Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §5. Xác suất của biến cố

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Quang
Ngày gửi: 08h:54' 29-04-2023
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 144
Số lượt thích: 0 người
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 10A2

BÀI TẬP
THỰC HÀNH TÍNH XÁC SUẤT
THEO ĐỊNH NGHĨA CỔ ĐIỂN

KIỂM TRA BÀI CŨ
A. Ôn tập lý thuyết

Cho phép thử T có không gian mẫu là Ω. Xác suất của một biến cố E liên
quan tới phép thử T được cho bởi công thức
n E 
P E  
n  
Trong đó n  E  là số phần tử của tập E, n   là số phần tử của không
gian mẫu.

B. BÀI TẬP

Bài 1: Một tổ của lớp 10A có 12 học sinh trong đó có 7 học sinh
nam, 5 học sinh nữ. Giáo viên chọn ngẫu nhiên 4 bạn để tham gia
đội tình nguyện Tiếp sức mùa thi. Tính xác suất của các biến cố
sau:
a) A: “ 4 bạn được chọn đều là nam”
b) B: “ Trong 4 học sinh được chọn có 2 nam và 2 nữ”
c) C: “Trong 4 học sinh được chọn có đúng 3 nữ”

B. BÀI TẬP

Bài 2: Gieo liên tiếp một đồng xu cân đối và một con xúc xắc cân đối.
a) Vẽ sơ đồ hình cây mô tả các phần tử của không gian mẫu.
b) Tính xác suất của các biến cố sau:
D: “Đồng xu xuất hiện mặt sấp”
E: “ Đồng xu xuất hiện mặt ngửa hoặc số chấm xuất hiện trên con xúc xắc bằng 6”

N

S

1

2

3

4

5

6

B. BÀI TẬP

Sơ đồ hình cây mô tả các phần tử
của không gian mẫu

Đồng xu

Xúc xắc

N

S

1 2 3

4 5 6

1

2 3 4 5 6

B. BÀI TẬP

Bài 3: Một chiếc hộp đựng 4 bi xanh, 5 bi đỏ. Chọn ngẫu nhiên ra 3 bi
Tính xác suất của các biến cố sau:
F: “Trong 3 bi có đúng 1 bi xanh”
G: “ Ba bi cùng màu”

B. BÀI TẬP

Bài 3: Một chiếc hộp đựng 4 bi xanh, 5 bi đỏ. Chọn ngẫu nhiên ra 3 bi
Tính xác suất của các biến cố sau:
F: “Trong 3 bi có đúng 1 bi xanh”

G: “ Ba bi cùng màu”

CỦNG CỐ
1) Cho phép thử T có không gian mẫu là Ω. Xác suất của một biến cố E liên
quan tới phép thử T được cho bởi công thức
n E 
P E  
n  
Trong đó n  E  là số phần tử của tập E, n   là số phần tử của không gian mẫu.
2) Bài tập về nhà 9.6, 9.7, 9.8, 9.9 sách giáo khoa trang 86

Xin trân trọng cảm ơn !
 
Gửi ý kiến