1
CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
LỚP 5B TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI!
TOÁN
LỚP 5.
BÀI 9: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
(1 tiết)
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH THUẬN5
TOÁN
LỚP 5.
LUYỆN TẬP THÊM
Bài 96: Bài toán chuyển động cùng chiều.
(Hướng dẫn học trang 93)
Em biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều.
MỤC TIÊU

CHÚNG MÌNH
CÙNG KHỞI ĐỘNG NHÉ!
AI NHANH HƠN?
Quãng đường AB dài 208km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc
58km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc
46km/giờ. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ ô tô gặp xe máy?
1 giờ
A
2 giờ
B
3 giờ
c
Câu 1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
AI NHANH HƠN?
Quãng đường AB dài 300km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc
30 km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc
50 km/giờ. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ ô tô gặp xe máy ?
3,77 giờ
C
3,75 giờ hay 3 giờ 45 phút
A
3,76 giờ
B
Câu 2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
AI NHANH HƠN?
Quãng đường AB dài 130km. Một xe đạp đi từ A đến B với vận tốc
15km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc
25km/giờ. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ hai xe gặp nhau?
3,23 giờ
A
3,25 giờ hay 3 giờ 15 phút
B
3,24 giờ
c
Câu 3
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
AI NHANH HƠN?
Quãng đường AB dài 147,2km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc
50km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc
42km/giờ. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ ô tô gặp xe máy ?
1,5 giờ hay 1 giờ 30 phút
A
1,6 giờ hay 1 giờ 36 phút
B
2 giờ
c
Câu 4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
AI NHANH HƠN?
Quãng đường AB dài 142,5km. Một xe máy đi từ A đến B với
vận tốc 50km/giờ, cùng lúc đó một xe máy khác đi từ B đến A
với vận tốc 45 km/giờ. Hỏi hai xe gặp nhau lúc mấy giờ,
biết rằng chúng cùng xuất phát lúc 7 giờ 30 phút ?
8 giờ 30 phút
C
9 giờ
A
1 giờ 30 phút
B
Câu 5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
AI NHANH HƠN?
Muốn tìm thời gian đi để hai chuyển động gặp nhau, ta làm như thế nào?

Muốn tính thời gian đi để gặp nhau của hai chuyển động ngược chiều, ta lấy quãng đường chia cho tổng vận tốc.
t = s: (v1 + v2)
(t là thời gian; s là quãng đường;
v1, v2 là hai vận tốc )
CHÚC MỪNG
CÁC BẠN!
1. Thực hiện hoạt động “Liệt kê các loại phương tiện giao thông và ước lượng vận tốc tương ứng”:
Mỗi bạn trong nhóm nghĩ ra một loại phương tiện giao thông và nêu vận tốc của loại phương tiện đó.
Ví dụ: Máy bay phản lực: 850 km/giờ.
            Máy bay cánh quạt: 500 km/giờ.
            Xe đạp: 15 km/giờ.
            Ngựa: 18 km/giờ.
            ……
Ví dụ:
• Tàu hỏa : 120 km/giờ.
• Ô tô khách: 80 km/giờ.
• Ca nô: 40 km/giờ.
• Xe máy : 40 km/giờ.
• Xích lô : 12 km/giờ.
2. Đọc kĩ và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn :
Ví dụ: Một người đi xe đạp từ B đến C với vận tốc 15 km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ A cách B là 48km với vận tốc 39km và đuổi theo xe đạp (xem hình dưới đây). Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ xe máy đuổi kịp xe đạp ?
Nhận xét:
Sau mỗi giờ, xe máy gần xe đạp là:
39 – 15 = 24 (km)
Hoặc: Hiệu vận tốc của hai xe là:
39 – 15 = 24 (km/giờ)
Thời gian đi để xe máy đuổi kịp xe đạp là:
48 : 24 = 2 (giờ)
Đáp số: 2 giờ.
3. Viết tiếp vào chỗ chấm trong bài giải của bài toán sau :
Bài toán: Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 18km/giờ. Sau 2 giờ, một xe máy cũng đi từ A đến B với vận tốc 42km/giờ. Hỏi kể từ lúc xe máy bắt đầu đi, sau bao lâu xe máy đuổi kịp xe đạp?
Bài giải:
Sau 2 giờ xe đạp đi được quãng đường là:
18 × 2 = 36 (km)
Sau mỗi giờ, xe máy gần xe đạp là :
…… – …… = …… (km)
Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là :
…… : ……. = ……
Đáp số: ………
42
18
24
36
24
1,5 (giờ)
1,5 giờ hay 1 giờ 30 phút.
Muốn tìm thời gian đi để hai chuyển động đuổi kịp nhau, ta làm như thế nào?

