TRƯỜNG TH, THCS và THPT LÊ QUÝ ĐÔN

L Ị C H S Ử 11

11 A 3
Năm học 2022- 2023

TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1

KHỞI ĐỘNG
GIẢI MÃ Ô CHỮ

2

VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
BÍ ẨN CHÂN DUNG

3

TĂNG TỐC
THỬ TÀI HÙNG BIỆN

4

VỀ ĐÍCH
TRÍ NHỚ SIÊU PHÀM



Để tiết học thêm sinh động, cô mời 1 bạn làm Thư
ký: có nhiệm vụ ghi điểm, tổng kết điểm cho các đội.

 Lớp

chúng ta có 3 nhóm, tương đương với 3 đội.

Mỗi đội bầu ra một đội trưởng. Mời đội trưởng đội 1
đứng dậy giới thiệu tên mình; mời đội 2; đội 3.
 Lưu

ý: Các bạn giữ trật tự, chú ý, tập trung và góp

sức tham gia các phần thi. Một lần phạm luật, trừ 1
điểm.

1. GIẢI MÃ Ô CHỮ

LUẬT CHƠI
* Phần thi Giải mã ô chữ gồm 5 bước:
+ Bước 1: Các đội có 3 phút đọc nội dung phần 1: Sự phát triển
của văn hóa trong buổi đầu thời cận đại.
+ Bước 2: Các đội gấp sách lại. Lưu ý: Đội nào phạm luật, bị
trừ 1 điểm.
+ Bước 3: Đội 1, 2 lần lượt có quyền lựa chọn ô chữ bất kỳ.
Dựa vào gợi ý, các đội có 3 giây suy đoán. Đội lựa chọn
không trả lời, GV mời đội còn lại. Mỗi ô đáp án đúng tương
ứng 1 điểm.
+ Bước 4: GV giải mã ô chữ.
+ Bước 5: Thư ký ghi điểm cho đội trả lời đúng.
- Sau phần thi Khởi động, Thư ký tổng kết điểm cho mỗi đội.
Tổng số điểm của phần thi này là 13 điểm. Mỗi ô chữ tương
ứng 1 điểm, riêng ô chữ thứ 10: 4 điểm.

1
2
3
4
5
6
7
8
9

GIẢI MÃ Ô CHỮ
C O R N E I L L I
L

A

F

O

N

T

A

I

N

E

MOL I E RE
B E E TH O V E N
MO Z A RT
I

D

E

H Ợ

R O
P

X

T
Ư Ớ

1 6 9 4

N

Ă
N
H
Ó
A

R E M B R A N

D

10
V

G

Tác
Tấtphẩm
cả những
của
aitác
thể
giả
hiện
được
khát
đề vọng
cập
ởbi
công
trên
bằng,
đã
tạo
cuộc
nên
sống
những
Đại
biểu
Ai
đứng
xuất
Vôn
sắc
đầu
–nhất
te
nhóm
sinh
cho
Bách
nền
năm
khoa
nào?
kịch
cổtoàn
điển
thư?
Pháp
làtốt
ai?
Mô
Da
Ai
có
là
nhà
cống
soạn
hiến
nhạc
to
lớn
vĩ
cho
đại
nghệ
người
thuật
Áo?
gì?
Ai
là
nhà
ngụ
ngôn
và
nhà
văn
cổ
điển
Pháp?
Ai là
họatựu
sĩ, đồ
họa
nổi
tiếng
người
Hà đại?
Lan?
thành
vềđẹp
lĩnh
của
vực
loài
nào
người?
trong
thời cận

BÍ ẨN CHÂN DUNG

LUẬT CHƠI: BÍ ẨN CHÂN DUNG
Ở phần thi này, các đội cùng tham gia giải mã chân dung
của những nhà văn, bi kịch, hài kịch, nhạc sĩ, họa sĩ vĩ đại.
Tổng số điểm trong phần thi này: 9 điểm. Mỗi bức chân
dung tương ứng: 1 điểm.
 Gồm 3 bước:
 Bước 1: Các đội cùng nhìn chân dung. Sau đó, thảo luận trong
3 giây.
 Bước 2: Đội nào giơ tay nhanh nhất sẽ giành quyền lựa chọn
chân dung bất kỳ và chọn đáp án phù hợp trong khung. Sau đó,
GV giải mã ô chữ. Mỗi câu tương ứng 1 điểm.
 Bước 3: GV mời Thư ký tổng kết điểm, Giáo viên nhận xét,
đánh giá, tổng kết kiến thức. Các bạn hoàn thành nội dung
phần 1 trong phiếu học tập.


