CD - Bài 22. Đa dạng động vật không xương sống

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: LÊ THỊ HOA
Ngày gửi: 10h:01' 05-08-2023
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: LÊ THỊ HOA
Ngày gửi: 10h:01' 05-08-2023
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Ai nhanh
hơn!
Em kể tên các ĐỘNG VẬT THUỘC
NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG
Các nhóm được rút thăm ngẫm nhiên
báo cáo theo vòng tròn tên các động
vật ( thời gian 2p)
Vậy có nhiều động vật này để chúng ta dễ phân biệt
và phân loại chúng thành các ngành các nhóm khác
nhau thì theo các em sẽ phân chia như thế nào? Lí do
?
Nội quy lớp học
1.Không sờ may mở khóa nước, bật
công tắc điện
2.Không ồn ào
3.Vào ra đúng giờ
4.Không vẽ bậy ra bàn
5.Nếu vi phạm phạt 1000 triệu đồng
6.Và Cho vào phòng trong thí nghiệm
ghi chép xong mới ra khỏi
LỚP
CHIM
CÂY
LỚP
THÚ
BÒ SÁT
PHÁT
SINH
ĐỘNG
VẬT
LƯỠNG
CƯ
LỚP CÁ
Nhiệm vụ : Giải mật thư ( nhóm 4)
Đóng vai là một nhà sinh học nghiên cứu về động vật,
lần lượt bốc thăm để giải các Mật thư khác nhau, Các
thành viên trong cùng 1 nhóm cùng giải mật thư được
phát ngẫu nhiên trong 3 phút vào vở của mình . Hết 3
phút,
CỤM 1 chuyển mật thư của nhóm mình cho nhóm khác
theo sơ đồ
1
5
2
3
7
8
6
9
4
Zalo :
0973205118
Mật thư 1: Cảm ơn bạn đã chọn , Mời các nhà
sinh học đọc thông tin mục II.1 SGK môn KHTN
6 cánh diều trang 126 hoàn thành các câu hỏi
sau :
Câu 1: Môi trường sống của cá :
Câu 2: Đại diện lớp Cá
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Cá :
Câu 4: Nêu vai trò của lớp cá
Mật thư 2: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư
số 1 , tiếp tục đọc thông tin mục II.2 SGK môn
KHTN 6 cánh diều trang 127 hoàn thành các câu
hỏi sau :
Câu 1: Môi trường sống của Lưỡng cư :.
Câu 2: Đại diện lớp Lưỡng Cư
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Lưỡng Cư
Câu 4: Nêu vai trò của lớp Lưỡng cư :
Mật thư 3: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư
Mật thư 4: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư
số 2 , tiếp tục đọc thông tin mục II.3 SGK môn
số 3 , tiếp tục đọc thông tin mục II.4 SGK môn
KHTN 6 cánh diều trang 128 hoàn thành các câu
KHTN 6 cánh diều trang 128 hoàn thành các câu
hỏi sau :
hỏi sau :
Câu 1: Môi trường sống của Lớp Bò sát : ………..
Câu 1: Môi trường sống của Lớp Chim: ….
Câu 2: Đại diện lớp Bò sát
Câu 2: Đại diện của Lớp Chim
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Bò sát
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Chim
Câu 4: Nêu vai trò của lớp Bò sát
Câu 4: Nêu vai trò của Lớp Chim
Mật thư 5: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư số 4 , tiếp tục đọc thông tin mục II.4 SGK môn
KHTN 6 cánh diều trang 129 hoàn thành các câu hỏi sau :
Câu 1: Môi trường sống của Lớp Động vật
có vú (Thú)
Câu 2: Đại diện của Lớp Động vật có vú( Thú)
Câu 3: Đặc điểm nhận biết của Lớp Động vật có vú ( Thú)
Câu 4: Nêu vai trò của của Lớp Động vật có vú ( Thú)
Mỗi bạn kẻ 1 đồng hồ
vào vở và ghi các khung
giờ 2, 4, 6,8,10,12
Hẹn nhau ở các khung
giờ khác nhau , mỗi
khung giờ chỉ hẹn với 1
bạn
Tên Động vật có Đại diện
xương sống
Môi trường
sống
Đặc điểm nhận
biết
Vai trò
Lớp cá
Lớp lưỡng cư
Lớp Bò sát
Lớp chim
Lớp Thú
-Ếch,
Cá cóc bụng hoa,
cóc nhà, ếch giun
Trên cạn
Dưới nước
-
Da trần
Ẩm ướt
Dễ thấm nước
Hô hấp bằng da
và phổi
- Đẻ trứng thụ
tinh môi trường
nước
Có gái trị thực
phẩm
Có ích cho nông
nghiệp
Tiêu diệt sâu bọ
Phá hoại mùa
màng
- Một số có tuyến
độc
Tên Động vật có Đại diện
xương sống
Môi trường
sống
Lớp cá
Dưới nước
Nước mặn,
ngọt , lợ
Cá mập . Cá rô
đồng
- Lớp cá sụn
- Lớp cá xương
Lớp lưỡng cư
Lớp Bò sát
Lớp chim
Lớp Thú
Đặc điểm nhận
biết
- Di chuyển bằng
vay
- Hô hấp bàng
mang
- Bộ xương chất
sụn
- Chất xương
Vai trò
Thực phẩm
Dược phẩm
Đóng giày, làm túi
Một số gây độc
hơn!
