Xem video sau
và nêu cảm
nhận ban đầu
của em về nhân
vật chính

ÔNG GIUỐC-ĐANH
MẶC LỄ PHỤC
_Mô-li-e_

I. Tìm hiểu
chung

Trình bày những
hiểu biết của em
về tác giả và tác
phẩm

1. Tác giả
❖ Mô-li-e (1622 -1673)
nhà soạn kịch nổi tiếng
người Pháp.

2. Tác phẩm
❖ Tên tiếng Pháp: Le Bourgeois
Gentilhomme

Sơ đồ bố cục hài kịch “Trưởng giả học làm sang”

Hồi 1

Lớp
1

Hồi 2

Lớp
2

Lớp
3

Hồi 3

Lớp
4

Lớp
5

Hồi 4

Hồi 5

“ Ông Giuốc đanh mặc lễ
phục.”

Tóm tắt vở hài kịch Trưởng giả học làm sang
Vở kịch gồm 5 hồi có xen những màn ca vũ nên gọi là khúc hài kịch.
Ông Giuốc-đanh – nhân vật chính – tuổi ngoài 40, là 1 người giàu có
nhờ bố mẹ ngày trước làm nghề buôn dạ nên muốn trở thành nhà quý
tộc, bước chân vào giới thượng lưu. Tuy dốt nát những ông muốn học
đòi những người cao sang nên thuê thầy về dạy đủ tất cả các môn âm
nhạc, kiếm thuật, triết lí và tìm cách thay đổi cả lối ăn mặc. Ông ngớ
ngẩn để cho bọn họ lừa bịp dễ dàng. Ông từ chối gả con gái Luyxin
cho Clê-ông chỉ vì chàng không phải quý tộc. Cuối cùng, nhờ mưu
mẹo của đầy tớ Cô-vi-ên, Clê-ông cải trang làm hoàng tử Thổ Nhĩ Kì
đến hỏi cưới và được ông chấp nhận ngay.

Những
màn kịch
xen ca vũ

Cả lớp cùng đọc thầm
lại vở kịch và dựa vào
vido xem đầu giờ 🡪
Tìm ra 2 cảnh chính
của vở kịch nhé!!!

ÔNG GIUỐC-ĐANH
MẶC LỄ PHỤC

Bố

cục

Cảnh 1: Ông Giuốcđanh và bác phó
may
Cảnh 2: Ông Giuốcđanh và 4 thợ phụ
🡪 Nhộn nhịp hơn

II. Đọc hiểu
văn bản

1. Ông
Giuốc-đanh
và bác thợ
may

Thảo luận nhóm – Kĩ thuật khăn trải bàn
Trong cảnh 1, nội dung xoay quanh
những vấn đề gì?
Tìm những lượt lời có nội dung đáp
không liên quan đến lượt lời trước đó?
Tìm những chi tiết gây cười trong cảnh
1 và thử lí giải nguyên nhân gây cười

Nội dung cảnh 1
Vấn đề đôi bít tất + Đôi giày
Vấn đề bộ lễ phục

Vấn đề bị bớt vải

a. Vấn đề về đôi bít tất và đôi giày
Ông Giuốc-Đanh

Bác phó may

Đôi bít tất chật quá…đứt hai mắt

Thì nó dãn ra lại rộng

Đôi giày làm tôi đau chân

Đâu có. Đôi giày không làm
ngài đau đâu mà

…nó làm tôi đau

Ngài cứ tưởng tượng

Tôi tưởng tượng ra thế vì tôi thấy thế
🡪 Nhận định đúng

🡪 Vụng chèo, khéo chống

b. Vấn đề về bộ lễ phục
Bác phó may

Ông Giuốc-Đanh

Bộ lễ phục đẹp nhất triều đình

Bác may hoa ngược mất rồi

Ngài có bảo muốn may hoa xuôi đâu

Cần phải bảo may hoa xuôi?

