Chia một tổng cho một số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Như Quỳnh
Ngày gửi: 15h:31' 06-12-2022
Dung lượng: 809.9 KB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Như Quỳnh
Ngày gửi: 15h:31' 06-12-2022
Dung lượng: 809.9 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2021
Toán
Chia một tổng cho một số
Tính:
309 x 207
x
309
207
2163
6180
63963
324 x 250
324
x
250
1620
648
81000
Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2022
Toán
Chia một tổng cho một số
Tính và so sánh giá trị của biểu thức:
Ta
có:
(35 + 21) : 7
(35 + 21) : 7
=
56
:7
=
8
Vậy: (35 + 21) : 7
và
=
35 : 7 + 21 : 7
35 : 7 + 21 : 7
= 5 +
3
=
8
35 : 7 + 21 : 7
Tính và so sánh giá trị của biểu thức:
(35 + 21) : 7 và
35 : 7 + 21 : 7
Ta có:
(35 + 21) : 7
35 : 7 + 21 : 7
= 5 +
3
= 56
: 7
=
8
=
8
Vậy: (35 + 21) : 7
= 35 : 7 + 21 : 7
sC
1 tổng : 1 số
=
SH : SC
+
SH : SC
Tính và so sánh giá trị của biểu thức:
(35 + 21) : 7 và 35 : 7 + 21 : 7
Ta có:
(35 + 21) : 7 = 56 : 7
= 5+3 =8
35 : 7 + 21 : 7
Vậy: (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7
Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của
tổng đều chia hết cho số chia thì ta có thể chia từng số
hạng cho số chia, rồi cộng các kết quả tìm được với
nhau.
THỰC
HÀNH
Bài 1 a) Tính bằng hai cách :
(15 + 35) : 5
Cách 1: (15 + 35) : 5
= 50 : 5
= 10
(80 + 4) : 4
Cách 1: (80 + 4) : 4
= 84 : 4
= 21
Cách 2: (15 + 35) : 5
= 15 : 5 + 35 : 5
= 3 + 7
= 10
Cách 2: (80 + 4) : 4
= 80 : 4 + 4 : 4
= 20 + 1
= 21
Bài 1. b) Tính bằng hai cách (theo mẫu)
18 : 6 + 24 : 6
60 : 3 + 9 : 3
Mẫu:
12 : 4 + 20 : 4 = ?
Cách 1 12 : 4 + 20 : 4
= 3 + 5
=8
Cách 2: 12 : 4 + 20 : 4
= (12 + 20) : 4
= 32
=8
: 4
b)
18 : 6 + 24 : 6
Cách 2:
Cách 1: 18 : 6 + 24 : 6
= 3 +4
=7
60 : 3 + 9 : 3
Cách 1: 60 : 3 + 9 : 3
= 20 + 3
= 23
18 : 6 + 24 : 6
= (18 + 24) : 6
= 42 : 6
=7
Cách 2: 60 : 3 + 9 : 3
= (60 + 9) : 3
= 69
= 23
:3
Bài 2. Tính bằng hai cách (theo mẫu) :
b) (64 - 32) : 8
a) (27 - 18) : 3
Mẫu: (35 - 21) : 7 = ?
Cách 1:
( 35 - 21 ) : 7 = 14 : 7 = 2
Cách 2 : (35 - 21) : 7
= 35 : 7 - 21 : 7
= 5 - 3
=
2
Bài 2. Tính bằng hai cách (theo mẫu )
a) (27 - 18) : 3
Cách 1: (27 - 18) : 3
= 9:3
=3
Cách 2: (27 - 18) : 3
= 27 : 3 - 18 : 3
= 9 - 6
= 3
b) (64 - 32 ) : 8
Cách 1: ( 64 - 32 ) : 8
= 32 : 8
=4
Cách 2: ( 64 - 32 ) : 8
= 64 : 8 - 32 : 8
= 8 - 4
=4
Bài 3. Lớp 4A có 32 học sinh chia thành các nhóm,
mỗi nhóm có 4 học sinh. Lớp 4B có 28 học sinh cũng
chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Hỏi tất
cả có bao nhiêu nhóm?
