Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Ôn tập giữa kì II

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyến Nam Hà
Ngày gửi: 20h:22' 17-03-2023
Dung lượng: 8.0 MB
Số lượt tải: 584
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG THCS PHÚ HƯNG

ÔN TẬP GIỮA KÌ II
Gv: Nguyễn Văn


PHÂN SỐ

NỘI DUNG ÔN TẬP GIỮA KÌ II

Phân số. Tính chất cơ bản của phân số.
So sánh phân số
Các phép tính với phân số

BẢO VỆ
KHU PHỐ

BẢO VỆ KHU PHỐ

1. So sánh hai phân số



 25  22

A.
23
23

 25  22

B.
23
23

 25  22

C.
23
23

 25  22
D.

23
23

2. Kết quả của phép tính

A.

11
3

B.

3

C.

 11
3

D.

3

3. Tính giá trị của 100

A.

C.

300
60

B.

D.

20
500
3

BÀI TẬP TỰ LUẬN

Bài 1: So sánh phân số và
Giải

 2  2.2  4


Ta có:
5
5.2 10
Vì:
Nên:

3 4

10 10

3 2

10 5

BÀI TẬP TỰ LUẬN

Bài 1: So sánh phân số và
Giải

Vì:

Ta có:

 2  2.6  12


5
5.6
30
 7  7.5  35


6
6.5
30

 12  35

30
30

Nên:

2 7

5
6

Bài 2: Tính giá trị của biểu thức sau:

2 2
a)

3 5

 3 14
b)
.
7 9

15 3
c)
:
10 7

3 10 5 3
d ) 2 .  .2
5 13 13 5

Bài 3: Trong cuộc thi chạy 150m tiếp sức, Hai bạn Nam, Hùng cùng
tham gia. Bạn Nam chạy hết quãng đường đó.
a) Tính quãng đường Nam chạy được
b) Tính quãng đường Hùng cần phải chạy còn lại
c) Hai bạn nhận được tiền thưởng. Biết số tiền là 320 000 đ. Tính
số tiền giải thưởng của hai bạn.
Giải

a) Quãng đường Nam chạy được là 150.

= 50 (m)

b) Quãng đường Hùng cần phải chạy còn lại là
c) Số tiền giải thưởng của hai bạn là

150 – 50 = 100 (m)

320000 : = 480000 (đồng)

DẶN DÒ

- Ôn lại các trường hợp so sánh phân số
- Các phép toán trên phân số : phép cộng, phép trừ,
phép nhân, phép chia hai phân số
- Tính giá trị phân số của một số và tìm một số khi
biết giá trị của phân số đó.

CHÚC CÁ EM HỌC TỐT

PHẦN HÌNH HỌC TRỰC QUAN
Tính đối xứng của hình phẳng trong thế giới tự nhiên
1 Hình có trục đối xứng
2 Hình có tâm đối xứng
3

Vai trò của tính đối xứng trong TG tự
nhiên

THỬ SỨC

1

1
2
10
3
5
0
6
4
8
7
9

Trong chữ “TOAN” chữ cái
không có trục đối xứng là

A

B

T

C

A

N
Thời
gian

Đáp
án

2

7
14
1
3
4
5
11
10
2
9
8
15
13
0
6
12
A

Trong chữ ''HOC'' chữ không
có tâm đối xứng là

𝑯

B

C

𝑶

Thời
gian

𝑪

Đáp
án

3

7
14
1
3
4
5
11
10
2
9
8
15
13
0
6
12
A

B

C

Chữ cái M có bao nhiêu trục
đối xứng?
1

𝟐
𝟑
Thời
gian

Đáp
án

4

Hình có tâm đối xứng trong
hai hình


3
2
0
5
4
7
9
6
10
1
8
A

B

TIM
E

AN
S

Bài Tập
1
1. Em hãy kể
tên một số
con vật có
trục đối xứng,
tâm đối
xứng?

2. Em hãy kể
tên một số đồ
dùng có trục
đối xứng,
tâm đối
xứng?

HÌNH HỌC CƠ BẢN
1. ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG. TIA
2. ĐOẠN THẲNG. ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG

Bài tập 2
ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG CÁC TỪ THÍCH HỢP:

HÌNH ẢNH

TÊN

Đoạn thẳng AB
Tia AB
Tia Ab
Đường thẳng AB

Bài tập 3

1. Quan sát hình ảnh sau
C
A
d

D
B

Hãy viết bằng kí hiệu các điểm thuộc
đường thẳng d, các điểm không thuộc
đường thẳng d.

2. Quan sát hình ảnh sau
C
E
d

A

B

a) Hãy viết bộ ba điểm thẳng hàng ở hình trên.
b) Hãy viết bộ ba điểm không thẳng hàng ở
hình trên.

Bài tập nhóm

Hãy vẽ trên cùng một hình các yêu cầu sau
- Vẽ đoạn thẳng AB = 6cm
- Vẽ đoạn thẳng AM = 3cm sao cho M nằm giữa
A và B.
- Em có nhận xét gì về độ dài đoạn thẳng MB?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
 Xem lại các dạng chủ đề đã ôn tập
 Nắm rõ lý thuyết, xem lại các bài đã thực
hành giải
 Tiết sau kiểm tra giữa kì II
 
Gửi ý kiến