Gốc > Trung học cơ sở > Kết nối Tri thức với Cuộc sống > HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp > HĐ TN-HN 6 >
KNTT - Chủ đề 2. Khám phá bản thân - Bài 4. Những giá trị của bản thân

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hái
Ngày gửi: 17h:03' 26-09-2022
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 1550
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hái
Ngày gửi: 17h:03' 26-09-2022
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 1550
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
HOẠT ĐỘNG TN, HN LỚP 6
TIẾT 8: NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT NGƯỜI
Tình huống :
Bố mẹ Hiển làm nghề thu mua phế liệu. Một lần trong lúc phân loại phế liệu đã mua của một gia đình cách nhà Hiển 5km, bố mẹ Hiển phát hiện một chiếc phong bì trong đống sách báo cũ. Khi mở ra bố mẹ Hiển sửng sốt vì thấy trong
phong bì có rất nhiều tiền. Mặc dù gia đình Hiển rất khó khăn nhưng bố mẹ Hiển vẫn quyết định mang trả lại.
Nhóm 1,3 : Vì sao gia đình còn rất khó khăn mà bố mẹ Hiển vẫn quyết định trả lại phong bì tiền ?
Giá trị nào đã chi phối hành động trả lại tiền của bố mẹ Hiển ?
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 2 : Theo em, thế nào là giá trị của một người
Nhóm 4: Muốn xác định giá trị của một người cần dựa vào đâu
TIẾT 8:NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT NGƯỜI
+ Giá trị đối với từng cá nhân là điều một người tin tưởng,
cho là quan trọng, có ý nghĩa định hướng cho suy nghĩ và hành
động của người đó trong cuộc sống.
+ Để xác định giá trị của một người, cần dựa vào điều mà họ
cho là quan trọng, quý giá và chi phối cách giải quyết vấn đề,
cách ứng xử của họ. Giá trị được thể hiện qua thái độ,
hành động, hành vi có thể quan sát được.
2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM
Dựa vào hiểu biết về giá trị và cách xác định giá trị,
em hãy cho biết giá trị của em là gì ?
Gợi ý :
Điều gì em cho là quan trọng với mình ?
Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn, tôn trọng và theo đuổi?
Điều gì chi phối các việc làm, lời nói, cách ứng xử, hành động của em ?
Những phẩm chất mà em đã có là gì ?
TIẾT 8:NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT NGƯỜI
2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM
Mỗi người có những giá trị chung và giá trị riêng
cần được tôn trọng .
TRÒ CHƠI: Cả lớp cùng trồng cây hoa giá trị của lớp bằng cách:
viết những giá trị của mình vào bông hoa được cắt từ giấy màu rồi
đính vào cành cây, tạo nên cây hoa đẹp của lớp
Trách nhiệm bảo vệ môi trường
Tính trung thực
Chăm chỉ học tập
- Thói quen thể hiện những giá trị của bản thân trong cuộc sống hàng ngày.
VẬN DỤNG
*Thói quen chia sẻ với cha mẹ, người thân về những giá trị của mình
và hỏi thêm nhận xét của gia đình.
Mỗi người đều có những giá trị. Cần phát hiện được những giá trị của mình để phát huy bằng cách thể hiện thái độ, thực hiện các hành động, hành vi phù hợp với giá trị. Chúng ta cần phải tôn trọng giá trị riêng của người khác.
Kết luận chung
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ!
HOẠT ĐỘNG TN, HN LỚP 6
TIẾT 8: NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT NGƯỜI
Tình huống :
Bố mẹ Hiển làm nghề thu mua phế liệu. Một lần trong lúc phân loại phế liệu đã mua của một gia đình cách nhà Hiển 5km, bố mẹ Hiển phát hiện một chiếc phong bì trong đống sách báo cũ. Khi mở ra bố mẹ Hiển sửng sốt vì thấy trong
phong bì có rất nhiều tiền. Mặc dù gia đình Hiển rất khó khăn nhưng bố mẹ Hiển vẫn quyết định mang trả lại.
Nhóm 1,3 : Vì sao gia đình còn rất khó khăn mà bố mẹ Hiển vẫn quyết định trả lại phong bì tiền ?
Giá trị nào đã chi phối hành động trả lại tiền của bố mẹ Hiển ?
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 2 : Theo em, thế nào là giá trị của một người
Nhóm 4: Muốn xác định giá trị của một người cần dựa vào đâu
TIẾT 8:NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT NGƯỜI
+ Giá trị đối với từng cá nhân là điều một người tin tưởng,
cho là quan trọng, có ý nghĩa định hướng cho suy nghĩ và hành
động của người đó trong cuộc sống.
+ Để xác định giá trị của một người, cần dựa vào điều mà họ
cho là quan trọng, quý giá và chi phối cách giải quyết vấn đề,
cách ứng xử của họ. Giá trị được thể hiện qua thái độ,
hành động, hành vi có thể quan sát được.
2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM
Dựa vào hiểu biết về giá trị và cách xác định giá trị,
em hãy cho biết giá trị của em là gì ?
Gợi ý :
Điều gì em cho là quan trọng với mình ?
Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn, tôn trọng và theo đuổi?
Điều gì chi phối các việc làm, lời nói, cách ứng xử, hành động của em ?
Những phẩm chất mà em đã có là gì ?
TIẾT 8:NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
1. TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT NGƯỜI
2. PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM
Mỗi người có những giá trị chung và giá trị riêng
cần được tôn trọng .
TRÒ CHƠI: Cả lớp cùng trồng cây hoa giá trị của lớp bằng cách:
viết những giá trị của mình vào bông hoa được cắt từ giấy màu rồi
đính vào cành cây, tạo nên cây hoa đẹp của lớp
Trách nhiệm bảo vệ môi trường
Tính trung thực
Chăm chỉ học tập
- Thói quen thể hiện những giá trị của bản thân trong cuộc sống hàng ngày.
VẬN DỤNG
*Thói quen chia sẻ với cha mẹ, người thân về những giá trị của mình
và hỏi thêm nhận xét của gia đình.
Mỗi người đều có những giá trị. Cần phát hiện được những giá trị của mình để phát huy bằng cách thể hiện thái độ, thực hiện các hành động, hành vi phù hợp với giá trị. Chúng ta cần phải tôn trọng giá trị riêng của người khác.
Kết luận chung
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ!
 







Các ý kiến mới nhất