Trường THCS văn phú

TIẾT
BÀI 39:
TÌM
HIỂU
SINH
101.02.03

VẬT NGOÀI THIÊN NHIÊN

Học xong tiết này:
- Giúp chúng ta xác định được những
dụng cụ cần chuẩn bị và các nhiệm vụ
trong bài thực hành.
- Hướng dẫn và tổ chức thực hành thu
thập, quan sát mẫu vật ngoài thiên
nhiên.

I. Chuẩn bị đi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên
1. Dụng cụ, thiết bị
Găng tay bảo hộ

Kính lúp
Máy ảnh

Sổ
ghi
chép

Hộp nuôi
sâu bọ

Panh

Vợt bắt động vật
nguyên sinh
Vợt bắt côn trùng

Bể kính
hoặc hộp
chứa mẫu
sống

Đảm bảo an toàn cho bản thân và người
khác khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên:
- Luôn đi theo đoàn, đi cùng với các bạn, thầy
cô và người giám sát.
- Nghe theo sự chỉ đạo của người giám sát, thầy
cô giáo.
- Không làm hại hay tác động xấu đến sinh vật
ngoài thiên nhiên.

- Chuẩn bị đầy đủ đồ bảo hộ, nước uống và
sức khỏe cho bản thân.
- Khi tiến hành thu mẫu hãy làm theo sự
hướng dẫn của thầy cô và người giám sát,
không tự ý thu mẫu tránh gây nguy hiểm
cho bản thân.

Nhiệm vụ:
- Quan sát các sinh vật.
- Chụp ảnh các sinh vật.
- Thu mẫu một số động vật để quan
sát.
- Hoàn thành phiếu quan sát.

Phiếu quan sát thực vật
Nơi
S
Tên quan
T
cây sát
T
được
1 ?
?
? ?
?

Môi
Nhóm Vai trò Ghi
trường
thực vật của cây chú
sống
?
?

?
?

?
?

?
?

Phiếu quan sát động vật
Nơi
Vai trò
Môi Nhóm
Tên
quan
của
STT động
trường động
sát
động
vật
sống
vật
được
vật
1
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?

Ghi
chú
?
?

2. Một số phương pháp tìm hiểu sinh vật ngoài
thiên nhiên
Phương pháp quan sát
- Quan sát một số thực vật, động vật bằng mắt
thường như: dương xỉ, hạt trần (thông, tùng,...), hạt
kín (cây có hoa); động vật trên cạn và động vật dưới
nước,...
- Quan sát động vật nhỏ (ví dụ cây rêu), động vật
nhỏ bằng kính lúp hoặc sử dụng ống nhòm để quan
sát các động vật trên cây.

- Sử dụng máy ảnh hoặc điện thoại để chụp ảnh
các thực vật, động vật quan sát được.
- Ghi chép các thông tin quan sát được vào
phiếu quan sát.
Phương pháp thu mẫu động vật
​Nguyên tắc thu mẫu
- Thu mẫu cần ghi chép nơi thu mẫu.
- Thu mẫu, quan sát xong rồi thả lại ra môi
trường.

Phương pháp thu mẫu
- Động vật thủy sinh: dùng vợt thủy sinh, đưa
vào bể kính hoặc hộp chứa mẫu sống.
- Động vật trên đất hoặc trên cây: sử dụng vợt
bắt côn trùng để bắt bướm hoặc côn trùng cho
vào hộp nuôi sâu bọ.
- Các động vật có xương sống ở nước và các
nhóm như thân mềm,... cho vào hộp chứa mẫu
sống.

II. Thực hành tìm hiểu sinh vật ngoài
thiên nhiên
- Quan sát thực vật, động cật nơi em đến.
- Thu một số mẫu động vật để quan sát,
sau đó thả về môi trường.
- Ghi chép và thực hiện nhiệm vụ.

Sử dụng hơp lí thuốc bảo vệ thực vật

Sử dụng thực phẩm
Tích cực tham gia bảo vệ môi trường
an toàn

Hãy làm hàng ngày để
có một hành tinh xanh
tươi

TIẾT 101

BÀI 25: TÌM HIỂU SINH
VẬT NGOÀI THIÊN NHIÊN

Học xong tiết này chúng ta:
Viết được báo cáo quá trình tìm
hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên.

III. Thu hoạch: Viết báo cáo về kết quả tìm hiều sinh vật
ngoài thiên nhiên theo mẫu sau:
- Họ và tên
- Lớp
- Địa điểm tìm hiểu sinh vật
+ Trong vườn trường
+ Ngoài công viên
- Nội dung tìm hiểu
+ Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên.
+ Tìm hiểu sự đa dạng sinh học ngoài thiên nhiên.

* Kết quả tìm hiểu
- Theo 2 mẫu phiếu quan sát thực vật và động
vật, mỗi phiếu lấy ít nhất 5 ví dụ về sinh vật
mà em quan sát được. Lấy ví dụ về các sinh
vật thuộc các nhóm, lớp, ngành khác nhau để
bài báo cáo thêm phong phú.

* Kết luận: nhận xét về sự đa dạng sinh vật nơi em
quan sát.
- Sinh vật tại nơi quan sát có phong phú không?
- Số lượng loài và mối liên hệ giữa các loài như thế
nào?
- Sinh vật tại nơi em quan sát có xu hướng suy
giảm hay phát triển trong tương lai? Vì sao?
- Em cần làm gì để bảo tồn đa dạng sinh học nơi
đây?

