Ông đồ

- Vũ Đình Liên -

I. Tìm hiểu chung

1. Tác giả
Hồ sơ người nổi tiếng
Nhóm 1,3 trình bày những tìm hiểu của
mình về tác giả Vũ Đình Liên qua hồ
sơ người nổi tiếng.

1. Tác giả
- Vũ Đình Liên (1913 – 1996)
- Là một trong những nhà thơ đầu tiên của
phong trào Thơ mới
- Thơ của ông nặng lòng thương người và
niềm hoài cổ

2. Tác phẩm
Hồ sơ tác phẩm
Nhóm 2,4 lên trình bày những tìm hiểu
của mình về tác phẩm Ông đồ qua hồ
sơ tác phẩm

2. Tác phẩm
- Hoàn cảnh ra đời: Khổ 1 viết năm 1935, mùa xuân năm 1936 mới hoàn
thiện nốt 4 khổ tiếp theo
- Vị trí: Là bài thơ tiêu biểu nhất của Vũ Đình Liên
- Thể
thơ:

Ngũ ngôn

- Bố cục: 3 phần

Hai khổ đầu: Hình ảnh ông đồ thời đắc ý
Hai khổ tiếp: Hình ảnh ông đồ thời tàn
Khổ cuối: Nỗi lòng của tác giả

II. Đọc hiểu văn bản

1. Hình ảnh ông đồ thời đắc ý
Mỗi năm hoa đào nở
Lại thấy ông đồ già
Bày mực Tàu, giấy đỏ
Bên phố đông người qua.
Bao nhiêu người thuê viết
Tấm tắc ngợi khen tài:
“Hoa tay thảo những nét
Như phượng múa, rồng
bay”.

Trình bày hình ảnh
ông đồ thời đắc ý

a. Bối cảnh xuất hiện:
- Thời gian: hoa đào nở  Báo hiệu Tết đến, xuân về
- Không gian: bên hè phố, đông người qua lại.
 Ông đồ có mặt vào giữa mùa đẹp, vui nhất, hạnh phúc
nhất của con người, trong khung cảnh tấp nập, đông vui
khi Tết đến, xuân về.

b. Hình ảnh ông đồ
- Bày mực tàu, giấy đỏ ...  Viết câu đối – Phong tục ngày Tết
ở nước ta xưa kia.

- Nghệ thuật: Cặp từ “mỗi…lại…” và hình ảnh sóng đôi “hoa
đào – ông đồ”
 Quy luật tuần hoàn của thời gian, không gian và con người
 Sự tồn tại của ông đồ trong xã hội là không thể thiếu, góp
phần làm nên nét đẹp văn hoá truyền thống dân tộc

c. Tài năng của ông đồ
- Bao nhiêu: gợi hình ảnh người đến thuê viết rất đông.
- Tấm tắc: biểu đạt sự thán phục, trân trọng tài nghệ của ông.
Nghệ Phép hoán dụ (hoa tay) + Phép so sánh + Sử dụng
thuật:
thành ngữ “phượng múa rồng bay”
 Làm nổi bật vẻ đẹp trong nét chữ của ông
 Ông đồ được mọi người quý trọng, ngưỡng mộ.

CÙNG CHIA SẺ
Đọc hai khổ thơ đầu, có người cho rằng: Đây là
những ngày huy hoàng đắc ý nhất của ông đồ.
Nhưng lại có người bảo rằng: Ngay từ đầu bài
thơ đã cho ta thấy những ngày tàn của Nho
học và thân phận buồn của ông đồ. Ý kiến của
em như thế nào trước hai nhận định trên?

2. Hình ảnh ông đồ thời tàn
Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Giấy đỏ buồn không thắm
Mực đọng
trong nghiên sầu...
Ông đồ vẫn ngồi đấy
Qua đường không ai hay
Lá vàng rơi trên giấy
Ngoài trời mưa bụi bay

Nhóm 4 trình bày
sơ đồ tư duy về
phần Hình ảnh ông
đồ thời tàn

Em có cảm nhận gì qua hai bức tranh này?

