THƠ BÉ ƠI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ánh Mai
Ngày gửi: 23h:55' 28-09-2022
Dung lượng: 15.0 MB
Số lượt tải: 2319
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ánh Mai
Ngày gửi: 23h:55' 28-09-2022
Dung lượng: 15.0 MB
Số lượt tải: 2319
Số lượt thích:
0 người
*PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ
*Trường mầm non Tân Hà
*Lĩnh vực phát trển ngôn ngữ *Đề tài: Thơ “Bé ơi” *Lớp: 3 – 4 tuổi A *Người thực hiện: Phạm Thị Hồng Hạnh
*Trò chơi: TrờI nắng trời mưa
*Bài thơ: Bé ơi *Tác giả: Phong Thu
*_Hoạt động 1:_ *_Đọc thơ, giảng nội dung, trích dẫn_ *_Cô đọc thơ lần 1 (Tên bài thơ, tác giả)_ *_Cô đọc thơ lần 2 (Theo tranh minh họa)_
*3. Giúp trẻ hiểu tác phẩm.
*Cô Vừa đọc bài thơ gì? *Của tavs giả nào? *Bài thơ nói về điều gì?
*_Cô cho cả lớp đọc thơ_ *_1 – 2 lần_
*HOẠT ĐỘNG 2: (Đàm thoại) *TRÒ CHƠI: *AI THÔNG MINH
*3. Giúp trẻ hiểu tác phẩm.
*Cô Vừa đọc bài thơ gì? *Của ai? *Bài thơ nói về con gì?
*Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
*1
*Bài thơ nhắc các con không được làm gì?
*2
*Sau lúc ăn no chúng mình phải làm gì?
*3
*Sau khi ngũ dậy chúng mình thường làm gì?
*4
*Sắp tới bữa ăn chúng mình phải làm gì?
*5
Các con phải làm gì để giữ gìn cơ thể sạch sẽ và khỏe mạnh?
*Các con phải làm gì để giữ gìn cơ thể sạch sẽ và khỏe mạnh?
*HOẠT ĐỘNG 3: *DẠY TRẺ *ĐỌC THƠ
*_Cả lớp đọc thơ_
*_Từng đội đọc thơ_
*_Nhóm đọc thơ_
*
*_Các đội đọc thơ nối tiếp_
*_Cá nhân đọc thơ_
*+ Bài thơ nói về về điều gì? *- Giáo dục trẻ: Biết giữ gìn và bảo vệ các bộ phận trên cơ thể của chúng mình như đi nắng phải đội mũ, nón và thường xuyên ăn đầy đủ chất dinh dưỡng cũng như luyện tập thể thao để cho cơ thể khỏe mạnh mau lớn.
*_Ồ sao bé không lắc_
*KÝnh chóc c¸c c« m¹nh khoÎ *gia ®×nh h¹nh phóc
*KẾT THÚC TIẾT HỌC
*Trường mầm non Tân Hà
*Lĩnh vực phát trển ngôn ngữ *Đề tài: Thơ “Bé ơi” *Lớp: 3 – 4 tuổi A *Người thực hiện: Phạm Thị Hồng Hạnh
*Trò chơi: TrờI nắng trời mưa
*Bài thơ: Bé ơi *Tác giả: Phong Thu
*_Hoạt động 1:_ *_Đọc thơ, giảng nội dung, trích dẫn_ *_Cô đọc thơ lần 1 (Tên bài thơ, tác giả)_ *_Cô đọc thơ lần 2 (Theo tranh minh họa)_
*3. Giúp trẻ hiểu tác phẩm.
*Cô Vừa đọc bài thơ gì? *Của tavs giả nào? *Bài thơ nói về điều gì?
*_Cô cho cả lớp đọc thơ_ *_1 – 2 lần_
*HOẠT ĐỘNG 2: (Đàm thoại) *TRÒ CHƠI: *AI THÔNG MINH
*3. Giúp trẻ hiểu tác phẩm.
*Cô Vừa đọc bài thơ gì? *Của ai? *Bài thơ nói về con gì?
*Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
*1
*Bài thơ nhắc các con không được làm gì?
*2
*Sau lúc ăn no chúng mình phải làm gì?
*3
*Sau khi ngũ dậy chúng mình thường làm gì?
*4
*Sắp tới bữa ăn chúng mình phải làm gì?
*5
Các con phải làm gì để giữ gìn cơ thể sạch sẽ và khỏe mạnh?
*Các con phải làm gì để giữ gìn cơ thể sạch sẽ và khỏe mạnh?
*HOẠT ĐỘNG 3: *DẠY TRẺ *ĐỌC THƠ
*_Cả lớp đọc thơ_
*_Từng đội đọc thơ_
*_Nhóm đọc thơ_
*
*_Các đội đọc thơ nối tiếp_
*_Cá nhân đọc thơ_
*+ Bài thơ nói về về điều gì? *- Giáo dục trẻ: Biết giữ gìn và bảo vệ các bộ phận trên cơ thể của chúng mình như đi nắng phải đội mũ, nón và thường xuyên ăn đầy đủ chất dinh dưỡng cũng như luyện tập thể thao để cho cơ thể khỏe mạnh mau lớn.
*_Ồ sao bé không lắc_
*KÝnh chóc c¸c c« m¹nh khoÎ *gia ®×nh h¹nh phóc
*KẾT THÚC TIẾT HỌC
 







Các ý kiến mới nhất