LỚP

11

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

LỚP

11

VĂN HỌC VIỆT NAM

Xuân Diệu

LỚP

11

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

Giúp học sinh
Về kiến thức: giúp học sinh hiểu được niềm khao khát sống mãnh liệt, sống hết mình
và quan niệm về thời gian, về tuổi trẻ và hạnh phúc của Xuân Diệu; Thấy được sự kết
hợp nhuần nhị giữa mạch cảm xúc mãnh liệt, dạt dào và mạch luận lí sâu sắc; những
sáng tạo độc đáo về nghệ thuật của nhà thơ.
Về kỹ năng: nhận biết được đặc trưng của thể loại thơ và biết cảm nhận, phân tích
thơ.
Về tình cảm: giáo dục, bồi dưỡng thái độ và quan điểm sống tích cực.

LỚP

11

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1.Đoạn 1: tình yêu cuộc sống
2.Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời gian
3. Đoạn 3: lời giục giã sống vội vàng

III. TỔNG KẾT
1.Nội dung
2.Nghệ thuật

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời gian
a. Chín câu đầu

Xuân đương tới nghĩa là xuân
đương qua
già
Xuân còn nonnghĩa là xuân sẽ
Mà xuân hết nghĩa là tôi cũng mất
Lòng tôi rộngnhưng lượng trời cứ
chật
Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Nói làm chi rằng
xuân vẫn tuần hoàn
Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất nhưng chẳng còn tôi mãi;
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời gian
a. Chín câu đầu

Xuân đương tới nghĩa là xuân
đương qua
già
Xuân còn nonnghĩa là xuân sẽ
Mà xuân hết nghĩa là tôi cũng mất
Lòng tôi rộngnhưng lượng trời cứ
chật
Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Nói làm chi rằng
xuân vẫn tuần hoàn
Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất nhưng chẳng còn tôi mãi;
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời

Điệp ngữ nghĩa là
Giải thích, khẳng định sâu
sắc những cảm nhận của
nhà thơ.

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời gian
a. Chín câu đầu

Xuân đương tới nghĩa là xuân
đương qua
già
Xuân còn nonnghĩa là xuân sẽ
Mà xuân hết nghĩa là tôi cũng mất
Lòng tôi rộngnhưng lượng trời cứ
chật
Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Nói làm chi rằng
xuân vẫn tuần hoàn
Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất nhưng chẳng còn tôi mãi;
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời

Giọng điệu: hờn trách

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời gian
a. Chín câu đầu

NGƯỜI XƯA

XUÂN DIỆU

Thời gian tuần hoàn

Thời gian tuyến tính

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời gian
a. Chín câu đầu

Xuân đương tới nghĩa là xuân
đương qua
già
Xuân còn nonnghĩa là xuân sẽ
Mà xuân hết nghĩa là tôi cũng mất
Lòng tôi rộngnhưng lượng trời cứ
chật
Không cho dài thời trẻ của nhân gian
Nói làm chi rằng
xuân vẫn tuần hoàn
Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại
Còn trời đất nhưng chẳng còn tôi mãi;
Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời

Từ ngữ, hình ảnh đối lập
đương tới
non

đương qua
già

còn

Xuân Diệu đo giá trị
cuộc sống bằng tuổi trẻ
của mỗi người.

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời
gian
b. Chín câu đầu

Thời gian ngắn ngủi, trôi nhanh, một đi không trở lại.
Giọng điệu tranh luận, sôi nổi
Nuối tiếc thời gian, tuổi trẻ, cuộc sống
Buồn, lo sợ thời gian trôi qua

Lời biện minh, giãi bày

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời
gian
b. Tám câu cuối

Mùi tháng năm đều rớm vị chia phôi
Khắp sông núi vẫn than thầm tiễn biệt
Con gió xinh thì thào trong lá biếc
Phải chăng hờn vì nỗi phải bay đi
Chim rộn ràng bỗng đứt tiếng reo thi
Phải chăng sợ độ phai tàn sắp sửa

Thời gian được đo bằng
khứu giác, thị giác
Cảnh vật nhuốm màu chia li, tiễn
biệt.
Nghệ thuật nhân hóa + từ
ngữ biểu cảm

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời
gian
b. Tám câu cuối

2 câu cuối: câu cảm thán: lời
hối thúc giục giã.
Cảm nhận đầy ám ảnh về thời gian
trong lòng tạo vật.
Luyến tiếc, buồn chán.

Mùi tháng năm đều rớm vị chia phôi
Khắp sông núi vẫn than thầm tiễn biệt
Con gió xinh thì thào trong lá biếc
Phải chăng hờn vì nỗi phải bay đi
Chim rộn ràng bỗng đứt tiếng reo thi
Phải chăng sợ độ phai tàn sắp sửa
Chẳng bao giờ, ôi! Chẳng bao giờ nữa…
Mau đi thôi! Mùa chưa ngả chiều hôm

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

2 1 Đoạn 2: nỗi băn khoăn trước thời
gian
b.
Tám câu cuối

Lời thơ vừa cảm xúc vừa triết lí.
Thời gian, tuổi trẻ trôi nhanh, một đi không trở lại.