Tóm tắt:
Lớp 4A: 32 HS chia mỗi nhóm có 4 HS.
Lớp 4B: 28 HS chia mỗi nhóm có 4 HS.
Có tất cả: ... nhóm?
Bài 3:
Cách 1
Bài giải:
Số học sinh cả hai lớp là:
32+28 = 60 (học sinh)
Số nhóm học sinh có tất cả là
60:4 = 15 (nhóm)
Đáp số : 15 nhóm.
Cách 2
Bài giải :
Số nhóm học sinh của lớp 4A là:
32:4 = 8 (nhóm)
Số nhóm học sinh của lớp 4B là:
28 : 4 = 7 (nhóm)
Số nhóm học sinh của cả hai lớp là:
8 + 7 = 15 (nhóm)
Đáp số : 15 nhóm
Trò chơi :
Ai đúng - Ai sai ?
Thể lệ trò chơi :
- Trò chơi gồm 4 câu hỏi.
- Mỗi câu hỏi có 15 giây suy
nghĩ.
- Các em ghi Đ nếu cho là
đúng và ghi S nếu cho là sai.
- Kết thúc trò chơi em nào
lựa chọn chính xác cả 4 câu
là người thắng cuộc.
HẾT GIỜ !
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
Biểu thức:
(24 + 36) : 6 có dạng
“Chia một tổng cho một số”
Đúng hay sai ?
Đ
HẾT GIỜ !
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
Biểu thức sau tính đúng hay sai ?
(18 + 12) : 3
= 18 : 3 + 12 : 3
= 6 + 4 = 10
Đ
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
HẾT GIỜ !
Biểu thức sau tính đúng hay sai ?
(35 – 5) : 5
= 35 : 5 – 5
=7–5=2
s
HẾT GIỜ !
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
Biểu thức sau tính đúng hay sai ?
(32 - 16) : 4
= 32 : 4 - 16 : 4
=8-4= 4
Đ
Chia một tổng cho một số
Tính chất
Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của tổng đều chia hết
cho số chia ta có thể chia từng số hạng cho số chia, rồi cộng các kết
quả tìm được với nhau.
Toán
Chia một tổng cho một số
Tính:
309 x 207
x
309
207
2163
6180
63963
324 x 250
324
x
250
1620
648
81000
Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2022
Toán
Chia một tổng cho một số
Tính và so sánh giá trị của biểu thức:
Ta
có:
(35 + 21) : 7
(35 + 21) : 7
=
56
:7
=
8
Vậy: (35 + 21) : 7
và
=
35 : 7 + 21 : 7
35 : 7 + 21 : 7
= 5 +
3
=
8
35 : 7 + 21 : 7
Tính và so sánh giá trị của biểu thức:
(35 + 21) : 7 và
35 : 7 + 21 : 7
Ta có:
(35 + 21) : 7
35 : 7 + 21 : 7
= 5 +
3
= 56
: 7
=
8
=
8
Vậy: (35 + 21) : 7
= 35 : 7 + 21 : 7
sC
1 tổng : 1 số
=
SH : SC
+
SH : SC
Tính và so sánh giá trị của biểu thức:
(35 + 21) : 7 và 35 : 7 + 21 : 7
Ta có:
(35 + 21) : 7 = 56 : 7
= 5+3 =8
35 : 7 + 21 : 7
Vậy: (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7
Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của
tổng đều chia hết cho số chia thì ta có thể chia từng số
hạng cho số chia, rồi cộng các kết quả tìm được với
nhau.
THỰC
HÀNH
Bài 1 a) Tính bằng hai cách :
(15 + 35) : 5
Cách 1: (15 + 35) : 5
= 50 : 5
= 10
(80 + 4) : 4
Cách 1: (80 + 4) : 4
= 84 : 4
= 21
Cách 2: (15 + 35) : 5
= 15 : 5 + 35 : 5
= 3 + 7
= 10
Cách 2: (80 + 4) : 4
= 80 : 4 + 4 : 4
= 20 + 1
= 21
Bài 1. b) Tính bằng hai cách (theo mẫu)
18 : 6 + 24 : 6
60 : 3 + 9 : 3
Mẫu:
12 : 4 + 20 : 4 = ?