Muốn tính thời gian đi để đuổi kịp nhau của hai chuyển động cùng chiều, ta lấy quãng đường (khoảng cách) chia cho hiệu vận tốc.
t = s: (v1 - v2)
(t là thời gian; s là quãng đường;
v1, v2 là hai vận tốc; v1 > v2)
1. Giải bài toán: Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15 km/giờ. Sau 2 giờ, một xe máy cùng đi từ A đến B với vận tốc 40km/giờ. Hỏi kể từ lúc xe máy bắt đầu đi, sau bao lâu xe máy đuổi kịp xe đạp?
Bài giải:
Sau 2 giờ, xe đạp đi được số quãng đường là:
15 × 2 = 30 (km)
Sau mỗi giờ, xe máy gần xe đạp là: 40 – 15 = 25 (km)
Hoặc: Hiệu vận tốc của hai xe là:
40 – 15 = 25 (km/giờ)
Thời gian đi để xe máy đuổi kịp xe đạp là:
   30 : 25 = 1,2 (giờ)
Đổi: 1,2 giờ = 1 giờ 12 phút
                                Đáp số: 1 giờ 12 phút.
2. Giải bài toán: Một người đi xe máy từ A đến B lúc 8 giờ với vận tốc 32km/ giờ. Đến 9 giờ 30 phút, một ô tô cũng đi từ A đuổi theo xe máy với vận tốc 56km/giờ. Hỏi ô tô đuổi kịp xe máy lúc mấy giờ?
Bài giải:
Thời gian xe máy đi trước ô tô là:
       9 giờ 30 phút – 8 giờ = 1 giờ 30 phút; Đổi: 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ
Sau 1,5 giờ, xe máy đi được quãng đường là:
                32 × 1,5 = 48 (km)
Sau mỗi giờ ô tô gần xe máy là: 56 – 32 = 24 (km)
Hoặc: Hiệu vận tốc của hai xe là: 56 – 32 = 24 (km/giờ)
Thời gian đi để ô tô đuổi kịp xe máy là:
                48 : 24 = 2 (giờ)
Ô tô đuổi kịp xe máy lúc: (Thời điểm ô tô đuổi kịp xe máy là:)
     9 giờ 30 phút + 2 giờ = 11 giờ 30 phút
                            Đáp số: 11 giờ 30 phút.

Muốn tính thời gian đi để đuổi kịp nhau của hai chuyển động cùng chiều, ta lấy quãng đường (khoảng cách) chia cho hiệu vận tốc.
t = s: (v1 - v2)
(t là thời gian; s là quãng đường;
v1, v2 là hai vận tốc; v1 > v2)
KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ

Bạn hãy cùng người thân thực hiện hoạt động ứng dụng trang 95.
Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
Lập kế hoạch phân bổ thời gian tham quan, thực tế.
Em dự kiến kế hoạch đi tham quan, thực tế cho lớp ở một số địa danh. (Chẳng hạn đi tham quan bảo tàng, sau đó tới công viên, rồi thăm nhà bà mẹ liệt sĩ, ...).
Em tìm hiểu quãng đường đi từ nơi xuất phát tới lần lượt từng điểm, quãng đường trở về, dự kiến phương tiện đi và vận tốc thích hợp, thời gian đi từng chặng đường và thời gian lưu lại ở từng địa điểm. Em điền vào bảng số liệu theo mẫu dưới đây:
Ví dụ:
TIẾT HỌC
KẾT THÚC TẠI ĐÂY!
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
HẸN CÁC EM
Ở TIẾT HỌC SAU!