Tập 1 - Bài 18: Món quà đặc biệt - Luyện tập: Từ ngữ chỉ đặc điểm, Câu khiến. Viết đoạn văn tả đồ vật.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Mai
Ngày gửi: 11h:05' 10-11-2022
Dung lượng: 10.5 MB
Số lượt tải: 1293
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Mai
Ngày gửi: 11h:05' 10-11-2022
Dung lượng: 10.5 MB
Số lượt tải: 1293
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ MỸ HÀO
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN ĐÌNH PHÙNG
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3A1
MÔN TIẾNG VIỆT
Giáo viên: Lê Thị Mai
Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2022
Tiếng Việt
Khởi động
AI
H
N
A
NH
Ơ
H N
CÂU HỎI 1: Đoán tên đồ vật
Đồ vật đó thường nhắc tôi thức dậy vào
mỗi buổi sáng.
Đó là đồng hồ báo thức.
CÂU HỎI 2:
Đồ vật này thường đặt ở phòng bếp, chứa được
nhiều thức ăn và nước uống, giúp bảo quản
thức ăn.
Đó là chiếc tủ lạnh
CÂU HỎI 3:
Đó là đồ vật mà ta mang theo mỗi khi đến
trường, dùng để đựng sách vở, bút thước.
Đó là chiếc cặp sách
CÂU HỎI 4:
Đó là đồ vật dùng để xem tin tức, phim,
các kênh giải trí, thường đặt ở phòng
khách.
Đó là chiếc ti vi
CÂU HỎI 5:
Đó là đồ vật dùng để vẽ tranh, vỏ là gỗ, ruột là
lõi màu đen bằng than, mỗi lần sử dụng đều
phải gọt.
Đó là chiếc bút chì....
Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2022
Tiếng Việt
Luyện tập: Viết đoạn văn tả đồ vật
SGK/89
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết cách quan sát đồ vật và viết đoạn
văn khoảng 3 - 4 câu tả đồ vật theo gợi ý.
1. Quan sát một đồ vật trong tranh, ghi lại những điều
đã quan sát được về đặc điểm của đồ vật.
THẢO
LUẬN
NHÓM
a. Đặc điểm về màu sắc
b. Đặc điểm hình dáng, kích thước
Tên đồ vật
c. Đặc điểm về hoạt động, công dụng
2. Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc ở lớp.
Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó.
Kể tên các đồ vật có trong lớp ?
Trong lớp: cặp sách, hộp bút, bàn, ghế, bảng, quạt điện,
bóng điện, …
2. Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc ở lớp.
Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó.
Kể tên các đồ vật có trong lớp ?
Trong lớp: cặp sách, hộp bút, bàn, ghế, bảng, quạt điện,
bóng điện, …
Kể tên các đồ vật có ở nhà ?
Ở nhà: Ti vi, tủ lạnh, bàn ghế, giường, tủ, xe máy, ô tô,
…
2. Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc ở lớp.
Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó.
- Viết câu tả màu sắc:
M: Chiếc cặp sách màu xanh da trời trông thật mát mắt.
- Viết câu tả hình dáng, kích thước:
M: Quai cặp to bản, hơi cong cong để khi xách không bị đau tay.
- Viết câu tả hoạt động, công dụng:
M: Mỗi khi đóng, mở nắp cặp, tiếng “tách tách” của ổ khoá nghe thật vui
tai.
*Khi
Lưuviết
ý : Khi
đoạnviết
văn,
đoạn
muốn
văn,đoạn
cần viết
văncâu
hay,đủsinh
ý, dùng
độngtừem
gợicần
tả, gợi
chúcảm.
ý gì?Các
câu cần có sự liên kết. Sử dụng dấu câu phù hợp.
VIẾT BÀI
3. Chia sẻ đoạn văn của em với bạn, chỉnh sửa
và bổ sung ý hay.
VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM
Kính
chúc
các
cô
giáo
mạn
h
Chúc
các
em
học
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN ĐÌNH PHÙNG
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3A1
MÔN TIẾNG VIỆT
Giáo viên: Lê Thị Mai
Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2022
Tiếng Việt
Khởi động
AI
H
N
A
NH
Ơ
H N
CÂU HỎI 1: Đoán tên đồ vật
Đồ vật đó thường nhắc tôi thức dậy vào
mỗi buổi sáng.
Đó là đồng hồ báo thức.
CÂU HỎI 2:
Đồ vật này thường đặt ở phòng bếp, chứa được
nhiều thức ăn và nước uống, giúp bảo quản
thức ăn.
Đó là chiếc tủ lạnh
CÂU HỎI 3:
Đó là đồ vật mà ta mang theo mỗi khi đến
trường, dùng để đựng sách vở, bút thước.
Đó là chiếc cặp sách
CÂU HỎI 4:
Đó là đồ vật dùng để xem tin tức, phim,
các kênh giải trí, thường đặt ở phòng
khách.
Đó là chiếc ti vi
CÂU HỎI 5:
Đó là đồ vật dùng để vẽ tranh, vỏ là gỗ, ruột là
lõi màu đen bằng than, mỗi lần sử dụng đều
phải gọt.
Đó là chiếc bút chì....
Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2022
Tiếng Việt
Luyện tập: Viết đoạn văn tả đồ vật
SGK/89
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết cách quan sát đồ vật và viết đoạn
văn khoảng 3 - 4 câu tả đồ vật theo gợi ý.
1. Quan sát một đồ vật trong tranh, ghi lại những điều
đã quan sát được về đặc điểm của đồ vật.
THẢO
LUẬN
NHÓM
a. Đặc điểm về màu sắc
b. Đặc điểm hình dáng, kích thước
Tên đồ vật
c. Đặc điểm về hoạt động, công dụng
2. Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc ở lớp.
Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó.
Kể tên các đồ vật có trong lớp ?
Trong lớp: cặp sách, hộp bút, bàn, ghế, bảng, quạt điện,
bóng điện, …
2. Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc ở lớp.
Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó.
Kể tên các đồ vật có trong lớp ?
Trong lớp: cặp sách, hộp bút, bàn, ghế, bảng, quạt điện,
bóng điện, …
Kể tên các đồ vật có ở nhà ?
Ở nhà: Ti vi, tủ lạnh, bàn ghế, giường, tủ, xe máy, ô tô,
…
2. Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc ở lớp.
Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó.
- Viết câu tả màu sắc:
M: Chiếc cặp sách màu xanh da trời trông thật mát mắt.
- Viết câu tả hình dáng, kích thước:
M: Quai cặp to bản, hơi cong cong để khi xách không bị đau tay.
- Viết câu tả hoạt động, công dụng:
M: Mỗi khi đóng, mở nắp cặp, tiếng “tách tách” của ổ khoá nghe thật vui
tai.
*Khi
Lưuviết
ý : Khi
đoạnviết
văn,
đoạn
muốn
văn,đoạn
cần viết
văncâu
hay,đủsinh
ý, dùng
độngtừem
gợicần
tả, gợi
chúcảm.
ý gì?Các
câu cần có sự liên kết. Sử dụng dấu câu phù hợp.
VIẾT BÀI
3. Chia sẻ đoạn văn của em với bạn, chỉnh sửa
và bổ sung ý hay.
VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM
Kính
chúc
các
cô
giáo
mạn
h
Chúc
các
em
học
 







Các ý kiến mới nhất