Em kể tên các ĐỘNG VẬT THUỘC
NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG
Các nhóm được rút thăm ngẫm nhiên
báo cáo theo vòng tròn tên các động
vật ( thời gian 2p)
Vậy có nhiều động vật này để chúng ta dễ phân biệt
và phân loại chúng thành các ngành các nhóm khác
nhau thì theo các em sẽ phân chia như thế nào? Lí do
?
Nội quy lớp học
1.Không sờ may mở khóa nước, bật
công tắc điện
2.Không ồn ào
3.Vào ra đúng giờ
4.Không vẽ bậy ra bàn
5.Nếu vi phạm phạt 1000 triệu đồng
6.Và Cho vào phòng trong thí nghiệm
ghi chép xong mới ra khỏi
LỚP
CHIM
CÂY
LỚP
THÚ
BÒ SÁT
PHÁT
SINH
ĐỘNG
VẬT
LƯỠNG
CƯ
LỚP CÁ
Nhiệm vụ : Giải mật thư ( nhóm 4)
Đóng vai là một nhà sinh học nghiên cứu về động vật,
lần lượt bốc thăm để giải các Mật thư khác nhau, Các
thành viên trong cùng 1 nhóm cùng giải mật thư được
phát ngẫu nhiên trong 3 phút vào vở của mình . Hết 3
phút,
CỤM 1 chuyển mật thư của nhóm mình cho nhóm khác
theo sơ đồ
1
5
2
3
7
8
6
9
4
Zalo :
0973205118
Mật thư 1: Cảm ơn bạn đã chọn , Mời các nhà
sinh học đọc thông tin mục II.1 SGK môn KHTN
6 cánh diều trang 126 hoàn thành các câu hỏi
sau :
Câu 1: Môi trường sống của cá :
Câu 2: Đại diện lớp Cá
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Cá :
Câu 4: Nêu vai trò của lớp cá
Mật thư 2: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư
số 1 , tiếp tục đọc thông tin mục II.2 SGK môn
KHTN 6 cánh diều trang 127 hoàn thành các câu
hỏi sau :
Câu 1: Môi trường sống của Lưỡng cư :.
Câu 2: Đại diện lớp Lưỡng Cư
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Lưỡng Cư
Câu 4: Nêu vai trò của lớp Lưỡng cư :
Mật thư 3: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư
Mật thư 4: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư
số 2 , tiếp tục đọc thông tin mục II.3 SGK môn
số 3 , tiếp tục đọc thông tin mục II.4 SGK môn
KHTN 6 cánh diều trang 128 hoàn thành các câu
KHTN 6 cánh diều trang 128 hoàn thành các câu
hỏi sau :
hỏi sau :
Câu 1: Môi trường sống của Lớp Bò sát : ………..
Câu 1: Môi trường sống của Lớp Chim: ….
Câu 2: Đại diện lớp Bò sát
Câu 2: Đại diện của Lớp Chim
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Bò sát
Câu 3: Đặc điểm nhận biết Lớp Chim
Câu 4: Nêu vai trò của lớp Bò sát
Câu 4: Nêu vai trò của Lớp Chim
Mật thư 5: Chúc mừng bạn đã giải xong Mật thư số 4 , tiếp tục đọc thông tin mục II.4 SGK môn
KHTN 6 cánh diều trang 129 hoàn thành các câu hỏi sau :
Câu 1: Môi trường sống của Lớp Động vật
có vú (Thú)
Câu 2: Đại diện của Lớp Động vật có vú( Thú)
Câu 3: Đặc điểm nhận biết của Lớp Động vật có vú ( Thú)
Câu 4: Nêu vai trò của của Lớp Động vật có vú ( Thú)
Mỗi bạn kẻ 1 đồng hồ
vào vở và ghi các khung
giờ 2, 4, 6,8,10,12
Hẹn nhau ở các khung
giờ khác nhau , mỗi
khung giờ chỉ hẹn với 1
bạn
Tên Động vật có Đại diện
xương sống
Môi trường
sống
Đặc điểm nhận
biết
Vai trò
Lớp cá
Lớp lưỡng cư
Lớp Bò sát
Lớp chim
Lớp Thú
-Ếch,
Cá cóc bụng hoa,
cóc nhà, ếch giun
Trên cạn
Dưới nước
-
Da trần
Ẩm ướt
Dễ thấm nước
Hô hấp bằng da
và phổi
- Đẻ trứng thụ
tinh môi trường
nước
Có gái trị thực
phẩm
Có ích cho nông
nghiệp
Tiêu diệt sâu bọ
Phá hoại mùa
màng
- Một số có tuyến
độc
Tên Động vật có Đại diện
xương sống
Môi trường
sống
Lớp cá
Dưới nước
Nước mặn,
ngọt , lợ
Cá mập . Cá rô
đồng
- Lớp cá sụn
- Lớp cá xương
Lớp lưỡng cư
Lớp Bò sát
Lớp chim
Lớp Thú
Đặc điểm nhận
biết
- Di chuyển bằng
vay
- Hô hấp bàng
mang
- Bộ xương chất
sụn
- Chất xương
Vai trò
Thực phẩm
Dược phẩm
Đóng giày, làm túi
Một số gây độc
 







Các ý kiến mới nhất