Các nhà quý phái đều mặc như thế
Tôi sẽ xin may hoa xuôi lại
Xin ngài cứ bảo …
BĐ 🡪 CĐ: Nói sai thành đúng

Thế thì may được
đấy
Không, không …
Tôi bảo không mà. Ngài may thế
này được rồi
CĐ 🡪 BĐ: Nói đúng thành sai

c. Vấn đề bị bớt vải
Ông Giuốc-đanh

Bác phó may

Vải này là thứ hàng tôi đưa bác may
bộ lễ phục trước của tôi đây mà

Chẳng là thứ hàng đẹp quá nên tôi
đã gạn lại một áo để mặc

Đành là đẹp, nhưng đáng lẽ đừng
gạn vào áo của tôi mới phải

Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ?

🡪 Phàn nàn đúng

🡪 Đánh lảng sang chuyện khác

🡺 Như con rối bị giật dây

🡺 Trơ tráo, tham lam, ranh ma
bịp bợm

Bác
phó
may

Ông
Giuốcđanh

Láu cá,
lừa bịp

Mê muội,
ngu dốt,
ngớ ngẩn

Yếu tố
hài được
xây dựng
trên cơ
sở “Cái
trái tự
nhiên”

Một gã tài sản giàu có liên tiếp bị bác
phó may “xỏ mũi”: Đôi giày và đôi tất
cỡ nhỏ (bớt tiền); áo hoa may ngược
(may hỏng); bớt vải may áo trước mặt
ông ta

Bản chất là trưởng giả ngu dốt nhưng
cố tình muốn trở thành tầng lớp quý
tộc

2. Ông Giuốc-đanh và tốp thợ phụ

Thảo luận nhóm bàn
Phân tích lời nói, hành động, tính cách
của ông Giuốc-đanh và đám thợ phụ.
Tại sao nói tính hài khiến khán giả
cười trong cảnh 2 sảng khoái hơn?
Nêu nhận xét của em về nhân vật gây
cười – Ông Giuốc-đanh

Thợ phụ

Ông Giuốc-đanh

Bẩm ông lớn

Thưởng tiền…

Bẩm cụ lớn

Lại thưởng tiền…

Bẩm đức ông

Đây nữa, thưởng tiếp

🡪 Ngôn ngữ, cử chỉ, hành động hài hước, khắc hoạ
tài tình tính cách nhân vật.
🡺 Ranh mãnh, dùng mánh
khóe nịnh hót để moi tiền

🡺 Háo danh, ưa nịnh 🡺 Tính
học đòi làm sang mãnh liệt

Ông Giuốc-Đanh - nhân vật gây cười:
❖ Ngu dốt, chỉ vì thói học đòi làm sang
mà bị bác phó may và mấy tay thợ
phụ lợi dụng để kiếm chác.
❖ Trên sân khấu, ông Giuốc-đanh bị
mấy tay thợ phụ lột quần áo, mặc vào
bộ lễ phục lố lăng nhảy nhót theo điệu
nhạc. Thế mà vẫn huênh hoang ra vẻ
ta đây là nhà quý tộc.

III. Tổng kết

1

2

Nghệ thuật

Nội dung,
ý nghĩa

❖ Khắc họa tài tình tính cách lố lăng
của nhân vật thông qua lời nói,
hành động.
❖ Dựng lên lớp hài kịch ngắn, với
mâu thuẫn kịch được thể hiện sinh
động, hấp dẫn, gây cười.
Kể về việc ông Giuốc-đanh muốn
thay đổi cách ăn mặc, tác giả phê
phán thói học đòi cao sang của tầng
lớp trưởng giả.

BTVN

Làm việc theo nhóm, đóng vai nhân vật
trong lớp kịch Ông Giuốc-đanh mặc lễ
phục và lập buổi talk show bàn về những
vấn đề sau:

Em đánh giá thế
nào về nhân vật
Giuốc-đanh và những
tên thợ may. Họ đại
diện cho ai?

Trang phục (cái bề
ngoài) có làm thay
đổi được bản chất
con người không?

Đánh giá hiện tượng
muốn chứng minh
đẳng cấp sành điệu
qua vẻ bề ngoài
trong xã hội nay

Hướng dẫn tự học
Ôn lại bài + Vẽ chân dung ông Giuốcđanh theo tưởng tượng của em
Hoàn thiện bài tập về nhà và quay lại
Soạn bài: “Lựa chọn trật tự từ trong
câu” (tiếp)

THANK YOU