A

Coóc-nây 
(1606-1684)

I

Vôn -te 
(1694-1778)

C

B

La Phông-ten 
(1621-1695)
La Phông-ten 
(1621-1695)

Bet-tô-ven 
(1770-1791)

Coóc-nây 
(1606-1684)

Mon-te-xki-ơ

Rem-bran 
(1606-1669)

Rút-xô

(1689 - 1755)

(1712-1778)

D

Mô-li-e 
(1622-1673)
Mô-li-e 
(1622-1673)

Bet-tô-ven 
(1770-1791)

E

Mô-da
(1756-1791)
Vôn -te 
(1694-1778)

H

F

Mô-da 
(17561791)

G
Rút-xô

Mon-te-xki-ơ

(1712-1778)

(1689 - 1755)

Rem-bran 
(1606-1669)

Chuyển qua
slide tiếp theo

1. Sự phát triển của văn hóa trong buổi đầu
thời cận đại.
a. Hoàn cảnh
- Kinh tế có điều kiện phát triển sau CMTS và
CMCN.
- Hiện thực sống động để sáng tác.
- Xuất hiện những nhà tư tưởng tiến bộ, văn, thơ,
nhà viết kịch nổi tiếng.

b. Thành tựu

Lĩnh vực
Văn học

Tác giả tiêu biểu
Coóc-nây, La Phôngten, Mô-li-e…

Âm nhạc

Bét-tô-ven, Môda…

Hội họa

Rem-bran

Tư tưởng

Mông-téc-xki-ơ, Vôn-te, Rút-xô…

c. Ý nghĩa
Phản ánh hiện thực xã hội
- Hình thành quan điểm, tư tưởng của con người tư
sản, tấn công vào thành trì của chế độ phong kiến,
góp phần vào thắng lợi của chủ nghĩa tư bản.


3. TĂNG TỐC
THỬ TÀI HÙNG BIỆN
+ Đội 1: Thành tựu văn học từ đầu thế kỷ XIX đến đầu
thế kỷ XX.
+ Đội 2: Thành tựu về nghệ thuật từ đầu thế kỷ XIX
đến đầu thế kỷ XX.
• LUẬT CHƠI: Các đội có 3 phút để hùng biện.
• Các đội dừng khi hết thời gian 3 phút.
• GV nhận xét, cho điểm, tổng kết kiến thức. Các bạn
hoàn thành phiếu học tập. Thư ký tổng kết điểm. Số
điểm tối đa cho mỗi đội: 3 điểm.

2. Thành tựu của văn học, nghệ thuật từ đầu
thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX
a. Điều kiện lịch sử
- CNTB được xác lập trên phạm vi toàn thế giới và bước
sang giai đoạn CNĐQ
- Giai cấp tư sản nắm quyền thống trị, mở rộng và xâm
lược thuộc địa thì đời sống nhân dân lao động ngày
càng khốn khổ.

b. Nội dung
Lĩnh
Tác giả tiêu biểu
vực
-Phương Tây: Vich-to
Văn
học
Huy-gô, Lép Tôn-xtôi, Mác
Tuên, Ban-dắc, Pu-skin…
-Phương Đông: Ra-binđra-nát Ta-go, Lỗ Tấn, Hôxê Ri-dan…
-Mĩ Latinh: Hô-xê Mác-ti.
Nghệ
thuật

Ý nghĩa

-Phản ánh cuộc sống
người lao động nghèo
khổ.
-Phản ánh đời sống nhân
dân dưới ách thực dân
phong kiến.
- Tinh thần đấu tranh
giành độc lập của nhân
dân Cu-ba và Mĩ Latinh.
Họa sĩ Van-gốc, Pi-cat-xô, Kiến trúc, âm nhạc, điêu
nhà âm nhạc Trai-cốp-xki khắc phát triển.
…

3. Trào lưu tư tưởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của
chủ nghĩa xã hội khoa học từ giữa TK XIX đến đầu
TK XX (SGK)

4. VỀ ĐÍCH
TRÍ NHỚ SIÊU PHÀM

MỖI CÂU
TƯƠNG ỨNG 1
ĐIỂM. DỰA VÀO
GỢI Ý VÀ ĐƯA
RA ĐÁP ÁN
ĐÚNG NHÉ!

