Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

KHTN 6. Cánh diều. Bài 15

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: To Quang Dung
Ngày gửi: 14h:57' 21-11-2022
Dung lượng: 5.1 MB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích: 0 người
MÔN SINH HỌC 6

1-Khoá lưỡng phân là gì?
2-Các dạng khoá lưỡng phân?

TRẢ LỜI
1-Khoá lưỡng phân là phương pháp được dùng để phân chia các
sinh vật thành từng nhóm dựa trên sự giống hoặc khác nhau ở mỗi
đặc điểm của sinh vật.
2-Các dạng khoá lưỡng phân:
-Dạng sơ đồ phân nhánh.
-Dạng viết

Luyện tập
Trả lời câu hỏi trắc nghiệm
Ý nghĩa của việc dùng khóa lưỡng phân:

Các sinh vật được chia
thành từng nhóm
Xác định được
tên các sinh vật

A

Xác định được môi
trường sống của sinh vật

C

B

Tìm ra điểm tương đồng
giữa các sinh vạt

D

Khi tiến hành khóa lưỡng phân, để phân loại một nhóm sinh vật
cần tuân theo nguyên tắc nào?
A. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu, tách
thành hai nhóm có đặc điểm đối lập nhau
B. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu, tách thành
hai nhóm có cơ quan di chuyển khác nhau
C. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu, tách thành
hai nhóm có môi trường sống khác nhau
C. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu, tách thành
hai nhóm có kiểu dinh dưỡng khác nhau

Luyện tập mở rộng

Em hãy xây
dựng khóa
lưỡng phân
để phân loại
các loài
động vật sau
đây.

Gợi ý :
- Có cánh hay không có cánh?
- Có lông vũ hay không có lông vũ?
- Có vây hay không có vây?
- Có lông mao hay không có lông mao?

Động vật

Không có chân

Có chân

 Cá mập

Có cánh

Có mỏ
 Chim

Không có cánh

Không
có mỏ

Có lông

Không
có lông

 Bọ ngựa

 Khỉ

 Rùa

Xây dựng khoá lưỡng phân phân loại các loài động vật sau: rắn, cá sấu,
rùa, nhện, kiến, dơi.
Bước

Đặc điểm

Tên động vật

Bước 1

a.............................
b.............................

.......................

Bước 2

a.............................
b.............................

.......................
.......................

Bước 3

a........................
.....
b........................
.....

.......................
.......................

Bước 4

a........................
.....
b........................
.....

.......................
.......................

Bước 5

a........................
b........................
.

.......................
.......................

.......................

khoá lưỡng phân phân loại các loài động vật sau: rắn, cá sấu, rùa, nhện,
kiến, dơi.
Bước

Đặc điểm

Tên động vật

Bước 1

a.Có chân
b.Không có chân.

Đi tới bước 2.
Rắn

Bước 2

a.Có thể bay
b. Không thể bay

Dơi.
Đi tới bước 3

Bước 3

a.Có mai cứng.
b.Không có mai
cứng

Rùa
Đi tới bước 4

Bước 4

a.Có thể bơi.
b.Không thể bơi.

Cá sấu
Đi tới bước 5

Bước 5

a.Có 8 chân.
b.Có 6 chân.

Nhện
Kiến

Rắn, cá sấu, rùa, nhện, kiến, dơi
Có chân
Có thể bay

Không có chân

Không thể bay
Có mai
cứng

Không có mai cứng
Có thể bơi

Không thể bơi
Có 8 chân

Có 6 chân

VẬN DỤNG
Em hãy xây dựng sơ đồ phân loại các ngành thực vật dựa
vào bảng đặc điểm dưới đây
Tên ngành
thực vật

Đặc điểm nhận diện

Tảo

Chưa có rễ, thân, lá chính thức

Rêu

Có rễ giả, có thân và lá nhưng chưa có mạch dẫn

Quyết

Có rễ, thân, lá chính thức, có mạch dẫn, sinh sản
bằng bào tử

Hạt trần

Có rễ, thân, lá chính thức, có mạch dẫn, sinh sản
bằng hạt, hạt trần

Hạt kín

Có rễ, thân, lá chính thức, có mạch dẫn, sinh sản
bằng hạt, hạt kín

Các bước tiến hành

Bước 1: Chuẩn bị kính lúp,
giấy bút cầm tay.
Bước 3: Trình bày khóa
lưỡng phân trước lớp.

Bước 2: Tiến hành
 Lập danh sách các cây có
trong vườn.
 Phân chia các cây có đặc
điểm giống nhau vào từng
nhóm.


14

Hướng dẫn về nhà
Trả lời các câu hỏi
trong Sách bài tập

Đọc trước Bài 16 –
Virus và vi khuẩn

VẬN DỤNG

- Hãy dựa vào kiến
thức đã biết, tìm
hiểu thêm thông
tin và giải thích
tại sao người ta
lại chia sinh giới
thành 5 giới như
sơ đồ bên?
 
Gửi ý kiến