Bài 23: KINH TẾ – VĂN HÓA THẾ KỈ XV-XVIII (tt)
1. Tôn giáo:
2. Sự ra đời của chữ quốc ngữ
3. Văn học và nghệ thuật dân gian
1. Tôn giáo:
Nhiệm vụ:
- TK XVI – XVIII nước ta có những tôn giáo nào
- Nói rõ sự phát triển những tôn giáo đó?
- Vì sao lúc này Nho giáo không còn chiếm địa vị độc tôn?
- Ở thôn quê có những nét sinh hoạt truyền thống nào ?
- Đạo Thiên Chúa bắt nguồn từ đâu tại sao lại truyền vào nước ta?
1. Tôn giáo:
- Nho giáo vẫn duy trì và đề cao trong học tập, thi cử và tuyển chọn quan lại.
- Phật giáo, đạo giáo được phục hồi.
- Nhân dân vẫn giữ nếp sống văn hóa truyền thống qua các lễ lội, thắt chặt tình xóm làng, bồi dưỡng tinh thần yêu quê hương đất nước.
- Cuối năm 1533, các giáo sĩ phương Tây vào nước ta truyền bá đạo Thiên Chúa. Sang thế kỉ XVII-XVIII, hoạt động các giáo sĩ càng tăng.
Lễ hội đua thuyền
2. Sự ra đời của chữ quốc ngữ
Nhiệm vụ:
- Chữ quốc ngữ ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Vì sao trong một thời gian dài chữ quốc ngữ không được sử dụng , Chữ quốc ngữ ra đời có vai trò gì trong quá trình phát triển văn hóa VN?
- Vì mục đích truyền đạo
- Thế kỉ XVII, A lếch xăng đơ Rốt là người có đóng góp quan trọng, đã dùng chữ cái La Tinh để ghi âm tiếng Việt từ đó chữ quốc ngữ được ra đời
- Đây là chữ viết tiện lợi, khoa học dễ phổ biến , nó lan rộng trong nhân dân và trở thành chữ viết cho đến ngày nay.
Phật giáo
Thiên chúa giáo

2. Sự ra đời chữ quốc ngữ
A lec-xang do
Giới thiệu khái quát:
Sinh 15/03/1951 mất 05/11/1660 là 1 nhà
truyền giáo dòng tên người Avignon và là
một nhà ngôn ngữ học.Ông đã đóng góp
một phần quan trọng vào việc hình thành
chữ quốc ngữ ở Việt Nam hiện đại bằng
công trình từ điển Việt- Bồ-La-tinh, hệ
thống hóa cách ghi âm tiếng việt bằng
mẫu tự la tinh.
?. Vì sao chữ quốc ngữ được trở thành chữ viết của nước ta hiện nay?
Dễ hiểu,tiện lợi,khoa học,dễ phổ biến

Chữ quốc ngữ
T? di?n Vi?t- B?- La-tinh.
Alexandre de Rodes
Bài 23: KINH TẾ – VĂN HÓA THẾ KỈ XV-XVIII (tt)
3. Văn học và nghệ thuật dân gian
Nhiệm vụ:
- Văn học giai đoạn này có những bộ phận nào?
HS: Văn học dân gian và văn học bác học
- Nêu những thành tựu nổi bậc của văn học giai đoạn này?
- Nội dung văn học thể hiện những gì?
- Thế kỉ XVI – XVIII nước ta có những nhà văn nhà thơ nào?
- Em có nhận xét gì về văn học dân gian nước ta?
3. Văn học và nghệ thuật dân gian
- Các thế kỉ XVI-XVII ,văn học chữ Hán chiếm ưu thế, nhưng văn học chữ Nôm cũng phát triển mạnh như: Thiên Nam ngữ lục
- Nội dung truyện nôm thường ca ngợi hạnh phúc con người, tố cáo những bất công trong xã hội ….
- Các nhà thơ nổi tiếng như: Nguyễn Bỉnh Khiêm , Đào Duy Từ.
- Sang thế kỉ XVIII, văn học dân gian phát triển phong phú với nhiều thể loại bên cạnh truyện nôm dài như Phan Trần, Nhị Độ Mai ..còn có truyện Trạng Quỳnh…
- Nghệ thuật dân gian: múa trên dây,múa đèn, hát ả đào, điêu khắc gỗ… nghệ thuật sân khấu đạt nhiều thành tựu.
Chữ viết
Chữ hán
Chữ Nôm
Hỏi: Ở thế kỷ XVI-XVIII nước ta có những nhà thơ nhà văn nổi tiếng nào?
Tiêu biểu Nguyễn Bỉnh Khiêm,Đào Duy Từ
Nguyễn Bỉnh Khiêm
Đào Duy Từ

Điêu khắc phật bà quan âm
Nghệ thuật sân khấu
Luyện tập
Câu 1. Vào thế kỉ XVI – XVII, Nho giáo ở nước ta như thế nào?
A. Được xem như quốc giáo
B. Được chính quyền phong kiến đề cao trong học tập, thi cử và tuyển lựa quan lại.
C. Không hề được quan tâm
D. Đã bị xóa bỏ hoàn toàn
B
Luyện tập
Câu 2. Vì sao vào thế kỉ XVII – XVIII, đạo Thiên chúa nhiều lần bị chúa Nguyễn, chúa Trịnh ngăn cấm du nhập vào nước ta?
A. Không phù hợp với cách cai trị dân của chúa Nguyễn, chúa Trịnh
B. Không phù hợp với làng quê Việt Nam
C. Đạo phật và Đạo giáo phát triển mạnh
D. Đạo Nho tồn tại ở nước ta
A
Luyện tập
Câu 3. Đến thế kỉ nào tiếng việt trở nên phong phú và trong sáng?
Thế kỉ XV
B. Thế kỉ XVI
C. Thế kỉ XVII
D. Thế kỉ XVIII
D
Luyện tập
Câu 4. Truyện Nôm vào thế kỉ XVI – XVII thường mang nội dung gì?
A. Ca ngợi hạnh phúc con người, tố cáo những bất công xã hội và bộ máy quan lại thối nát.
B. Phản ánh bất công và tội ác xã hội phong kiến
C. Vạch trần quan lại tham nhũng
D. Đã kích vua quan lại phong kiến, bênh vực quyền sống của phụ nữ.
A
Luyện tập
Câu 5. Trạng Trình là tên dân gian của ai?

Lương Thế Vinh.

B. Nguyễn Bỉnh Khiêm.

C. Vũ Hữu.

D. Lương Đắc Bằng.
B
H?ướng dẫn về nhà
- Em biết những đường phố trường học nào mang tên các nhân vật: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Anh, Nguyễn Hữu Cầu, Hoàng Công Chất? Giải thích vì sao được đặt tên đó.
- Sưu tầm những mẩu truyện về Nguyễn Bỉnh Khiêm và kể lại cho bạn nghe mẩu chuyện mà em thích nhất về nhân vật này.
Chuẩn bị Bài 24. Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII
+ Nguyên nhân.
+ Phong trào tiêu biểu.
T?m Bi?t c�c em.