Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tổng nhiều số thập phân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kiều Đình Lợi
Ngày gửi: 15h:46' 06-11-2022
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 194
Số lượt thích: 0 người
TOÁN

Thứ sáu, ngày 12 tháng 11 năm 2022.
Toán
Luyện tập
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
Biết:
- Tính tổng nhiều số thập phân.
- Tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân. HS NK làm được
BT1c,d ; BT3 b,d
- Vận dụng để tính tổng bằng cách thuận tiện nhất.

2. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng những điều đã
học vào thực tế cuộc sống.
3. Năng lực:
-Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết
vấn đề và sáng tạo, năng lực ghi nhớ

- Năng lực tư duy và lập luận toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán
học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: GA PowerPoint +SGK – ti vi
- Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, vở

KHỞI ĐỘNG

Thứ , ngày tháng năm 2022

Toán

KIỂM TRA BÀI CŨ:
Thực hiện phép cộng :
0,07 + 0,09

9,46 + 3,8

0,07
+

0,09
0,16

9,46
+

3,8
13,26

Muốn cộng hai số thập phân ta
làm thế nào?

19 km

4,5 km
9,45 km

5,05 km

a) VÍ DỤ
Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít;
thùng thứ hai có 36,75 lít; thùng thứ ba có 14,5 lít.
Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu?

Ta đặt tính:
27,5
+ 36,75
14,5
78,75

Bài giải:
Cả ba thùng có số lít dầu là:
27,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75 (l)
Đáp số: 78,75 l

b) BÀI TOÁN
Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác
có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7dm ; 6,25dm ; 10dm.
Tính chu vi của hình tam giác đó.

dm

10dm

5
6,2

8

m
d
,7

Bài giải:

Chu vi của hình tam giác là:
8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm)
Đáp số: 24,95dm

GHI NHỚ
Để đặt tính tổng nhiều số thập:
 Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các
chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau.
 Cộng như cộng các số tự nhiên.
 Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với dấu phẩy
của các số hạng.

BÀI 1 (SGK-T51) Tính:
a) 5,27 + 14,35 + 9,25

b) 6,4 + 18,36 + 52

5,27

6,4

+ 14,35
9,25
28,87

+ 18,36
52
76,76

BÀI 1 (SGK-T51) Tính:
c) 20,08 + 32,91 + 7,15

d) 0,75 + 0,09 + 0,8

20,08

0,75

+ 32,91

+ 0,09

7,15
60,14

0,8
1,64

BÀI 2 (SGK-T52)
Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c)
a

b

c

(a + b) + c

a + (b + c)

2,5

6,8

1,2

(2,5+6,8)+1,2

2,5+(6,8+1,2)

(1,34+0,52)+4
= 5,86

1,34+(0,52+4)
= 5,86

1,34

0,52

Nhận xét:

4

= 10,5

= 10,5

Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp: Khi cộng tổng hai
số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của hai số còn
lại.

(a + b) + c = a + (b + c)

BÀI 3 (SGK-T52)
Sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp để tính:
a) 12,7 + 5,89 + 1,3

= (12,7 + 1,3) + 5,89
=
14
+ 5,89
= b) 38,6 + 2,0919,89
+ 7,91
= 38,6 + (2,09 + 7,91)
= 38,6 +
10
=
48,6

c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2
= (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2)
=
10
+
9
=
19
d) 7,34 + 0,45 + 2,66 + 0,55
= (7,34 + 2,66) + (0,45 + 0,55)
=
10
+
1
=
11

Muốn cộng nhiều số thập phân ta làm thế
nào?
Nêu tính chất kết hợp của phép cộng các số
thập phân?

Trò chơi: “Ai nhanh hơn”
Dặn dò: Chuẩn bị bài “Luyện tập”
(trang 52)
468x90
 
Gửi ý kiến