Cách 1 12 : 4 + 20 : 4
= 3 + 5
=8
Cách 2: 12 : 4 + 20 : 4
= (12 + 20) : 4
= 32
=8
: 4
b)
18 : 6 + 24 : 6
Cách 2:
Cách 1: 18 : 6 + 24 : 6
= 3 +4
=7
60 : 3 + 9 : 3
Cách 1: 60 : 3 + 9 : 3
= 20 + 3
= 23
18 : 6 + 24 : 6
= (18 + 24) : 6
= 42 : 6
=7
Cách 2: 60 : 3 + 9 : 3
= (60 + 9) : 3
= 69
= 23
:3
Bài 2. Tính bằng hai cách (theo mẫu) :
b) (64 - 32) : 8
a) (27 - 18) : 3
Mẫu: (35 - 21) : 7 = ?
Cách 1:
( 35 - 21 ) : 7 = 14 : 7 = 2
Cách 2 : (35 - 21) : 7
= 35 : 7 - 21 : 7
= 5 - 3
=
2
Bài 2. Tính bằng hai cách (theo mẫu )
a) (27 - 18) : 3
Cách 1: (27 - 18) : 3
= 9:3
=3
Cách 2: (27 - 18) : 3
= 27 : 3 - 18 : 3
= 9 - 6
= 3
b) (64 - 32 ) : 8
Cách 1: ( 64 - 32 ) : 8
= 32 : 8
=4
Cách 2: ( 64 - 32 ) : 8
= 64 : 8 - 32 : 8
= 8 - 4
=4
Bài 3. Lớp 4A có 32 học sinh chia thành các nhóm,
mỗi nhóm có 4 học sinh. Lớp 4B có 28 học sinh cũng
chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh. Hỏi tất
cả có bao nhiêu nhóm?
Tóm tắt:
Lớp 4A: 32 HS chia mỗi nhóm có 4 HS.
Lớp 4B: 28 HS chia mỗi nhóm có 4 HS.
Có tất cả: ... nhóm?
Bài 3:
Cách 1
Bài giải:
Số học sinh cả hai lớp là:
32+28 = 60 (học sinh)
Số nhóm học sinh có tất cả là
60:4 = 15 (nhóm)
Đáp số : 15 nhóm.
Cách 2
Bài giải :
Số nhóm học sinh của lớp 4A là:
32:4 = 8 (nhóm)
Số nhóm học sinh của lớp 4B là:
28 : 4 = 7 (nhóm)
Số nhóm học sinh của cả hai lớp là:
8 + 7 = 15 (nhóm)
Đáp số : 15 nhóm
Trò chơi :
Ai đúng - Ai sai ?
Thể lệ trò chơi :
- Trò chơi gồm 4 câu hỏi.
- Mỗi câu hỏi có 15 giây suy
nghĩ.
- Các em ghi Đ nếu cho là
đúng và ghi S nếu cho là sai.
- Kết thúc trò chơi em nào
lựa chọn chính xác cả 4 câu
là người thắng cuộc.
HẾT GIỜ !
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
Biểu thức:
(24 + 36) : 6 có dạng
“Chia một tổng cho một số”
Đúng hay sai ?
Đ
HẾT GIỜ !
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
Biểu thức sau tính đúng hay sai ?
(18 + 12) : 3
= 18 : 3 + 12 : 3
= 6 + 4 = 10
Đ
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
HẾT GIỜ !
Biểu thức sau tính đúng hay sai ?
(35 – 5) : 5
= 35 : 5 – 5
=7–5=2
s
HẾT GIỜ !
03
01
00
11
12
04
05
07
14
13
08
06
02
09
10
15
Biểu thức sau tính đúng hay sai ?
(32 - 16) : 4
= 32 : 4 - 16 : 4
=8-4= 4
Đ
Chia một tổng cho một số
Tính chất
Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của tổng đều chia hết
cho số chia ta có thể chia từng số hạng cho số chia, rồi cộng các kết
quả tìm được với nhau.
 








Các ý kiến mới nhất