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1

COÓC-NÂY
2

LA PHÔNG-TEN
MÔ-LI-E

3
4

BÉT-TÔ-VEN
5

MÔ-DA
6

REM-BRAN
7 VÍCH-TO-HUY-GÔ
8

LÉP-TÔN-XTÔI
9

TA-GO

TRAO GIẢI
TK: Tổng kết số điểm 2 đội
 GV trao giải thưởng cho các đội.


DẶN DÒ
GV tổng kết kiến thức trọng tâm.
 Học sinh về nhà học bài và hoàn thành bài tập cuối
bài.
 Học sinh chuẩn bị bài 8: Ôn tập lịch sử thế giới Cận
đại


CHÂN THÀNH
CẢM ƠN THẦY
CÔ VÀ CÁC EM
HỌC SINH

CORNEILLE (1606-1684)

♦ Đại biểu xuất sắc cho nền bi kịch cổ
điển ở Pháp.
Ông là người có năng lực lao động nghệ
thuật bền bỉ.
•

35 tác phẩm hài kịch, bi kịch, nhạc kịch,
thơ trữ tình, thơ tôn giáo, luận văn, dịch
phẩm,…
•

Tác phẩm kịch tiêu biểu: Lơ xít, Pôlyơct,
Gã nói dối, Dông Xăngsơ, Rôđôguyn,
Hêracliux,….
•

QUAY LẠI

LA FONTAINE (1621-1695)
♦ Nhà ngụ ngôn và nhà văn cổ điển.
* Trong suốt cuộc đời mình, ông để lại
cho hậu thế hằng trăm bài thơ ngụ ngôn
xuất sắc luôn luôn mang giá trị thời đại.
* Những bài học giản dị, hóm hỉnh, đầy
ý nghĩa sâu sắc, mang tính luân lý rõ rệt.
* La Fontaine có nhiều bài thơ nổi
tiếng: Ve và Kiến, Quạ và cáo, Chó sói
và cừu non, Thần chết và lão tiều phu,
…
QUAY LẠI

MOLIÈRE  (1622-1673)
♦ Ông là người sáng lập nền hài kịch dân tộc
Pháp, là một trong những nhà văn lỗi lạc nhất
của chủ nghĩa cổ điển Pháp thế kỉ XVII.
Ông chuyên viết và diễn hài kịch gây ra tiếng
cười vui tươi lành mạnh hoặc chấm biếm chế
giễu thói hư tật xấu của con người trong xã hội
Pháp.
•

Kiệt tác: Lão hà tiện, Tác tuýt (1664), Đông
gioăng (1665), Anh chàng ghét đời (1666),
Những bà thông thái (1672) Người bệnh tưởng
(1673), Trưởng giả học làm sang (1670)…
•

QUAY LẠI

Ông là một hình tượng âm nhạc quan
trọng trong giai đoạn giao thời từ thời
kỳ âm nhạc cổ điển sang thời kỳ âm
nhạc lãng mạn.
•

BEETHOVEN (1770 – 1827)

♦) Ông là một nhà soạn nhạc thiên tài
người Đức, phần lớn thời gian ông sống
ở Viên, Áo, được mệnh danh là “Vị đại
tướng của các nhạc sĩ”.

Kiệt tác của ông nổi tiếng nhất là 9
bản giao hưởng với các bản opera,
sonate cho piano, violon, dương cầm....
•

QUAY LẠI

MOZART (1756-1791

♦ Mozart là nhà soạn nhạc vĩ đại
người Áo, một ngôi sao chói lọi, một
thần đồng trong lịch sử âm nhạc thế
giới.
Mozart đã để lại một di sản âm nhạc
đồ sộ và vô giá với 626 tác phẩm lớn
nhỏ, trong đó có 24 vở ôpêra nổi
tiếng, 50 bản giao hưởng, cùng nhiều
bản ca khúc, hòa tấu, bài hát trữ
tình…


QUAY LẠI

REM-BRAN (1606 -1669)
♦ Ông là họa sĩ, nhà đồ họa Hà Lan
nổi tiếng thế kỉ XVII.

QUAY LẠI

DENIS DIDEROT (1713 – 1784)



Nhà triết học duy vật Pháp.

Nhà văn, nhà tư tưởng của Cách
mạng tư sản Pháp thế kỉ 18, viện sĩ
danh dự nước ngoài Viện Hàn lâm
Khoa học Pêtecbua (Nga; 1773).


Người tổ chức và biên soạn "Bách
khoa thư (hoặc Từ điển tường giải)
các khoa học, nghệ thuật và thủ
công nghiệp". 


QUAY LẠI