17

 Câu hỏi tu từ: “Người thuê viết nay đâu?”
 Buồn tủi, xót xa
 Nhân hóa: “Giấy đỏ buồn …. Nghiên sầu”
 Nỗi buồn, xót xa thấm đẫm vào những vật vô tri
vô giác
 Đối: “… vẫn ngồi đấy/…. không ai hay”
 Sầu tủi, lạc lõng, cô độc

“Lá vàng rơi trên giấy
Ngoài trời mưa bụi bay”
 Lá vàng  Ẩn dụ  Gợi sự tàn tạ, buồn bã, rơi rụng 
Báo hiệu một sự tàn tạ của nền Nho học
 Mưa bụi  Gợi sự lạnh lẽo, ảm đạm, thê lương
 Tả cảnh ngụ tình
 Nhấn mạnh nỗi buồn, sự cô đơn của ông đồ

3. Nỗi lòng của tác giả
Năm nay đào lại nở
Không thấy ông đồ xưa
Những người muôn năm cũ
Hồn ở đâu bây giờ?

Mỗi năm hoa đào nở
Lại thấy ông đồ già
Năm nay đào lại nở
Không thấy ông đồ xưa

 Đối
 Kết cấu đầu cuối
tương ứng
 Niềm xót xa, thương
cảm

Những người muôn năm cũ
Hồn ở đâu bây giờ?
 Người muôn năm cũ: thế hệ nhà Theo
Những
nho, em,
những
người yêu chữ Nho
người muôn năm cũ
ai? sinh
Hồn ởhoạt
đây chỉ
 Hồn: Hồn nhà nho, hồn của lànét
văn hóa truyền
gì?
thống tốt đẹp, lâu đời

 Câu hỏi tu từ như gieo vào người đọc nỗi ngậm ngùi, tiếc
nuối khôn nguôi

III. Tổng kết

Nghệ thuật

- Ngôn ngữ thơ trong sáng, giản dị
mà giàu sức gợi hình, gợi cảm
- Kết cấu tương phản, đầu cuối tương
ứng, sử dụng hiệu quả các biện pháp
tu từ

- Niềm cảm thương chân thành
với một lớp người đang tàn tạ
Nội dung

- Tiếc nuối những giá trị tinh
thần tốt đẹp đang bị lãng quên

Luyện tập

Hái hoa dân chủ
GV đưa ra một gói câu hỏi, mỗi câu hỏi trong một bông hoa
HS sẽ lựa chọn bông hoa từ 1-10 để trả lời câu hỏi. Trả lời
đúng được 1 phần quà nhỏ. Sai sẽ mời một bạn khác trả lời
Lân lượt như vậy cho đến hết câu hỏi

HÁI HOA
DÂN CHỦ
7.5.Hình
dung
của
em
về
nét
chữđồng
Hai
6.
Từ
câu
bài
thơ
thơ
“Giấy
Ông
đỏ
đồ,
buồn
em
không
cảm
thắm/
2.
Theo
em,
phương
thức
biểu
đạt
chính
củalà
3.Cảm
Các
biện
pháp
nghệ
thuật
tiêu
biểu
được
của
ông
đồ
từ
hình
ảnh
so
sánh
:
4.
Hình
ảnh
ông
đồ
xuất
hiện
ở
đầu
bài
thơ
8.
hứng
chủ
đạo
trong
bài
thơ
Ông
đồ
9.
Hình
ảnh
nào
ở
khổ
thơ
đầu
được
lặp
lại
ở
Mực
với
đọng
nỗi
trong
lòng
nghiên
nào
của
sầu”
nhà
sử
thơ
dụng
Vũ
biện
10.
Tác
giả
của
bài
thơ
Ông
đồ
là
ai?
1. Bài
Ông
đồ
được
viết
thể
bài
thơvới
Ông
đồkhổ
làtheo
gì?
tác
giả
sử
dụng
trong
cuối
là thơ
gì? gì?
Hoa
taythơ
thảo
những
nét
được
gắn
hình
ảnh
nào?
gì?
khổ
thơ
cuối?
pháp tuĐình
từ nào?
Liên
Tác
? dụng?
Nh ư ph ượng m úa rồng bay.

29

Hướng dẫn tự học
Vẽ/ sưu tầm bức tranh về ông đồ cho chữ và ghi lời
đề từ bằng một vài câu thơ trong văn bản Ông đồ
mà em thích
- Cá nhân: Soạn bài “Câu nghi vấn”
- Nhóm: Xây dựng hội thoại ngắn có sử dụng câu
nghi vấn

Tạm biệt các
em.Hẹn các
em tiết sau