Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Em làm được những gì? Trang 68 (tập 2).

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phú Quốc (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:17' 09-04-2023
Dung lượng: 8.7 MB
Số lượt tải: 193
Số lượt thích: 0 người
Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

TOÁN
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG
(2 tiết –
GÌ?
Tiết 1)

TOÁN

CÁC SỐ ĐẾN 100 000

TOÁN
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG
(2 tiết
GÌ? –

Mục
tiêu
Kiến thức, kĩ năng:

Ôn tập về số và phép tính:
Viết số thành tổng theo cấu tạo thập phân của số.
- So sánh giá trị các biểu thức.
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 000.
- Tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến ý nghĩa phép tính.

Năng lực chú trọng:

- Tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa toán học; giao tiếp toán học; sử
dụng công cụ, phương tiện toán học .
Toán học và cuộc sống.
Tích hợp:
Chăm chỉ, trách nhiệm.
Phẩm chất:

AI NHANH HƠN
Cùng lắng nghe hai số và tính
tổng, hiệu hai số đó vào bảng
con và gọi tên các thành phần
của phép tính.

Tính tổng:

Số 35 234 và số 32 856

35 234
+
32 856
6 8 09 0

Tính hiệu:

Số 45 312 và số 2 403

_ 45 312
2 403
4 2 909

n

y
u
L
p

t

Hôm nay, mình sẽ đi siêu thị
giúp mẹ! Các bạn hãy giúp
mình hoàn thành các bài tập
sau để có thể mua đủ nguyên
liệu mẹ cần nhé!

Nguyên
Nguyê
liệu
n liệu
mẹ
mẹ
cần
cần
:
:

1 Mỗi số được viết thành tổng nào?

46 705

40 000 + 6 000 +70 + 5

46 075

40 000 + 600 +70 + 5

40 675

40 000 + 6 000 +700 + 5

TÌM HIỂU

1 Mỗi số được viết thành tổng nào?

46 705

40 000 + 6 000 +70 + 5

46 075

40 000 + 600 +70 + 5

40 675

40 000 + 6 000 +700 + 5

THỰC HIỆN CÁ

TRÒ CHƠI TIẾP SỨC

- Học sinh các tổ
thay phiên gắn thẻ
(số và tổng) phù hợp
trên bảng phấn.

TRÒ CHƠI TIẾP SỨC

TỔNG – VIẾT THÀNH SỐ - CHỌN
46 705 = 40 000 + 6 000 + 700 + 5

1 Mỗi số được viết thành tổng nào?

46 705

40 000 + 6 000 +70 + 5

46 075

40 000 + 600 +70 + 5

40 675

40 000 + 6 000 +700 + 5

TỔNG – VIẾT THÀNH SỐ - CHỌN
46 075 = 40 000 + 6 000 + 70 + 5

1 Mỗi số được viết thành tổng nào?

46 705

40 000 + 6 000 +70 + 5

46 075

40 000 + 600 +70 + 5

40 675

40 000 + 6 000 +700 + 5

TỔNG – VIẾT THÀNH SỐ - CHỌN
40 675 = 40 000 + 600 + 70 + 5

1 Mỗi số được viết thành tổng nào?

46 705

40 000 + 6 000 +70 + 5

46 075

40 000 + 600 +70 + 5

40 675

40 000 + 6 000 +700 + 5

Nguyê
n liệu
mẹ
mẹ
cần
cần
: :
Ăn nhiều rau rất tốt cho sức
khỏe ! Chúng ta đã có
nguyên liệu đầu tiên rồi !

2 >, <, =
a) 29 150 .?. 29 000 + 15
b) 18 628 .?. 8 620 + 10 000
c) 81 097 .?. 81 000 + 970
d) 44 000 – (40 000 + 4 000) .?. 0

NHÓM BỐN THẢO

2 >, <, =
a) 29 150 .?. 29 000 + 15
b) 18 628 .?. 8 620 + 10 000
c) 81 097 .?. 81 000 + 970
d) 44 000 – (40 000 + 4 000) .?. 0

THỰC HIỆN CÁ

a) 29 150 .?.
> 29 000 + 15
+ Cách 1: Tính toán:
29 150 .?.
> 29 000 + 15
29 015
+ Cách 2: Dựa vào cấu tạo số:
> 29 000 + 15
29 150 .?.
29 000 + 150

> 8 620 + 10 000
b) 18 628 .?.
+ Cách 1: Tính toán:
18 628.?.
> 8 620 + 10 000
18 620
+ Cách 2: Dựa vào cấu tạo số:
> 8 620 + 10 000
18 628 .?.
10 000 + 8 628

< 81 000 + 970
c) 81 097 .?.
+ Cách 1: Tính toán:
81 097.?.
< 81 000 + 970
81 970
+ Cách 2: Dựa vào cấu tạo số:
< 81 000 + 970
81 097 .?.
81 000 + 97

= 0
d) 44 000 – (40 000 + 4 000) .?.
=

44 000 – 44 000

=

0

Khi tính toán, chúng ta tính phép
tính trong ngoặc trước.

Nguyê
Nguyên
n liệu
liệu
mẹ
mẹ
cần
cần
:
:
Các bạn giỏi thật ! Chúng ta
đã có được hai nguyên liệu
rồi! Hãy cùng nhau tìm
nguyên liệu thứ ba nhé !

Viết số 50 032 thành tổng.

50 032 = 50 000 + 30 + 2

Điền dấu thích hợp vào chỗ trống:
3 226 .?. 30 000 + 200 + 20 + 6

>

<

=

Tổng của số 39 031
và số 51 170 là?
80 201
90 101
90 201

Cảm ơn các bạn đã giúp mình tìm
Nguy
được 3 trong 6 nguyên liệu cần
ên
mua ! Bây giờ, siêu thị cần thời gian
để chất thêm hàng hóa vì thế với 3
liệu
nguyên liệu còn lại chúng ta sẽ
mẹ
cùng tìm vào tiết học sau nhé!

cần :

DẶN


GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.

DẶN
TẠM
BIỆT
GV GHI DẶN DÒ Ở

ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.

VÀ HẸN

GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
 
Gửi ý kiến