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

3 1Đoạn 3: lời giục giã sống vội vàng
Ta muốn ôm
Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn
Ta muốn say cánh bướm với tình yêu
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều
Và non nước, và cây và cỏ rạng
Cho chếnh choáng mùi hương,
cho đã đầy ánh sáng
Cho no nê thanh sắc của thời tươi
Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

3 1Đoạn 3: lời giục giã sống vội vàng
Ta muốn ôm
Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn
Ta muốn say cánh bướm với tình yêu
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều
Và non nước, và cây và cỏ rạng
Cho chếnh choáng mùi hương,
cho đã đầy ánh sáng
Cho no nê thanh sắc của thời tươi
Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi

Ta muốn ôm: câu thơ 3 chữ, đặt giữa
dòng thơ.
Gợi hình ảnh con người đứng giữa
trần gian, dang tay như muốn ôm
trọn vào lòng vẻ đẹp của mùa xuân.
Từ ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm
Vẻ đẹp của vườn trần

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

3 1Đoạn 3: lời giục giã sống vội vàng
Ta muốn ôm
Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn
Ta muốn say cánh bướm với tình yêu
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều
Và non nước, và cây và cỏ rạng
Cho chếnh choáng mùi hương,
cho đã đầy ánh sáng
Cho no nê thanh sắc của thời tươi
Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi

Điệp ngữ ta muốn + động từ diễn tả
động thái yêu đương mỗi lúc một
mãnh liệt
Tận hưởng và tận hiến cuộc sống một
cách hết mình, cuồng nhiệt, vồ vập,
cuống quýt .

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

3 1Đoạn 3: lời giục giã sống vội vàng
Ta muốn ôm
Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn
Ta muốn say cánh bướm với tình yêu
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều
Và non nước, và cây và cỏ rạng
Cho chếnh choáng mùi hương,
cho đã đầy ánh sáng
Cho no nê thanh sắc của thời tươi
Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi

Từ cho + các tính từ chếnh choáng - đã
đầy - no nê
Trạng thái mãn nguyện, hạnh
phúc.

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

3 1Đoạn 3: lời giục giã sống vội vàng
Ta muốn ôm
Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn
Ta muốn say cánh bướm với tình yêu
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều
Và non nước, và cây và cỏ rạng
Cho chếnh choáng mùi hương,
cho đã đầy ánh sáng
Cho no nê thanh sắc của thời tươi
Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi

Đại từ ta
Khát vọng sống hết mình và cống
hiến hết mình của tác giả cũng là
khát vọng của tất cả mọi người.

LỚP

11
II

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÌM HIỂU VĂN BẢN

3 1Đoạn 3: lời giục giã sống vội vàng

Giọng điệu sôi nổi, dồn dập
Lời giục giã: hãy sống hết mình và sống có ý nghĩa
Lẽ sống đẹp.

LỚP

11

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

III TỔNG KẾT

Nghệ thuật
Sự kết hợp giữa mạch luận lí và mạch cảm xúc.
Cách nhìn, cách cảm mới và những sáng tạo độc đáo về hình
ảnh thơ.
Sử dụng ngôn từ, nhịp điệu dồn dập, sôi nổi,
hối hả, cuồng nhiệt.

LỚP

11

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

III TỔNG KẾT

Ý nghĩa văn bản
Bài thơ nổi bật lên tư tưởng nhân văn: lòng
yêu đời, yêu cảnh vật, yêu tuổi trẻ, yêu mùa
xuân, là thái độ sống nồng nhiệt và niềm
khao khát giao cảm với đời của Xuân Diệu

LỚP

11

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÓM TẮT BÀI GIẢNG
I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Tác giả: Xuân Diệu
2. Tác phẩm
II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN
1. Tình yêu cuộc sống
2. Nỗi băn khoăn trước thời gian
a. Chín câu đầu
- Điệp ngữ, từ ngữ, hình ảnh đối lập; nghệ thuật nhân hóa + từ ngữ biểu cảm
Buồn bã và luyến tiếc vì thời gian, tuổi trẻ trôi nhanh, một đi không trở lại.
b. Tám câu cuối
- Sự buồn bã và luyến tiếc vì thời gian, tuổi trẻ trôi nhanh, một đi không trở lại.

LỚP

11

Văn học Phần
Việt Nam 2/2

VỘI VÀNG

TÓM TẮT BÀI GIẢNG
I. GIỚI THIỆU CHUNG
II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN
1. Tình yêu cuộc sống
2. Nỗi băn khoăn trước thời gian
3. Lời giục giã sống vội vàng
Từ ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm, điệp ngữ ta muốn + động từ diễn tả
động thái yêu đương mỗi lúc một mãnh liệt + giọng điệu sôi nổi, dồn dập.
Lời giục giã: hãy sống hết mình và sống có ý nghĩa.
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật
2. Ý nghĩa văn bản