Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 11. Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: mong anh
Ngày gửi: 20h:44' 02-12-2022
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người
BÀI GIẢNG
GDCD8

KIỂM TRA BÀI CŨ

1. Liêm khiết là gì ?
2. Biểu hiện của Liêm khiết ?
3. Ý nghĩa của liêm khiết

Có một ngày bạn sẽ hiểu, lương thiện khó hơn
thông minh nhiều.Thông minh là một tài năng
thiên phú, còn lương thiện lại là một sự lựa chọn.

Khi đến bệnh viện thăm cô giáo bị
ốm, mặc dù nhìn thấy khẩu hiệu:
“Không được làm ồn”nhưng các
bạn vẫn cười nói, đùa giỡn…
-> Hành động của các bạn đã nói
lên điều gì?
Không tôn trọng người khác
(mọi người xung quanh).

Tiết 3.Bài 3:

TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC

I - ĐẶT VẤN ĐỀ (TÌNH HUỐNG)

1.Tình huống thứ nhất
2.Tình huống thứ hai
3.Tình huống thứ ba

I - ĐẶT VẤN ĐỀ (TÌNH HUỐNG)

1.Tình huống thứ nhất
2.Tình huống thứ hai
3.Tình huống thứ ba

Câu hỏi/ trang 9
Câu 1: Em có nhận xét gì về cách cư xử,thái độ
làm việc của Mai? Hành vi của Mai sẽ được mọi
người được mọi người đôí xử như thế nào?
Câu 2: Nhận xét cách cư xử của một số bạn đối
với Hải và suy nghĩ của Hải như thế nào?Thái
độ của Hải thể hiện đức tính gì?
Câu 3: Em có nhận xét gì về việc làm của Quân
và Hùng? Việc làm đó thể hiện đức tính gì?
Câu 4: Trong những hành vi đó, hành vi nào
đáng để chúng ta học tập và hành vi nào cần phê
phán? Vì sao?

Câu 1:
•Em có nhận xét gì về cách cư xử,thái độ và việc
làm của Mai?
•Hành vi của Mai sẽ được mọi người đối xử như
thế nào?
TRẢ LỜI;
•Mai học giỏi nhưng không hề kiêu căng,coi
thường người khác
Mai lễ phép,chan hòa cởi mở,giúp đỡ nhiệt tình
vô tư,gương mẫu chấp hành nội quy
•Mai được mọi người tôn trọng quý mến

Câu 2: Nhận xét cách cư xử của một

số bạn đối với Hải ? Suy nghĩ của Hải
như thế nào? Thái độ của Hải thể hiện
đức tính gì?

Câu 2: Nhận xét cách cư xử của một số bạn đối với
Hải ? Suy nghĩ của Hải như thế nào? Thái độ của
Hải thể hiện đức tính gì?

Trả lời;
-Các bạn trong lớp trêu chọc Hải
vì da đen.
-Hải không cho da đen là xấu mà
em con tự hào vì được hưởng
màu da của cha.
- Hải biết tôn trọng cha mình

Câu 3:Em có nhận xét gì về việc làm
của Quân và Hùng? Việc làm đó thể
hiện đức tính gì?
• TRẢ LỜI
-Làm việc riêng trong giờ học, vi phạm
nội qui trường,lớp.
-Quân và Hùng thiếu tôn trọng người
khác

Câu 4: Trong những hành vi đó,
hành vi nào đáng để chúng ta học
tập và hành vi nào cần phê phán?
Vì sao?

Trả lời :
Trong những hành vi đó hành vi của Mai, của Hải đáng để chúng ta học tập; hành vi của
Quân và Hùng cần phê phán. Bởi vì, hành vi của Mai và Hải thể hiện họ là những người
sông có văn hóa, biết tôn trọng người khác, vì thế được mọi người quý mến và học tập.
Hành vi của Quân và Hùng cư xử thiếu tế nhị, không tôn trọng thầy giáo đáng phê phán.

I - ĐẶT VẤN ĐỀ (TÌNH HUỐNG)

1.Tình
huống
thứngười
nhất tôn
Mai được
mọi

trọng

và quý
mến.thứ hai
2.Tình
huống
3.Tình
Hải luôn
tônthứ
trọng
huống
ba cha mình.
 Quân và Hùng thiếu tôn trọng
thầy giáo và các bạn.

Chúng ta phải luôn biết lắng nghe ý
kiến của người khác, kính trọng
người trên, biết nhường nhịn không
chê bai chế diễu người khác, khi họ
khác mình về hình thức hoặc sở
thích, phải biết cư xử có văn hóa,
đúng mực, tôn trọng người khác
và tôn trọng chính mình biết đấu
tranh phê phán những việc làm
sai trái.

Tiết 3.Bài 3:

TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC

II - NỘI DUNG BÀI HỌC

1.Thế nào là Tôn trọng người khác ?
-Là đánh giá đúng mức, coi trọng
danh dự, phẩm giá và lợi ích của
người khác
-Thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi
người.

