PHÒNG GDĐT HUYỆN NINH PHƯỚC
TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ NGHIỆP

LỚP 5B
Tuần 20
Đạo đức – Bài 9: Em yêu quê hương (tiết 2)
Giáo viên: Vũ Xuân Thành
Tháng 01, năm 2023

01/20/2023

1

Bài cũ
Câu 1:Em hiểu thế nào là quê hương?
Trả lời: Quê hương là những gì gần gũi, gắn bó lâu
đời với chúng ta. Nơi đó chúng ta được nuôi nấng và
lớn lên. Nó đã gắn bó với chúng ta bằng những điều
giản dị : Dòng sông, bến nước, đồng cỏ, sân chơi…

Bài cũ
Câu 2: Em hãy kể ra những việc cần làm để thể hiện
tình yêu quê hương của em ?
Trả lời: Để thể hiện tình yêu quê hương em cần phải
giữ gìn đường làng, ngõ xóm luôn sạch đẹp, luôn
nhớ về quê hương, góp công sức để xây dựng quê
hương và lưu giữ truyền thống quê hương.

Thứ Hai, ngày 30 LJháng 01 năm
2023
Đạo đức
Em yêu quê hương (tiết 2)

1) Hoạt động 1(Bài tập 2) : Bày tỏ thái
độ :
Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây?

a/Tham gia xây dựng quê hương là biểu hiện của
tình yêu quê hương.
b/Chỉ cần tham gia xây dựng quê hương ở nơi
mình đang sống.
c/Chỉ người giàu mới cần có trách nhiệm đóng
góp xây dựng quê hương.
d/Cần phải giữ gìn và phát huy nghề truyền
thống của quê hương.

T¸n thµnh

Kh«ng t¸n thµnh

Bày tỏ thái độ:
a/Tham gia xây dựng quê hương là
biểu hiện của tình yêu quê hương.
b/Chỉ cần tham gia xây dựng quê
hương ở nơi mình đang sống.
c/Chỉ người giàu mới cần có trách
nhiệm đóng góp xây dựng quê hương.
d/Cần phải giữ gìn và phát huy nghề
truyền thống của quê hương.

Tán thành:

Không tán thành:

Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm và xử lí tình
huống
Em hãy cùng các bạn thảo luận nhóm 5 để xử lí các tình
huống sau:

Tình huống thứ nhất
a/Thôn (khối) của Tuấn đang lập tủ sách dùng chung. Tuấn băn
khoăn không biết cần làm gì để góp phần xây dựng tủ sách…
Các em có thể gợi ý giúp Tuấn nên làm những việc gì?

Tình huống thứ hai
b/Đội thiếu niên quyết định tổng vệ sinh đường làng (đường khối )
vào sáng thứ bảy. Sáng hôm ấy, đang chuẩn bị đi thì Hằng chợt
nhớ đến một chương trình trên ti vi mà bạn đã đợi cả tuần…
Theo các em, bạn Hằng cần làm gì khi đó? Vì sao?

Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm và xử lí tình
huống

Kết luận

Tình huống thứ nhất

a/ Bạn Tuấn có thể góp sách báo của mình; vận động các
bạn cùng tham gia đóng góp; nhắc nhở các bạn cùng
tham gia giư gìn sách vở,…
Tình huống thứ hai

Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các bạn trong đội,
vì đó là một việc làm góp phần làm sạch, đẹp làng xóm.

Thöù năm ngaøy 20 thaùng 1 naêm 2011

Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.

Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nỗi thành người.



Em nhận xét, suy nghĩ gì về
những hình ảnh trên?

Hoạt động 3 (Bài tập 4 ):Thể hiện tình cảm

Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu quê
hương ?
Thảo luận nhóm đôi
Để thể hiện tình yêu quê hương em cần
phải yêu cảnh vật quê hương, trồng cây,
chăm sóc cây, giữ vệ sinh trường,lớp
đường làng …

Để quê hương ngày càng phát triển em
phải làm gì ?
Để quê hương ngày càng phát triển em phải làm biết
làm những việc phù hợp với khả năng của mình để
góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương.

Hoạt động 4 ( Bài tập 5 ):
Em hãy tìm hiểu về những danh nhân, những
phong tục, tập quán tốt đẹp, những danh lam
thắng cảnh của quê hương em và giới thiệu cho
các bạn cùng biết ?

Cñng cè:
1. Em cÇn ph¶i lµm g× ®Ó gãp phÇn x©y
dùng quª h­¬ng ngµy cµng t­¬i ®Ñp?
2. Em h·y kÓ ra nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn
t×nh yªu quª h­¬ng.

DÆn dß:
*ThÓ hiÖn t×nh yªu quª h­¬ng b»ng nh÷ng
viÖc lµm cô thÓ.
*T×m hiÓu vÒ Uû ban Nh©n d©n x· ë ®Þa ph­
¬ng em: Trô së Uû ban ë ®©u? Ai lµm
chñ tÞch Thị trấn, Uû ban Nh©n d©n thị
trấn gi¶i quyÕt nh÷ng viÖc g× cho ng­êi
d©n ë ®Þa ph­¬ng?