoạn văn trên là câu hỏi về một điều chưa biết. Cuối câu có dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
2/ Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được chú rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
I.Nhận xét:
Bài 2 : Nh?ng cõu cũn l?i trong do?n van du?c dựng lm gỡ? Cu?i m?i cõu cú d?u gỡ?
:
Dùng để giới thiệu.
Dùng để miêu tả.
Dùng để kể về một sự việc.
Dấu chấm
Dấu chấm
Dấu chấm
I.Nhận xét:
Bài 3: Ba cõu sau dõy cung l cõu k?. Theo em, chỳng du?c dựng lm gỡ?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
I.Nhận xét:
II. Ghi nhớ
1/Câu kể(còn gọi là câu trần thuật) là những câu
dùng để:
- Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2/ Cuối câu kể có dấu chấm.
III. Luyện tập:
1/ Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Theo Tạ Duy Anh
III.Luyện tập:
Câu 1: Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi.
Câu 2: Cánh diều mềm mại như cánh bướm.
Câu 3: Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Câu 4: Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Câu 5: Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
(Kể sự việc)
(Tả cánh diều)
( Kể sự việc và nói lên tình cảm)
(Tả tiếng sáo diều)
(Nêu ý kiến, nhận định)
2/ Đặt một vài câu kể để:
a/ Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b/ Tả chiếc bút em đang dùng.
c/ Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d/ Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
VD: a/ Hằng ngày, sau khi đi học về, em giúp mẹ dọn cơm. Cả nhà ăn cơm trưa xong, em cùng mẹ rửa bát đĩa. Sau đó em ngủ trưa. Ngủ dậy, em học bài.
III.Luyện tập:
2/ Đặt một vài câu kể để:
b/ Tả chiếc bút em đang dùng.
Em có một chiếc bút bi rất đẹp. Chiếc bút dài, màu xanh biếc.
c/ Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Em nghĩ rằng tình bạn rất cần thiết với mỗi người. Nhờ có bạn, em thấy cuộc sống vui hơn. Bạn cùng em vui chơi, học hành. Bạn giúp đỡ khi em gặp khó khăn…
d/ Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
Hôm nay là ngày rất vui của em vì lần đầu tiên em được điểm 10 môn Tập làm văn. Về nhà, em khoe ngay điểm 10 này với bố mẹ.
DẶN DÒ
Học thuộc Ghi nhớ.
Chuẩn bị bài sau.
Chào các em!
Chào tạm biệt
Khởi động:
Hãy kể tên một số trò chơi nhằm rèn luyện trí tuệ.
Ô ăn quan, cờ tướng,
xếp hình,…
Em hãy nêu câu tục ngữ hoặc thành ngữ với nghĩa là: Liều lĩnh ắt gặp tai hoạ.
Chơi dao có ngày đứt tay.
Luyện từ và câu
Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2021
I.Nhận xét:
1/ Câu in đậm trong đoạn văn sau được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được chú rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
Câu in đậm trong đoạn văn trên là câu hỏi về một điều chưa biết. Cuối câu có dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
2/ Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được chú rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
I.Nhận xét:
Bài 2 : Nh?ng cõu cũn l?i trong do?n van du?c dựng lm gỡ? Cu?i m?i cõu cú d?u gỡ?
:
Dùng để giới thiệu.
Dùng để miêu tả.
Dùng để kể về một sự việc.
Dấu chấm
Dấu chấm
Dấu chấm
I.Nhận xét:
Bài 3: Ba cõu sau dõy cung l cõu k?. Theo em, chỳng du?c dựng lm gỡ?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
I.Nhận xét:
II. Ghi nhớ
1/Câu kể(còn gọi là câu trần thuật) là những câu
dùng để:
- Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2/ Cuối câu kể có dấu chấm.
III. Luyện tập:
1/ Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Theo Tạ Duy Anh
III.Luyện tập:
Câu 1: Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi.
Câu 2: Cánh diều mềm mại như cánh bướm.
Câu 3: Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Câu 4: Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Câu 5: Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
(Kể sự việc)
(Tả cánh diều)
( Kể sự việc và nói lên tình cảm)
(Tả tiếng sáo diều)
(Nêu ý kiến, nhận định)
2/ Đặt một vài câu kể để:
a/ Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b/ Tả chiếc bút em đang dùng.
c/ Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d/ Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
VD: a/ Hằng ngày, sau khi đi học về, em giúp mẹ dọn cơm. Cả nhà ăn cơm trưa xong, em cùng mẹ rửa bát đĩa. Sau đó em ngủ trưa. Ngủ dậy, em học bài.
III.Luyện tập:
2/ Đặt một vài câu kể để:
b/ Tả chiếc bút em đang dùng.
Em có một chiếc bút bi rất đẹp. Chiếc bút dài, màu xanh biếc.
c/ Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Em nghĩ rằng tình bạn rất cần thiết với mỗi người. Nhờ có bạn, em thấy cuộc sống vui hơn. Bạn cùng em vui chơi, học hành. Bạn giúp đỡ khi em gặp khó khăn…
d/ Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
Hôm nay là ngày rất vui của em vì lần đầu tiên em được điểm 10 môn Tập làm văn. Về nhà, em khoe ngay điểm 10 này với bố mẹ.
DẶN DÒ
Học thuộc Ghi nhớ.
Chuẩn bị bài sau.
Chào các em!
Chào tạm biệt
 







Các ý kiến mới nhất