Tìm kiếm Bài giảng
Tiết 18. Ôn tập 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca, Ước mơ - Ôn tập TĐN số 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đàm Thị Thúy Hằng
Ngày gửi: 16h:52' 31-03-2022
Dung lượng: 84.9 KB
Số lượt tải: 28
Nguồn:
Người gửi: Đàm Thị Thúy Hằng
Ngày gửi: 16h:52' 31-03-2022
Dung lượng: 84.9 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích:
0 người
1
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
(Tiết 4 )
Trả lời câu hỏi sau:
1. Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?
2. Nêu nội dung của bài.
Rê-mi học chữ trên đường hai thầy trò đi hát rong kiếm sống.
Nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi.
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Em hãy đọc đoạn 1 bài Lớp học trên đường (trang 153).
Dưới đây là một câu chuyện em đã học từ lớp 3. Giả sử em là một chữ cái (hoặc một dâu câu) làm thư kí cuộc họp, em hãy viết biên bản cuộc họp ấy :
Vừa tan học, các chừ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bấc Chữ A dõng dạc mờ đầu :
- Thưa các bạn! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn em viết thế này : "Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lâm tâm mồ hôi."
Có tiếng xì xào :
- Thế nghĩa là gì nhỉ?
"Nghĩa là thế này: "Chú lính bước vào. Đầu chú đội chiếc mũ sắt. Dưới chân đi đôi giày da. Trên trán lâm tấm mồ hôi."
Tiếng cười rộ lên. Dấu Chấm nói:
- Theo tôi, tất cà là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.
Cả mấy dấu câu đều lắc đầu:
- Ẩu thế nhỉ! Bác Chữ A đề nghị :
- Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa đã. Được không nào?
5
GỢI Ý:
Mẫu biên bản cuộc họp
Phần 1: Tiêu ngữ
Phần 2: Tên biên bản
Phần 3: Nội dung biên bản
1. Thời gian, địa điểm diễn ra cuộc họp
3. Chủ tọa và thư kí cuộc họp
4. Nội dung cuộc họp
2. Thành phần tham dự cuộc họp
5. Người lập biên bản và chủ tọa kí
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
1. Thời gian, địa điểm.
- Thời gian: 9 giờ 30 phút, ngày 18/3/2022.
- Địa điểm: lớp 5A Trường Tiểu học Bình Thuận.
2. Thành viên tham dự: các chữ cái và dấu câu.
3. Chủ tọa, thư kí:
- Chủ tọa: bác Chữ A
- Thư kí: Chữ C
4. Nội dung cuộc họp:
- Bác Chữ A phát biểu: Mục đích cuộc họp - tìm cách giúp đỡ Hoàng không biết chấm câu. Tình hình hiện nay: Vì Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu nên đã viết những câu rất vô nghĩa.
- Anh Dấu Chấm phân tích nguyên nhân: Khi viết, Hoàng không để ý đến các dấu câu, mỏi tay chỗ nào, chấm chỗ ấy.
- Đề nghị của Bác Chữ A và cách giải quyết, phân việc: Từ nay, mỗi khi Hoàng định chấm câu, Anh Dấu Chấm phải yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn. Anh Dấu Chấm có trách nhiệm giám sát Hoàng thực hiện nghiêm túc điều này.
- Tất cả các chữ cái và dấu câu tán thành ý kiến cùa chủ tọa.
- Cuộc họp kết thúc vào 17 giờ 30 phút, ngày 19/5/2021.
Người lập biên bản kí Chữ C
Chủ tọa kí
Chữ A
Ôn luyện đọc và học thuộc lòng.
Nhắc lại nội dung bài
Cô chào các em!
Tiết học đến đây là kết thúc
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
(Tiết 4 )
Trả lời câu hỏi sau:
1. Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?
2. Nêu nội dung của bài.
Rê-mi học chữ trên đường hai thầy trò đi hát rong kiếm sống.
Nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi.
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Em hãy đọc đoạn 1 bài Lớp học trên đường (trang 153).
Dưới đây là một câu chuyện em đã học từ lớp 3. Giả sử em là một chữ cái (hoặc một dâu câu) làm thư kí cuộc họp, em hãy viết biên bản cuộc họp ấy :
Vừa tan học, các chừ cái và dấu câu đã ngồi lại họp. Bấc Chữ A dõng dạc mờ đầu :
- Thưa các bạn! Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn văn em viết thế này : "Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lâm tâm mồ hôi."
Có tiếng xì xào :
- Thế nghĩa là gì nhỉ?
"Nghĩa là thế này: "Chú lính bước vào. Đầu chú đội chiếc mũ sắt. Dưới chân đi đôi giày da. Trên trán lâm tấm mồ hôi."
Tiếng cười rộ lên. Dấu Chấm nói:
- Theo tôi, tất cà là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu. Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.
Cả mấy dấu câu đều lắc đầu:
- Ẩu thế nhỉ! Bác Chữ A đề nghị :
- Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa đã. Được không nào?
5
GỢI Ý:
Mẫu biên bản cuộc họp
Phần 1: Tiêu ngữ
Phần 2: Tên biên bản
Phần 3: Nội dung biên bản
1. Thời gian, địa điểm diễn ra cuộc họp
3. Chủ tọa và thư kí cuộc họp
4. Nội dung cuộc họp
2. Thành phần tham dự cuộc họp
5. Người lập biên bản và chủ tọa kí
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
1. Thời gian, địa điểm.
- Thời gian: 9 giờ 30 phút, ngày 18/3/2022.
- Địa điểm: lớp 5A Trường Tiểu học Bình Thuận.
2. Thành viên tham dự: các chữ cái và dấu câu.
3. Chủ tọa, thư kí:
- Chủ tọa: bác Chữ A
- Thư kí: Chữ C
4. Nội dung cuộc họp:
- Bác Chữ A phát biểu: Mục đích cuộc họp - tìm cách giúp đỡ Hoàng không biết chấm câu. Tình hình hiện nay: Vì Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu nên đã viết những câu rất vô nghĩa.
- Anh Dấu Chấm phân tích nguyên nhân: Khi viết, Hoàng không để ý đến các dấu câu, mỏi tay chỗ nào, chấm chỗ ấy.
- Đề nghị của Bác Chữ A và cách giải quyết, phân việc: Từ nay, mỗi khi Hoàng định chấm câu, Anh Dấu Chấm phải yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn. Anh Dấu Chấm có trách nhiệm giám sát Hoàng thực hiện nghiêm túc điều này.
- Tất cả các chữ cái và dấu câu tán thành ý kiến cùa chủ tọa.
- Cuộc họp kết thúc vào 17 giờ 30 phút, ngày 19/5/2021.
Người lập biên bản kí Chữ C
Chủ tọa kí
Chữ A
Ôn luyện đọc và học thuộc lòng.
Nhắc lại nội dung bài
Cô chào các em!
Tiết học đến đây là kết thúc
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất