*Nêu nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden ?
** Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự DT riêng rẽ từng cặp cặp tính trạng đó trên con cháu từng cặp bố mẹ. ** Dùng toán thống kê thống kê để phân tích các số liệu thu được.
*
*Quan sát hình và n/c thông tin SGK, trình bày thí nghiệm lai 1 cặp tính trạng của Men đen
*1. Thí nghiệm của Menđen:
*VD:Pt/c Hoa đỏ x Hoa trắng * F1 Hoa đỏ ( đồng tính) * F1 x F1 ( F1 tự thụ phấn) * F2 : 75 % hoa đỏ : 25% hoa trắng
*Lai hai giống đậu Hà Lan khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản.
* *P
* *F1
* *F2
*Tỷ lệ kiểu hình F2
*Bảng 2. Kết quả thí nghiệm của Menden:
*Hoa ñoû X Hoa traéng
*Thaân cao X Thaân luøn
*Quaû luïc X Quaû vaøng
*Hoa ñoû
*Thaân cao
*Quaû luïc
*705 hoa ñoû; 224 hoa traéng
*787 thaân cao; 277 thaân luøn
*428 quaû luïc; 152 quaû vaøng
*3 : 1
*3 : 1
*3 : 1
*1. Thí nghiệm của Menđen:
*Pt/c Hoa đỏ x Hoa trắng * F1 Hoa đỏ ( đồng tính) *F1 (Hoa đỏ) x F1(Hoa đỏ) (F1 tự thụ phấn) * F2 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng * (3 trội) : (1 lặn)
*Lai hai giống đậu Hà Lan khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản.
* *P
* *F1
* *F2
*Tỷ lệ kiểu hình F2
*Bảng 2. Kết quả thí nghiệm của Menden:
*Hoa ñoû X Hoa traéng
*Thaân cao X Thaân luøn
*Quaû luïc X Quaû vaøng
*Hoa ñoû
*Thaân cao
*Quaû luïc
*705 hoa ñoû; 224 hoa traéng
*787 thaân cao; 277 thaân luøn
*428 quaû luïc; 152 quaû vaøng
*3 : 1
*3 : 1
*3 : 1
*1. Thí nghiệm của Menđen:
*Pt/c Hoa đỏ x Hoa trắng * F1 Hoa đỏ ( đồng tính) *F1 (Hoa đỏ) x F1(Hoa đỏ) (F1 tự thụ phấn) * F2 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng * (3 trội) : (1 lặn)
*Lai hai giống đậu Hà Lan khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản.
*2. Một số khái niệm:
*+ Tính trạng trội là tính trạng biểu hiện ngay ở F1.
*+ Tính trạng lặn là tính trạng đến F2 mới được biểu hiện.
*+ Kiểu hình là tổ hợp toàn bộ các tính trạng của cơ thể.
*Dựa vào những kết quả thí nghiệm ở bảng 2 và cách gọi tên các tính trạng của Menden, hãy điền các từ hay các cụm từ: * , vào các chỗ trống trong câu sau:
*đồng tính
*3 trội: 1 lặn
*Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F1 …............về tính trạng của bố hoặc của mẹ, còn F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình………………
*đồng tính
*3 trội : 1 lặn
*
*3. Kết luận:
*3. Kết luận:
*Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F1 đồng tính về tính trạng của bố hoặc của mẹ, còn F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 trội: 1 lặn
*II. Menden giải thích kết quả thí nghiệm:
* * * * *Đọc thông tin SGK, quan sát hình trả lời các câu hỏi sau: *Các nhân tố di truyền tồn tại như thế nào trong tế bào sinh dưỡng? *Các kí hiệu chữ cái in hoa và in thường có ý nghĩa như thế nào? * * * * *
** Sơ đồ giải thích kết quả thí nghiệm
*Grego Menñen (1822-1884)
*B1: Quy ước gen: *Gen A quy định tính trạng trội hoa đỏ *Gen a quy định tính trạng lặn hoa trắng
*B 2 : Xác định kiểu gen của P thuần chủng *+ Hoa đỏ : AA *+ Hoa trắng : aa
*P
*F1
*F2
*X
*G
*GF1
*AA(Hoa đỏ)
*A
*Aa
*Aa(HĐ)
*A
*A
*AA(HĐ)
*Aa(HĐ)
*Aa(HĐ)
*Sơ đồ giải thích kết quả thí nghiệm
*Aa( HĐ)
*X
*F1
*F1
*X
*TLKG: Aa *TLKH: 100% hoa đỏ
*TLKG: 1AA: 2Aa: 1aa *TLKH: 75% hoa đỏ : 25% hoa trắng
*B3:
*II. Menden giải thích kết quả thí nghiệm:
*Theo Menđen:
*- Mỗi Tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định (sau này gọi là gen)
*- Trong quá trình thụ tinh, các nhân tố di truyền tổ hợp lại trong hợp tử thành từng cặp tương ứng và quy định kiểu hình của cơ thể
*- Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền sẽ phân ly về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể bố mẹ thuần chủng.(Nội dung quy luật phân li)
*Câu 1 : Xác định tính trạng trội , lặn. *Câu 2 : Điền vào chỗ trống và phát hiện lỗi sai để sửa lại?
*Sơ đồ lai *Pt/c: A… (Cá kiếm mắt đen) x aa (Cá kiếm mắt đỏ) *G : A , A a, a *F1: Aa (Cá kiếm mắt ……) *F1 xF1 Aa(Cá mắt … .. ) x aa (Cá mắt………) *GF1: A, …… . …,…a.. *F2 : 1. A a( Cá mắt đỏ) :2 AA ( Cá mắt đen): 1 aa ( Cá mắt đen)
*
*Học bài: *Phần I,II. *Viết được sơ đồ lai 2 trường hợp còn lại trong bảng 2 *Bài mới: *Tìm hiểu Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)