Câu 1: Đâu không phải là động vật nguyên
sinh trong các loài dưới đây?
a. Trùng
b. Trùng
c. Vi
d. Virus.
giày.
roi.
khuẩn.
Câu 2: Có thể quan sát được loài động vật
nào sau đây ở trên cây?

a. Sóc.
b. Gà.
c. Vịt.
d. Cáo.
Câu 3: Loài động vật nào sau đây thuộc
lớp Thú?
a. Bọ cạp. b. Cà
c. Dơi. d. Rắn hổ

Câu 4: Loài vật nào sau đây có tập tính làm tổ trên cây?
a. Ếch. b. Chim.
c. Gà lôi trắng.
d. Cá cóc.
Câu 5: Sinh vật nào sau đây sống trong lòng đất?
a. Giun đất.

b. Chuột
bạch.

c. Gà rừng.

d. Lợn Móng
Cái.

Câu 6: Để quan sát vi khuẩn, người ta sử dụng thiết
bị nào sau đây?
a. Kính lúp.

b. Kính
hiển vi.

c. Kính bảo
hộ.

d. Giấy lọc vi
khuẩn.

Câu 7: Bèo tấm có môi trường sống là gì trong các môi
trường dưới đây?
a. Trong lòng b. Trên cạn. c. Dưới nước. d. Trên cây.
đất.
Câu 8: Ta thường bắt gặp rêu tường ngoài thiên nhiên
trong điều kiện môi trường như thế nào?
a. Độ ẩm cao, cường độ ánh sáng yếu.
c. Độ ẩm cao, cường độ ánh sáng mạnh.
b. Độ ẩm thấp, cường độ ánh sáng mạnh.
d. Độ ẩm thấp, cường độ ánh sáng yếu.

Câu 9: Thực vật nào dưới đây thuộc ngành Dương xỉ?
a. Bách tán. b. Bèo ong. c. Trắc bách diệp. d. Thông.
Câu 10: Có thể bắt gặp loài thực vật hạt kín nào trong
vườn nhà em?
a. Xoài.
b. Rêu.
c. Địa y.
d. Bách tán.
Câu 11: Có bao nhiêu ngành thực vật trong tự nhiên?
2

3

4

5

Câu 12: Giới động vật được chia thành
a. động vật sống dưới nước, động vật sống trong đất và
động vật sống trên mặt đất.
b. động vật có xương sống và động vật không xương
sống.
c. động vật kích thước nhỏ và động vật kích thước lớn.
d. động vật nhân sơ và động vật nhân thực.
Câu 13: Đâu là động vật không xương sống sống ở nước
ngọt ?
a. Thủy tức.

b. Sứa.

c. Mực.

d. Hải quỳ

Câu 14: Cho biết những loài thực vật dưới đây: 1. Rêu
tường, 2. Cây lông cu li, 3. Cây thiên tuế, 4. Cây vạn tuế 5.
Rêu sừng, 6. Rêu tản. 6. Cây bao báo, 8. Bèo tấm, 9. Bách
tán, 10. Kim giao, 11. Hoàng đàn

Sắp xếp:

1, 5, 6
Rêu:
Dương xỉ:
2
Hạt trần: 3, 4, 7, 9, 10, 11
Hạt kín:
8

Câu 15: Phân loại các động vật sau đây: 1. Chim sẻ, 2.
Hến, 3. Tôm hùm, 4. Đỉa, 5. Bọ cánh cứng, 6. Mèo, 7. Gà,
8. Bạch tuộc 9. Rắn. vào đúng nhóm động vật có xương
sống hoặc động vật không xương sống.

Động vật có xương sống: 1, 6, 7, 9
Động vật không xương sống: 2, 3, 4, 5, 8

Câu 16: Những nhận xét nào đúng khi nói về nguyên sinh
vật?
a. Nguyên sinh vật có hình dạng rất đa dạng: hình thoi,
hình đế giày, hình cầu,...
b. Nguyên sinh vật có kích thước nhỏ, quan sát được dưới
kính hiển vi.
c. Cơ thể nguyên sinh vật có thành tế bào.
d. Có thể bắt gặp nguyên sinh vật ở những ao, hồ, kênh
rạch có nổi váng,..

Câu 17: Các hoạt động sau đây làm giảm đa dạng sinh
học đúng hay sai?
ST
T

1
2
3
4
5
6

Câu dẫn
Khai thác gỗ trái phép.
Học tập, nghiên cứu tài nguyên sinh vật.
Săn bắt động vật hoang dã.
Nuôi thú cưng.
Xả khí thải công nghiệp từ các nhà máy.
Xả rác bừa bãi.

Đ

S

 
 

Câu 19: Dụng cụ dưới đây có tác dụng gì khi tham quan
tìm hiểu thiên nhiên?
a. Vợt bắt động
vật thủy sinh.

b. Vợt bắt
côn trùng.

c. Vợt bắt
bướm.

d. Vợt lọc
nước.

Câu 18: Loại cây nào sau đây chứa độc gây nguy hiểm
cho con người?
a. Cây vạn b. Cây thiết mộc c. Cây trúc đào. d. Cây si.
tuế.
lan.

Câu 20: Dụng cụ dưới đây có tác dụng gì khi tham quan,
tìm hiểu về thiên nhiên?
a. Vợt bắt côn trùng.
c. Vợt bắt động vật lưỡng cư.
b. Vợt bắt động vật thủy sinh.
d. Vợt bắt động vật bò sát.

Sử dụng hơp lí thuốc bảo vệ thực vật

Sử dụng thực phẩm
Tích cực tham gia bảo vệ môi trường
an toàn

Hãy làm hàng ngày để
có một hành tinh xanh
tươi