TÔN TRỌNG NGƯỜI LỚN TUỔI, PHỤ NỮ

TÔN TRỌNG BẠN BÈ

TÔN TRỌNG NGƯỜI THÂN

TÔN TRỌNG GIÁO VIÊN

Tôn trọng người khác là tự tôn trọng
chính mình.

x

Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì
sao?
a. Biết đấu tranh cho lẽ phải
b. Bảo vệ danh dự nhân phẩm người khác
c. Đồng tình ủng hộ việc làm sai trái của bạn
d. Chỉ trích miệt thị bạn khi có khuyết điểm
e. Có ý thức bảo vệ danh dự của bản thân

x

x

Cá nhân suy nghĩ cặp đôi chia sẻ
Câu 1: Hãy nêu những biểu hiện biết
tôn trọng người khác ở gia đình,
trường lớp và nơi công cộng.
Câu 2: Hãy nêu những biểu hiện thiếu
tôn trọng người khác khác ở gia đình,
trường lớp và nơi công cộng.

Hànhvi
Địa điểm

GIA ĐÌNH
LỚP
TRƯỜNG
CỘNG ĐỒNG

TÔN TRỌNG
NGƯỜI
KHÁC

KHÔNG TÔN
TRỌNG NGƯỜI
KHÁC

Hành vi
Địa điểm
GIA ĐÌNH

TÔN TRỌNG NGƯỜI
KHÁC

KHÔNG TÔN TRỌNG

Vâng lời bố mẹ.
Lễ phép
Chia sẻ với anh chị em
Lắng nghe ý kiến của mọi
người ….

Hỗn láo với cha mẹ,ông bà, thầy
cô.
Hơn thua với anh chị em
Xấu hổ vì bố chạy xe ôm, mẹ
mua ve chai….

LỚP TRƯỜNG Giúp đỡ bạn bè, hòa
đồng, vui vẻ
Thông cảm, thấu hiểu
Vâng lời thầy cô….

Chê bạn nhà nghèo
Gây gổ đánh nhau
Không nghe lời thầy cô giáo……

CỘNG ĐỒNG

Dẫm lên cỏ, hái hoa nơi công
viên
Vứt rác bừa bãi.
Cười nói to khi ở bệnh viện,đám
tang…

Nhường chỗ cho người
già trẻ nhỏ
Không chen lấn xô đẩy
Không xả rác…

.

Em sẽ làm gì khi bạn:

Buồn khóc

Được khen
thưởng

Con nhỏ đó
ghê quá

Nói xấu
người khác

Tôn trọng người khác có nghĩa
là luôn đồng tình, ủng hộ và lắng
nghe những gì họ nói dù sai,
không đúng!
Em có suy nghĩ như thế nào về ý
kiến trên?

II - NỘI DUNG BÀI HỌC

2.Biểu hiện của Tôn trọng người khác ?
- Tôn trọng người khác có nghĩa là luôn
đồng tình, ủng hộ và lắng nghe những gì
họ nói dù sai, không đúng!

Tôn trọng người khác có nghĩa
là luôn đồng tình, ủng hộ và lắng
nghe những gì họ nói dù sai,
không đúng!
Em có suy nghĩ như thế nào về ý
kiến trên?

II - NỘI DUNG BÀI HỌC

3.Ý nghĩa của Tôn trọng người khác ?
-Có tôn trọng người khác thì mới nhận
được sự tôn trọng của người khác đối với
mình.
-Là cơ sở để quan hệ lành mạnh, trong
sáng và tốt đẹp hơn.
-Phải tôn trọng mọi người ở mọi lúc mọi
nơi trong cử chỉ, lời nói, hành vi.

Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý
kiến dưới đây? Vì sao?
a)

Tôn trọng người khác là tự hạ thấp mình.
Sai. Tôn trọng người khác là tôn trọng bản thân và
những người xung quanh.

b)

Muốn người khác tôn trọng mình thì mình phải biết
tôn trọng người khác.
Đúng. Vì muốn người khác tôn trọng mình thì mình
phải tôn trọng người khác.

c)

Tôn trọng người khác là tự tôn trọng mình.
Đúng. Vì đây là hành động thể hiện lối sống có văn
hoá, có đạo đức.

Ca dao, tục ngữ, danh ngôn
-Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
-Cười người chớ vội cười lâu
Cười người hôm trước hôm sau người
cười.
-Kính già yêu trẻ.
-Kính thầy yêu bạn.

III - BÀI TẬP

- Về nhà làm Bài tập 3 và 4 vào vở.

- Về nhà học bài đầy đủ và
nghiêm cứu thêm.
- Làm bài tập 3, 4 trang 10/SGK.
- Chuyển bị bài tiếp theo Bài 4.
GIỮ CHỮ TÍN.
 
Gửi ý kiến