? Nêu tên các quyển sách của bộ môn toán 6 mà em có?

S

Sách giáo khoa

Sách bài tập

Sách tham khảo

…………….

TẬP HỢP
Bài 1: TẬP HỢP

Nội dung bài học

*Tập hợp và phần tử của tập hợp *Mô tả một tập hợp
Tập hợp học sinh lớp 6a2

Hoạt động cặp đôi: Tìm các ví dụ tương tự về tập hợp trong đời sống?
_x là phần tử của tập A kí hiệu là x A_

_y không là phần tử của tập A kí hiệu là y A_

_- Kí hiệu tập hợp bằng chữ cái in hoa như : A,B,C,..._

_ A={ ; ; } (với các số)_

_ A={ ; ; } ( với các chữ,từ,dấu...)_

*Chú ý: Khi x thuộc A ta còn nói “ x nằm trong A” , hay “ A chứa x”
Phiếu học tập số 1:

a) Điền kí hiệu , vào chỗ trống thích hợp:

4 .... A; 7.... A ; 5.... A; 6 ....A

b) Các phần tử nằm trong A gồm các số:.......................

A không chứa các phần tử ...............................................

c) Người ta đặt tên tập hợp bằng ............................................

2; 4; 5

6; 7

chữ cái in hoa.

Luyện tập 1:

Gọi B là tập hợp các bạn tổ trưởng trong lớp em.

Em hãy chỉ ra một bạn thuộc tập B và một bạn không thuộc tập B.
_Hình 1.4. Tập hợp P_

_Cách 1. Liệt kê các phần tử của tập hợp,_ tức là viết các phần tử của tập hợp trong dấu ngoặc {} _theo thứ tự tuỳ ý_ nhưng _mỗi phần tử chỉ được viết một lần._

Ví dụ, với tập P gồm các số 0: 1: 2; 3: 4; 5 ở Hình 1.4, ta viết:

P={0; 1;2; 3; 4; 5}.
_Cách 2. Nêu dấu hiệu đặc trưng cho các phần tử của tập hợp _

Ví dụ, với tập P (xem H.1.4) ta cũng có thể viết:

P_ = {n _| _n_ là số tự nhiên nhỏ hơn 6}.
* Chú ý:

1. Gọi N là tập hợp gồm các số tự nhiên 0; 1; 2; 3;...

Ta viết: N = {0; 1; 2; 3;...}.

2. Ta viết n N có nghĩa _n_ là một số tự nhiên. Chẳng hạn, tập P các số tự nhiên nhỏ hơn 6 có thể viết là: P_ = {n_| n N |n