*
*NÀM
*TRƯỜNG TIỂU HỌC NT U MINH 2
*Giáo viên: Nguyễn Thanh Tùng
*TOÁN *LỚP 5A.
*
*TOÁN *ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ ; TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ * Mục tiêu: *_ - Biết đọc, viết phân số, biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số. _ *_Biết tính tính chất cơ bản của phân số, vận dụng để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số các phân số ._ *_Học sinh làm bài:1,2 trang 4 và bài 1,2 trang 6._
*Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2021
*Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
*Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2021 *TOÁN *ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ ; TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
*2
*3
*Đọc là: hai phần ba
*Viết:
*I. Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số:
* Toán
*Ôn tập: Khái niệm về phân số, tính chất cơ bản của phân số
*Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2021
*5
*10
*Đọc là: năm phần mười
*Viết:
*Ôn tập: Khái niệm về phân số, tính chất cơ bản của phân số
*3
*4
*Đọc là: ba phần tư
*Viết:
*40
*100
*Đọc là: bốn mươi phần một trăm
*Viết:
*Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2021 *Toán
*II.Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số:
** Viết các phép chia sau dưới dạng phân số:
*1 : 3 =
*4 : 10 =
*9 : 2 =
*1
*3
*4
*10
*9
*2
*Chú ý: 1) Có thể dùng phân số để ghi kết quả của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0. Phân số đó cũng được gọi là thương của phép chia.
** Viết mỗi số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số là 1:
*5 =
*12 =
*2001 =
*5
*1
*12
*1
*2001
*1
*2) Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1.
*3) Số 1 có thể viết thành phân số có tử số và mẫu số bằng nhau và khác 0.
*1 =
*9
*9
*1 =
*18
*18
*1 =
*100
*100
*4) Số 0 có thể viết thành phân số có tử số là 0 và mẫu số khác 0.
*0 =
*0 =
*0 =
*0
*7
*0
*19
*0
*125
* Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2021 *Toán
*1. Tính chất cơ bản của phân số:
*Ví dụ 1:
* * Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
*Ví dụ 2:
** Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
*Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số.
*2. Vận dụng tính chất cơ bản của phân số:
** Ví dụ:
*=
* 90 : 10 *120 : 10
*=
*a. Rút gọn phân số:
*=
*=
* 9 : 3 *12 : 3
*=
*=
* 90 : 30 *120 : 30
*,….
*Hoặc:
*2. Vận dụng tính chất cơ bản của phân số:
*b. Quy đồng mẫu số các phân số:
*Ví dụ 1: Quy đồng mẫu số của
* và
*Ta có:
*và
*Vậy:
*và
*;
*Ví dụ 2: Quy đồng mẫu số của
*và
*Nhận xét:
*10 : 5 = 2, chọn 10 làm mẫu số chung ta có:
*giữ nguyên
*Tính chất cơ bản của phân số.
*2. Vận dụng tính chất cơ bản của phân số:
*b. Quy đồng mẫu số các phân số:
*Ta có:
*Thực hành:
*Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu rồi làm miệng.
*Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2021 *Toán
*7
*5
*100
*25
*38
*91
*17
*60
*1000
*85
*;
*;
*;
*;
*Bài 2: Viết các thương dưới dạng phân số:
*3 : 5 =
*75 : 100 =
*9 : 17 =
*3
*5
*100
*9
*17
*Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2021 *Toán
*75
*3. Luyện tập:
*Bài 1: Rút gọn các phân số
*;
*;
*=
*=
*=
*=
*=
*=
*15:5
*25:5
*18:9
*27:9
*36:4
*64:4
*Bài giải
*Tính chất cơ bản của phân số.
*Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số
*và
*.
*=
*=
*=
*=
*=
*=
*2x8
*3x8
*5x3
*8x3
*1x3
*4x3
*và
*c)
*và
*b)
*a)
*;
*;
*giữ nguyên
*=
*=
*5x4
*6x4
*=
*=
*3x3
*8x3
*Ta có
*a)
*và
*và
*b)
*c)
*và
*CHÀO CÁC EM!