Hs Nối các hình ảnh với các lĩnh vực tương ứng.

Hóa học

Vật lý Hóa học Sinh học Toán học Văn học Khoa học trái đất Thiên văn học

Toán học

Khoa học trái đất

Vật lí

Sinh học

Thiên văn học

Văn học

HS hãy dự đoán những lĩnh vực nào thuộc KHTN?

H.1

H.2

H.3

H.4

H.5

H.6

H.7 BÀI 2: CÁC LĨNH VỰC CHỦ YẾU CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊN (2 tiết)
NỘI DUNG BÀI HỌC
1

Lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên

2

Vật sống và vật không sống
1. Lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên

HS quan sát TN và hoàn thành câu hỏi mục 1/8

TN1: Cầm một tờ giấy giơ lên cao và buông tay.

TN2. Sục khí carbon dioxide vào cốc chứa nước vôi trong.

TN3. Quan sát quá trình nảy mẩm của hạt đậu.

TN4. Một học sinh chiếu đèn pin vào quả địa cầu, một học sinh khác cho quả địa cầu quay.

TIME LIMIT:

20 minutes
Thí nghiệm 1

Cầm một tờ giấy giơ lên cao và buông tay.
Thí nghiệm 2

Sục khí carbon dioxide vào cốc chứa nước vôi trong.

Quan sát hiện tượng xảy ra
Thí nghiệm 3

Quan sát quá trình nảy mầm của hạt đậu.
Thí nghiệm 4

Một học sinh chiếu đèn pin vào quả địa cầu, một học sinh khác cho quả địa cầu quay.
VẬT LÝ

HÓA HỌC

SINH HỌC

THIÊN VĂN HỌC

TN1

TN2

TN3

TN4
Khoa học tự nhiên gồm những lĩnh vực nào?
Nội dung: Khoa học tự nhiên bao gồm một số lĩnh vực chính như:

- Vật lí học nghiên cứu về vật chất, quy luật vận động, năng lượng và sự biến đổi.

- Hoá học nghiên cứu về chất và sự biến đổi của chúng.

- Sinh học nghiên cứu về các vật sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường.

- Khoa học Trái Đất nghiên cứu về Trái Đất và bầu khí quyển của nó.

- Thiên văn học nghiên cứu về quy luật vận động và biến đổi của các vật thể trên bẩu trời.
Ứng dụng trong các hình từ 2.3 đến 2.8 liên quan đến những lĩnh vực nào củ khoa học tự nhiên?
ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ

Sinh học

Sinh học

Hoá học

Thiên văn học

Khoa học Trái Đất

Vật lí học.
Hoạt động

Lĩnh vực của KHTN
Vật lí học

Hoá học

Sinh học

Khoa học Trái Đất

Thiên văn học
Đạp xe để xe chuyển động
Bón phân hóa học cho cây trồng
Dự báo thời tiết
Chiết cành, ghép cành
Dùng cần cẩu nâng hàng
Quá trình lên men rượu
Quan sát hiện tượng nhật thực, nguyệt thực
Cảnh báo sạt lở đất
Câu 5. Sắp xếp các hoạt động thực tế sau vào các lĩnh vực tương ứng của khoa học tự nhiên?

X

X

X

X

X

X

X

X
2. Vật sống và vật không sống

Hình 2.9. Con gà

Hình 2.10. Cây cà chua

Hình 2.11. Đá sỏi

Hình 2.12. Máy

tính

Hãy kể tên một số loài cây, con vật đồ vật mà em biết?
Hình 2.11. Đá sỏi

Hình 2.12. Máy

tính

Do tự nhiên tạo ra, không trao đổi chất, không có khả năng phát triển và sinh sản.

Do con người chế tạo ra để sử dụng trong học tập, nghiên cứu khoa học, lao động sản xuất và cuộc sống hằng ngày. Máy tính không trao đổi chất, không có khả năng phát triển và sinh sản.
START TIMER

TIME'S UP!

10

1

2

3

4

5

9

8

7

6

TIME LIMIT:

10 minutes

HS quan sát các hình từ 2.9 đến 2.12 và hoàn thành phiếu học tập 2 vào bảng nhóm.
CÁC VẬT

ĐẶC ĐIỂM
VẬT SỐNG

VẬT KHÔNG SỐNG
Sự trao đổi chất

Khả năng sinh trưởng, phát triển

Khả năng sinh sản
CON GÀ
CÂY CÀ CHUA
ĐÁ SỎI
MÁY TÍNH
PHIẾU HỌC TẬP 2

Đánh dấu x (nếu có) và dấu 0 (nếu không) vào cột tương ứng của mỗi vật

X

X

X

X

X

X

X

X

O

O

O

O

O

O

X

X

O

O

O

O
Vật sống

Con gà

Cây cà chua

Con gà, cây cà chua có những dấu hiệu đặc trưng nào?
Đá sỏi

Máy tính

Đá sỏi, máy tính có những dấu hiệu đặc trưng nào?
Như thế nào là vật sống và vật không sống?
- Vật sống: Là vật có các biểu hiện sống như trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng; có khả năng sinh trưởng, phát triển, vận động, cảm ứng, sinh sản.

- Vật không sống: Là vật không có biểu hiện sống.
Robot là vật sống hay vật không sống?

+ Robot có sinh trưởng và phát triển không?

+ Robot có trao đổi chất không?

+ Robot có sinh sản không?

Robot không có đặc trưng sống. Do đó, nó là vật không sống.
Vật nào sau đây là vật không sống?

Câu 1

A.

C.

B.

D.

Côn trùng.

Vi khuẩn.

Than củi. .

Cây hoa.

LUYỆN TẬP
Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?

Câu 2

A.

C.

B.

D.

Lịch sử loài người.

Hóa học và sinh học

Khoa học trái đất và thiên văn.

Vật lí học
Lĩnh vực chuyên nghiên cứu về thực vật thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?

Câu 3

A.

C.

B.

D.

Vật lí.

Hóa học.

Sinh học.

Khoa học trái đất.
Lĩnh vực dự báo thời tiết; cảnh báo lũ quét, sóng thần, sạt lở … thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên?

Câu 4

A.

C.

B.

D.

Khoa học Trái Đất.

Hóa học

Sinh học.

Vật lí

Bài tập:
Ngày nay, người ta đã sản xuất nhiều xe máy điện để phục vụ đời sống của con người.

*Theo em, việc sửa chữa xe máy điện có phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên không? *Việc sản xuất xe máy điện là ứng dụng thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên? *Sử dụng xe máy điện có gây ô nhiễm môi trường không?
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ

*Hoàn thành các bài tập trong SBT và SGK. *Chuẩn bị bài “Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo - Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học”