BÀI: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ
CÙNG MẪU SỐ
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau khi học xong bài này, HS đạt được những yêu cầu sau:
- Học sinh biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số.
- Nhận biết một phân số lớn hơn hoặc bé hơn 1.
- Giúp học sinh phát triển các năng lực: NL tự học, NL hợp tác, NL giải quyết vấn đề toán học, NL tư duy và lập luận toán học.
- Góp phần phát triển các phẩm chất: chăm chỉ, tích cực và yêu thích, hứng thú với môn toán.
250
250
BÀI MỚI
YÊU CẦU:
Cho hai phân số và .
A
B
C
D
QUAN SÁT
250
250
BÀI MỚI
A
C
D
B
Nhìn hình vẽ ta thấy:
+ Độ dài đoạn thẳng AC = AB
+ Độ dài đoạn AD = AB.
+ Độ dài đoạn AD dài hơn đoạn AC.
250
250
BÀI MỚI
A
C
D
B
Nhìn hình vẽ ta thấy:
+ Độ dài đoạn thẳng AC = AB
+ Độ dài đoạn AD = AB.
+ Độ dài đoạn AD dài hơn đoạn AC.
<
>
250
250
BÀI MỚI
<
<
=
NHẬN XÉT
250
250
BÀI MỚI
<
Trong hai phân số cùng mẫu số :
*Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn .
*Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn .
*Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau .
<
=
Củng cố
Bài 1 :
>
<
=
…...
…...
…...
…...
Củng cố
Bài 1 :
>
<
=
>
<
<
>
Củng cố
Bài 2 :
>
<
=
* Nhận xét :
<
mà
1
=
<
nên
1
1
Nếu tử số bé hơn mẫu số thì phân số bé hơn 1 .
>
mà
=
1
nên
>
Nếu tử số lớn hơn mẫu số thì phân số lớn hơn 1 .
Củng cố
Bài 2 :
>
<
=
1
….
….
1
….
1
….
1
….
1
….
1
Củng cố
Bài 2 :
>
<
=
1
1
1
1
1
1
=
>
>
<
>
<